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PRIMER VISTAZO A LA
MACROECONOMIA
Macroeconomía
Academia Nacional de Aprendizaje (ANDAP) - Manizales
30 pag.
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CAPITULO 4 UN PRIMER VISTAZO A LA MACROECONOMIA
PRESENTADO POR
VALENTINA ACOSTA LEÓN
COD. 152004201
PRESENTADO A:
FABIAN HERNANDO RODRIGUEZ OLIVEROS
MATERIA:
MACROECONOMIA
UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS
CONTADURIA PÚBLICA – JORNADA NOCTURNA
CUARTO SEMESTRE
PERIODO 1-2020
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INTRODUCCIÓN
La economía es un aspecto clave en el funcionamiento de un país. Si éste no puede producir
bienes y servicios suficientes, entonces dependerá de otros países, no crearía prosperidad
para su sociedad e incluso su situación podría conllevar a grandes crisis y periodo de
inestabilidad. De ahí que la economía sea una especie de paraguas que abarca un diversa
cantidad de temas que son cruciales para cada Estado.
El presente escrito es un trabajo documental sobre macroeconomía, abordando
particularmente sus orígenes y temas, en cinco aspectos específicos, empezando por la
producción, sus posibilidades y sus fronteras, la importancia del Producto Interno Bruto y
la relación del PIB real con el crecimiento económico, los ciclos económicos y la recesión.
Posteriormente se aborda el empleo y el desempleo, y las consecuencias de este último. Un
tercer punto es la inflación, la forma cómo se mide, cómo ha sido su comportamiento en
EEUU y sus consecuencias. El superávit y déficit son el cuarto punto, lo que incluye el
estudio del presupuesto y el déficit internacional, tomando como referencia a los Estados
Unidos. Por último, se aborda la política macroeconómica, por lo que se enuncian sus
desafíos y se describen y diferencian sus instrumentos principales. Cada uno de estos temas
es explicado a través de una serie de preguntas y respuestas, enumeradas o no, con aspectos
tanto teóricos como empíricos, dándosele prioridad a la realidad económica de los Estados
Unidos. Además se emplean subtítulos, subrayados y gráficas, con el propósito de
organizar e ilustrar mejor las ideas plasmadas en esta investigación.
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Con esta breve investigación se aspira tener claridad en la compresión de cada uno de los
conceptos, delimitándolos unos de otros; y valorar su importancia como elementos
imprescindibles en el estudio y funcionamiento de la macroeconomía.
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PARTE 3 UNA VISIÓN GENERAL DE LA MACROECONOMIA
CAPITULO 4 UN PRIMER VISTAZO A LA MACROECONOMIA
Orígenes y temas de la macroeconomía
1. ¿Qué es el crecimiento económico y cómo se mide la tasa de crecimiento
económico de largo plazo?
El crecimiento económico es la expansión de las posibilidades de producción de la
economía. Puede describirse como un desplazamiento hacia fuera de la frontera de
posibilidades de producción (FPP).
FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN:
Las posibilidades de producción de un país nos indica el máximo de bienes que ese país es
capaz de producir en un momento dado. Tal y como acabamos de ver, estas posibilidades
de producción van a depender fundamentalmente de:
1. La cantidad de recursos de los que disponga el país. Obviamente, cuantos más factores
productivos (trabajadores, máquinas y recursos naturales) tenga el país, más bienes podrá
producir. Parece lógico pensar que un país tan grande y con tantos recursos como Estados
Unidos va a poder producir mucho más que un país pequeño como Andorra.
2. La tecnología. Hemos aprendido que no sólo es importante la cantidad de recursos sino
también la tecnología, es decir, la manera en la que se combinan los factores productivos.
Por ejemplo, un país como Japón no tiene una gran cantidad de factores productivos, pero
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aun así consigue una elevada producción. El motivo como has podido suponer es la
excelente tecnología que posee.
LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN (en adelante, FPP) refleja
las cantidades máximas de bienes y servicios que es capaz de producir una economía en un
determinado periodo de tiempo teniendo en cuenta los factores de producción y tecnología
que posee. (Argudo, 2019)
La frontera de posibilidades de Producción nos muestra todas las combinaciones de bienes
que puede producir una economía utilizando todos los factores de producción de que
dispone y usando las técnicas más eficientes posibles.
