● LOGO DE LA UNIVERSIDAD FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Título del artículo de revisión de literatura científica AUTORES: DOCENTE: LIMA-PERÚ 2022 DEDICATORIA ii AGRADECIMIENTO iii ÍNDICE DEDICATORIA ........................................................................................................ ii AGRADECIMIENTO ............................................................................................... iii ÍNDICE ................................................................................................................... iv RESUMEN .............................................................................................................. v ABSTRACT ............................................................................................................ vi I. INTRODUCCIÓN ................................................................................................ 7 II. METODOLOGÍA............................................................................................... 11 III. RESULTADO .................................................................................................. 14 IV. CONCLUSIÓN ................................................................................................ 18 REFERENCIAS .................................................................................................... 21 ANEXOS .............................................................................................................. 27 iv RESUMEN Palabras clave: v ABSTRACT Keywords: vi I. INTRODUCCIÓN Conceptualización: breve definición de la variable de estudio. Contextualización: caracterización en la población en la que se hicieron los estudios. Consecuencias: efectos negativos sobre la población de estudio. 7 Prevalencia: niveles de la variable de acuerdo a estudios previos o fuentes oficiales. Medición: instrumentos de medida más importantes y sus principales limitaciones. Causas: lo que señala la evidencia empírica acumulada hasta hoy. 8 Enfoque teórico: con más citas y mayor factor de impacto de acuerdo a la lectura. Modelo teórico: con más citas y mayor factor de impacto de acuerdo a la lectura. 9 Antecedentes: limitaciones detectadas en los estudios previos. Por estas razones, en esta investigación se formuló como pregunta: ¿Cuáles son los instrumentos de medida y las variables relacionadas a las autolesiones sin intención suicida en adolescentes? Este estudio permitirá conocer con mayor precisión los instrumentos con mejores evidencias psicométricas, de validez, confiabilidad y equidad, actualmente disponibles en lengua española para medir la variable conductas autolesivas sin intención suicida; asimismo, contribuirá a esclarecer las asociaciones de esta variable con otras variables relevantes, sistematizando la evidencia científica acumulada durante la última década. Finalmente, esta información facilitará la implementación de una mejor evaluación e intervención, con la finalidad de reducir los comportamientos autolesivos, particularmente en poblaciones vulnerables de adolescentes hispanohablantes. En ese sentido, en este estudio se busca identificar los instrumentos de medida y las variables relacionadas a las autolesiones sin intención suicida en adolescentes, a partir de una sistematización de la producción científica hispanoamericana de los últimos 10 años. 10 II. METODOLOGÍA 11 12 13 III. RESULTADOS 14 15 16 17 IV. DISCUSIÓN 18 19 20 V. CONCLUSIONES 21 REFERENCIAS 22 23 24 25 26 ANEXOS Pantallazo de Turnitin 27 Resumen de ecuaciones de búsqueda Tabla de resumen de las investigaciones utilizadas en el trabajo 28