Ejemplo sencillo
Vamos a imaginar que una empresa maderera quiere fabricar mesas y puertas. Con los
medios que tiene a su disposición, un aumento de la fabricación de puertas conllevará la
disminución de mesas porque sus recursos son limitados.
La frontera de posibilidades de producción refleja:
Escasez: los recursos con los que se cuentan en la economía son siempre más limitados que
las necesidades que existen.
Alternativas: un mismo recurso puede utilizarse para satisfacer dos o más necesidades. En
este caso la madera puede utilizarse para diferentes necesidades.
Coste de oportunidad: este es uno de los términos más importantes en la economía
moderna. Es el sacrificio en el que se incurre cuando un individuo o una empresa realiza
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una elección. Por ejemplo, en el caso de fabricar más puertas, el coste de oportunidad es el
beneficio que se podría haber obtenido por las mesas. Para poner un ejemplo más sencillo
de los consumidores, si decidimos estudiar una carrera universitaria, el coste de
oportunidad es no poder acceder al mercado laboral y no poder conseguir el mismo dinero
que el resto.
Desplazamientos y dibujo
La frontera de posibilidades de producción es cóncava porque refleja la escasez de la
economía. Los puntos A y B, como se encuentran encima de la curva indican que la
economía está utilizando todos los recursos posibles.
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Qué significa cada punto
A y C: la economía está usando todos los recursos.
Punto B: Es completamente inalcanzable.
Punto C: La economía no está usando todos los recursos de los que dispone.
Desplazamientos de la FP
La primera gráfica de todas nos indica que se han mejorado las técnicas de producción y la
mejora de eficiencia hace que con los mismos recursos se consigan más productos.
En la segunda gráfica observamos una mejora en la técnicas de producción de las sillas y en
la última de todas una mejora de las eficiencia en las mesas (mismos recursos más mesas
producidas). (Qué es La Frontera de posibilidades de producción, s.f.)
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¿Cómo se mide la tasa de crecimiento económico de largo plazo?
El crecimiento económico se mide por el aumento del producto interno bruto real. El
producto interno bruto real (también llamado PIB real) es el valor de la producción total de
todas las granjas, fábricas, tiendas y oficinas de una nación, medido a precios de un año en
particular.
Los precios de los bienes y servicios se expresan en unidades monetarias de un año en
particular denominado año base, para eliminar la influencia de la inflación (el aumento en
el promedio del nivel de precios) y para determinar qué tanto ha crecido la producción de
un año al otro.
El PIB real no es una medida perfecta de la producción total, porque no incluye todo lo que
se produce. Excluye cosas que producimos para nosotros mismos en el hogar (como la
preparación de los alimentos, el lavado de la ropa, la pintura de la casa, el mantenimiento
de los jardines, etcétera). También excluye la producción que las personas ocultan para
evitar impuestos o porque es ilegal: la economía subterránea. Pero a pesar de sus
limitaciones, el PIB real es la mejor medida de la producción total disponible.
PRODUCTO INGERNO BRUTO (PIB)
El producto interior bruto (PIB) es un indicador económico que refleja el valor
monetario de todos los bienes y servicios finales producidos por un país o región en un
determinado periodo de tiempo, normalmente un año. Se utiliza para medir la riqueza de
un país. También se conoce como producto bruto interno (PBI). (Producto interno bruto,
s.f.)
2. ¿Cuál es la diferencia entre el PIB real y el PIB potencial?
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El producto interno bruto real es el valor de la producción total de todas las granjas,
fábricas, tiendas y oficinas de una nación, medido a precios de un año en particular.
El producto interno bruto potencial es cuando todos los recursos económicos (fuerza
laboral, capital y habilidades empresariales) están completamente ocupados.
Podemos decir que el producto interno bruto real es el valor total de los bienes y servicios
producidos por un país sin tener en cuenta la inflación ocurrida en el periodo respectivo,
mide el valor monetario de los bienes y servicios finales, es decir que adquiere el
consumidor final y el producto interno bruto potencial es la producción real del país, es la
máxima cantidad de bienes y servicios que una economía puede producir.
3. ¿Qué es un ciclo económico y cuáles son sus fases?
Un ciclo económico es el movimiento periódico, pero irregular, de altibajos de la
producción.
Se mide por las fluctuaciones del PIB real alrededor del PIB potencial. Cuando el PIB real
es menor que el PIB potencial, algunos recursos no están plenamente utilizados. Por
ejemplo, hay fuerza laboral desempleada y el capital está subutilizado. Cuando el PIB real
es mayor que el PIB potencial, los recursos están sobre utilizados. Muchas personas
trabajan más horas de las que aceptarían trabajar en el largo plazo, el capital se trabaja tan
intensamente que no se mantiene en condiciones de funcionamiento óptimas, los plazos de
entrega se alargan, hay cuellos de botella y aumenta el número de pedidos pendientes.
Los ciclos económicos no son regulares o predecibles, ni se repiten en forma similar a las
fases de la luna.
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Su ritmo cambia en forma imprevisible, pero sí tienen algo en común. Cada ciclo
económico tiene dos fases:
1. Una recesión: Disminución
2. Una expansión: Ampliación-Aumento
y dos puntos de inflexión:
1. Una cima.
2. Un valle.
4. ¿Qué es una recesión?
La recesión es un periodo durante el cual el PIB real disminuye (su tasa de crecimiento es
negativa) en, al menos, dos trimestres consecutivos.
Recesión o contracción
Es la fase del ciclo económico en la cual se desciende. En esta fase se reducen la
producción, la inversión, el comercio y el empleo, así como el ingreso de las personas,
las empresas y el gobierno; por lo tanto, el crecimiento económico es negativo. Esta
recesión puede presentarse de forma severa y prolongada, conduciendo a la economía
a un estado de crisis. (Ciclos economicos, s.f.)
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5. ¿En qué fase del ciclo económico estaba Estados Unidos durante el año 2003?
Estados Unidos durante el año 2003 se encontraba en expansión (Una expansión es un
periodo durante el cual el PIB real aumenta.)
Expansión Económica
La expansión económica es una fase del ciclo económico, que consiste en el paso de
una depresión a un pico, es decir, hay un crecimiento extremo de la actividad
económica, a la vez que el Producto Interior Bruto se expande. (Gonzalez P. , s.f.)
6. ¿Qué le pasó al crecimiento económico en Estados Unidos durante la década de
1970?
La tasa de crecimiento de la producción per cápita se desacelero, fenómeno llamado
desaceleración del crecimiento de la productividad. Se dice que una posible casa es el
brusco aumento del precio relativo de la energía. La inflación aumentó, el crecimiento
económico se desaceleró y en algunos países el desempleo aumentó de manera persistente.
7. ¿Cuáles son los beneficios y los costos del crecimiento económico de largo
plazo?
Costos del crecimiento económico de largo plazo
Su costo principal es el consumo corriente que no se realiza. Para mantener una alta tasa de
crecimiento, los recursos deben dedicarse al progreso de la tecnología y a la acumulación
de capital, en lugar de dedicarse al consumo corriente.
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Otros dos posibles costos del crecimiento más rápido son un agotamiento más rápido de los
recursos naturales no renovables (como el petróleo y el gas natural) y la creciente
contaminación del aire, los ríos y los océanos.
Beneficios del crecimiento económico de largo plazo
Mayor consumo en el futuro
Avances tecnológicos que conlleva el crecimiento económico nos ayudan a economizar
recursos naturales y a limpiar el medio ambiente.
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Empleo y desempleo
1.
¿Qué es el desempleo?
Desempleo o paro significa falta de empleo. Se trata de un desajuste en el mercado laboral,
donde la oferta de trabajo (por parte de los trabajadores) es superior a la demanda de trabajo
(por parte de las empresas).
Cuando existen más personas dispuestas a ofrecer su trabajo a las empresas que puestos de
trabajo disponibles se produce una situación de desempleo. Cuando existe gente que no
tiene empleo se conoce como desempleo o paro. (Sevilla., s.f.)
El desempleo es el ocio involuntario de una persona que desea encontrar trabajo. Una
persona se encuentra en situación de desempleo cuando cumple con cuatro condiciones: (1)
está en edad de trabajar, (2) no tiene trabajo, (3) está buscando trabajo y (4) está disponible
para trabajar.
En este orden de ideas el desempleo es un fenómeno involuntario, tanto del lado de los
individuos como del lado de las empresas, esto es: las personas que desean emplearse no
son contratadas y las empresas, al existir desempleo, no reciben los ingresos que serían
posibles si hubiese pleno empleo o si el desempleo fuera menor. (Qué es desempleo, qué lo
causa, qué tipos hay, cómo se mide, 2020)
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2. ¿Cuáles han sido las tendencias principales y los ciclos de la tasa de desempleo
de Estados Unidos desde el año 1926?
(Bureau of Labor Statistics)
El desempleo es una característica persistente de la vida económica, pero su tasa varía.
Durante la Gran Depresión (la peor situación que ha vivido Estados Unidos) el 25 por
ciento de la fuerza laboral estaba desempleada. En la recesión del año 1982, la tasa de
desempleo aumentó hasta 10 por ciento. En las recesiones de los años 1990-1991 y 2001, la
tasa de desempleo aumentó por encima de 5 por ciento. Entre finales de la década de 1960
y el año 1982, hubo una tendencia general a que la tasa de desempleo aumentara. Desde
entonces, la tasa de desempleo ha permanecido por debajo del máximo que alcanzó en el
año 1982. La tasa de desempleo disminuyó durante la expansión de la década de 1990.
Ciclos de la tasa de desempleo
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Primero, durante la Gran Depresión de la década de 1930, la tasa de desempleo ascendió a
un punto sin precedente de 25 por ciento en el año 1933 y permaneció alta durante toda la
década. Es probable que la tasa oficial exagere el desempleo en los años posteriores a 1934,
ya que cuenta como desempleadas a las personas que, en realidad, tenían empleos creados
por el gobierno.
Segundo, aunque en años recientes Estados Unidos no ha experimentado nada tan
devastador como la Gran Depresión, ha tenido tasas de desempleo elevadas durante las
recesiones. La figura destaca tres de éstas: la recesión de la OPEP de mediados de la década
de 1970, la del año 1982, y la de los años 1990-1991.
Tercero, el desempleo nunca baja a cero. A partir de la Segunda Guerra Mundial, la tasa
promedio de desempleo ha estado cerca de 6 por ciento.
3. ¿Cómo se compara el desempleo de Estados Unidos con los desempleos de
Canadá, Europa Occidental y Japón?
Durante el periodo del año 1983-2003, el desempleo en Estados Unidos fue de un promedio
de 6.3 por ciento, mucho más alto que el desempleo japonés, que promedió 3.1 por ciento,
pero menor que el canadiense, que promedió 9.1 por ciento y que el europeo, con un
promedio de 9 por ciento.
El desempleo en Estados Unidos fluctúa durante el ciclo económico. Aumenta durante una
recesión y disminuye durante una expansión. Al igual que el desempleo en Estados Unidos,
los desempleos canadiense y europeo aumentan durante las recesiones y disminuyen
durante las expansiones. El ciclo de desempleo canadiense es similar al ciclo de desempleo
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de Estados Unidos, pero el ciclo europeo está desfasado del ciclo estadounidense.
Asimismo, el desempleo europeo tenía una tendencia ascendente durante la década de
1980. En contraste con otros países, el desempleo japonés ha permanecido relativamente
estable, aunque ha aumentado en años recientes.
Fuente: Fondo Monetario Internacional,World Economic Outlook, septiembre
de 2003,Washington,D.C.
La tasa de desempleo en Estados Unidos ha sido menor que en Canadá y Europa
Occidental, pero mayor que en Japón. Los ciclos del desempleo canadiense son similares a
los de Estados Unidos. El desempleo en Europa Occidental tiene un ciclo que está
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desfasado del ciclo de desempleo en Estados Unidos. El desempleo en Japón ha aumentado
en años recientes.
4. ¿Cuáles son los principales costos del desempleo que lo convierten en un serio
problema?
Pérdida de producción e ingresos
La pérdida de un empleo provoca una pérdida inmediata de ingreso y producción. Estas
pérdidas son devastadoras para las personas que las soportan y convierten al desempleo en
una situación aterradora para todo el mundo. El seguro de desempleo ofrece una cierta
protección, pero no proporciona el mismo nivel de vida que se podría alcanzar si se tuviera
un empleo.
Pérdida de capital humano
El desempleo prolongado puede dañar de manera permanente las perspectivas de empleo de
una persona. Por ejemplo, un gerente pierde su empleo cuando su empleador reduce el
tamaño de la empresa. Si le urge tener un ingreso, puede convertirse en un taxista. Después
de un año en este trabajo, descubre que no puede competir con los recién graduados de
maestrías en administración de empresas. Con el tiempo puede volver a ser contratado
como gerente, pero en una empresa pequeña y con un salario bajo. Ha perdido parte de su
capital humano. Los costos del desempleo se distribuyen de manera desigual, lo que
convierte al desempleo en un problema tanto político como económico.
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La inflación
1. ¿Qué es la inflación y cómo influye sobre el valor del dinero?
La inflación es un proceso en el que los precios aumentan. La tasa de inflación se mide
como el cambio porcentual en el nivel de precios promedio o el nivel de precios.
La inflación, en economía, es el aumento generalizado y sostenido de los precios de los
bienes y servicios existentes en el mercado durante un período de tiempo, generalmente
un año. Cuando el nivel general de precios sube, con cada unidad de moneda se
adquieren menos bienes y servicios. Es decir, que la inflación refleja la disminución del
poder adquisitivo de la moneda: una pérdida del valor real del medio interno de
intercambio y unidad de medida de una economía. (Inflación, s.f.)
2. ¿Cómo se mide la inflación?
Una medida común del nivel de precios es el Índice de Precios al Consumidor (IPC). El
IPC nos dice cómo cambia mes a mes el precio promedio de todos los bienes y
La inflación se mide a través del Índice de Precios al Consumo (IPC) que se encarga de
medir los precios de los elementos que conforman la cesta de la compra. Para ello se
incluyen los precios de los productos básicos que incluiría una cesta de la compra con los
bienes y servicios de un hogar representativo y se va midiendo mes a mes su evolución.
De esta forma, se calcula el gasto necesario de un hogar mensualmente y sus variaciones.
La fórmula para el cálculo del IPC es la siguiente:
(Gonzalez L. , 2016)
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3. ¿Cuál ha sido el historial de inflación de Estados Unidos desde el año 1963?
Durante los primeros años de la década de 1960, la tasa de inflación estaba entre el 1 y el 2
por ciento anual. Empezó a aumentar a finales de la década de 1960, durante la guerra de
Vietnam. Pero los mayores aumentos sucedieron en los años 1974 y 1980, durante los
cuales las acciones de la Organización de Países Exportadores de Petróleo (OPEP)
resultaron en aumentos excepcionalmente grandes del precio del petróleo. La inflación fue
controlada a principios de la década de 1980, cuando el presidente de la Reserva Federal,
Paul Volcker, impulsó hacia arriba las tasas de interés y las personas recortaron sus gastos.
Desde 1983, la inflación ha sido relativamente moderada y durante la década de 1990 su
tasa continuó disminuyendo hasta el año 1999, cuando aumentó, pero volvió a bajar
después del año 2000.
La tasa de inflación sube y baja en el transcurso de los años, pero rara vez se vuelve
negativa. Si la tasa de inflación es negativa, el nivel de precios está bajando y ocurre la
deflación. Desde la década de 1930, el nivel de precios generalmente aumentó: la tasa de
inflación fue positiva. De este modo, incluso cuando la tasa de inflación es baja, como lo
fue en el año de 2003, el nivel de precios sube. Pero en el año 2003, algunas personas
temían que Estados Unidos pudiera estar en el borde de un nuevo periodo de deflación.
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La inflación es una característica constante de la vida económica en Estados Unidos. La
tasa de inflación fue baja en la primera mitad de la década de 1960, pero aumentó durante
finales de la misma década, en los años de la guerra de Vietnam.
Aumentó aún más con las alzas del precio del petróleo de la OPEP, pero a la larga declinó a
principios de la década de 1980 por las acciones de política adoptadas por la Reserva
Federal. Desde 1983, la inflación ha sido moderada y durante la década de 1990 bajó aún
más. A finales de dicha década, la tasa de inflación aumentó ligeramente, antes de
disminuir de nuevo a principios de la década actual.
4. ¿Cómo se compara la inflación de Estados Unidos con la inflación de otros
países industriales y de los países en desarrollo?
Inflación de estados Unidos con países industriales
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La tasa de inflación de Estados Unidos ha sido similar a la de otros países industriales.
Todos los países industriales, incluyendo a Estados Unidos, compartieron la disminución de
la inflación durante principios de la década de 1980, el aumento durante finales de esa
misma década, y la baja inflación durante la siguiente década.
Inflación de estados Unidos con países en desarrollo
La tasa de inflación promedio de los países industriales ha sido muy baja en comparación
con la de los países en desarrollo. Entre los países en desarrollo, la inflación más extrema
en años recientes ha ocurrido en la antigua Yugoslavia, donde su tasa ha excedido el 6,000
por ciento anual.
5. ¿Cuáles son algunos de los costos de la inflación que la convierten en un serio
problema económico?
Si el valor del dinero varía de manera imprevista con el paso del tiempo, entonces los
montos realmente pagados y recibidos (la cantidad de bienes que se pueden comprar con
ese dinero) también fluctúan de manera imprevista.
Las políticas que reducen la tasa de inflación aumentan la tasa de desempleo. La mayoría
de los economistas piensa que el aumento de la tasa de desempleo que acompaña a una
caída de la tasa de inflación es temporal. Pero algunos economistas dicen que el desempleo
más alto es un costo permanente de una inflación baja.
El costo de reducir la inflación debe ser evaluado cuando se persigue una política
antiinflacionaria
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Superávit y déficit
1. ¿Qué determina el déficit presupuestal de un gobierno?
Un déficit presupuestal describe la situación en la cual los gastos realizados por el Estado,
determina cuando un gobierno gasta más de lo que recauda en impuestos.
El superávit o déficit presupuestal se mide como un porcentaje del PIB para poder
comparar el superávit o déficit de un año con otro. Se puede pensar en estas medidas como
el número de centavos de superávit o déficit por unidad monetaria de ingreso ganada por
una persona promedio.
2. ¿Cómo ha evolucionado el presupuesto del gobierno federal de Estados Unidos
desde 1962?
El gobierno tuvo un superávit presupuestal en el año 1969 y desde 1998 hasta 2001. En
cada año desde 1970 hasta 1997, el gobierno tuvo un déficit que fluctuó y aumentó durante
las recesiones. Durante los años transcurridos desde 1980 hasta 1995, el déficit fue siempre
superior al 2 por ciento del PIB.
Desde 1992, el déficit del gobierno federal se ha ido contrayendo y finalmente apareció un
superávit en 1998. En el año 2000, el superávit presupuestal del gobierno era de un poco
más de 2 por ciento del PIB.
En el año 2001, el superávit del gobierno federal se convirtió en déficit nuevamente.
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3. ¿Qué es el déficit internacional de un país?
Cuando un país importa bienes y servicios del resto del mundo, hace pagos a los
extranjeros. Cuando un país exporta bienes y servicios al resto del mundo, recibe pagos de
los extranjeros. Si las importaciones de un país exceden a sus exportaciones, se tiene un
déficit internacional.
4. ¿Cómo ha cambiado el déficit internacional de Estados Unidos desde la década
de 1960?
La figura 4.13(b) muestra el historial del saldo internacional de Estados Unidos desde 1962
hasta 2002. La figura muestra el saldo en cuenta corriente, que incluye las exportaciones de
Estados Unidos menos sus importaciones, pero también toma en cuenta los pagos de los
intereses pagados y recibidos del resto del mundo. Para comparar un año con otro, la figura
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muestra la cuenta corriente como porcentaje del PIB. La cuenta corriente de Estados
Unidos ha fluctuado, y desde 1980, ha variado de cerca de cero a casi 5 por ciento del PIB.
Las importaciones de Estados Unidos han excedido sus exportaciones.
En la gráfica (b), la cuenta corriente de Estados Unidos muestra el saldo de las
exportaciones estadounidenses menos las importaciones. Hasta principios de la década de
1980, la cuenta corriente de Estados Unidos fue en general de superávit.
Durante la expansión de la década de 1980, surgió un déficit grande de la cuenta corriente.
Casi desapareció durante la recesión de 1990-1991, pero reapareció durante la expansión de
la década de 1990.
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Desafíos e instrumentos de política
macroeconómica
1. ¿Cuáles son los principales desafíos de la política macroeconómica?
 Fomentar el crecimiento económico.
 Mantener la inflación baja.
 Estabilizar el ciclo económico.
 Reducir el desempleo.
 Reducir los déficits del gobierno e internacional.
2. ¿Cuáles son los instrumentos principales de la política macroeconómica?
Política fiscal
Se le llama política fiscal a los cambios en las tasas de impuestos y en los programas de
gastos gubernamentales. Esta gama de acciones políticas está bajo el control del gobierno.
La política fiscal se puede usar para impulsar el crecimiento a largo plazo, mediante la
creación de incentivos que alienten al ahorro, la inversión y el cambio tecnológico.
La política fiscal también se usa para suavizar el ciclo económico. Cuando la economía está
en recesión, el gobierno puede recortar impuestos o aumentar su gasto. A la inversa, cuando
la economía está en expansión rápida, el gobierno puede aumentar impuestos o reducir su
gasto en un intento de desacelerar el crecimiento del PIB real y de impedir que la inflación
se incremente.
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Política monetaria
Se le llama política monetaria a los cambios en las tasas de interés y en la cantidad de
dinero en la economía. Estas acciones están controladas por el Banco Central. El principal
objetivo de la política monetaria es mantener la inflación bajo control. Para lograr este
objetivo, el Banco Central trata de impedir que la cantidad de dinero se expanda demasiado
rápido.
La política monetaria también se usa para suavizar el ciclo económico. Cuando la economía
está en recesión, el Banco Central puede bajar las tasas de interés e inyectar dinero a la
economía. Y cuando la economía está en expansión rápida, el Banco Central puede
aumentar las tasas de interés en un intento por desacelerar el crecimiento del PIB real e
impedir que la inflación aumente.
3. ¿Se puede distinguir la política fiscal de la política monetaria?
Si, La política fiscal son las medidas relativas al régimen tributario, gasto público,
endeudamiento interno externo del Estado, y a las operaciones y situación financiera de las
entidades y organismos autónomos o paraestatales, por medio de los cuales se determina
monto y distribución de la inversión y consumo públicos como componentes del gasto
nacional y las políticas monetarias son las acciones llevadas por el Banco Central, cuyo fin
es influir en el crecimiento económico mediante manejo de variables monetarias de la
economía. Por medio de la aplicación de esta, se prevé el manejo de variables como la
inflación, emisión monetaria, funcionamiento del banco Central, regulación de bancos
comerciales, tipo de interés, protección a reservas de oro y dólares.
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CONCLUSIONES
El crecimiento económico de un país depende de su producción, y ésta a su vez, en sus
posibilidades, depende de sus recursos y de su tecnología. En cuanto a sus fronteras, es
decir, lo máximo en la producción, ésta obedece a tres factores: Escasez, alternativa y
costes de oportunidad. Si bien el Producto Interno Bruto es el valor monetario de todo lo
producido bien sea bienes o servicios, es el PIB real lo que refleja el crecimiento
económico de un país. También, en correlación con el PIB potencial, el PIB real da cuenta
de los ciclos económicos; y si disminuye entonces el país entra en recesión.
En todo país es preferible que haya mayor demanda de trabajo que oferta de trabajo para
que toda persona capaz de trabajar tenga la oportunidad de hacerlo. Si hay mucho
desempleo significa que el país va mal, como ocurrió en Estados Unidos durante la Gran
Depresión cuando una de cada cuatro personas estaba desempleada. Además, el desempleo
refleja la falta de producción y de ingresos, y el desperdicio del capital humano.
La inflación incide en la capacidad de adquirir bienes y servicios, se mide a través del IPC.
La inflación es directamente proporcional al precio de los bienes y servicios, y en Estados
Unidos, es relativamente bien controlado desde 1930 (lo cual es característico de los países
industrializados); incluso la deflación pues no afecta el aumento sostenido de los precios.
La inflación afecta negativa y severamente otros aspectos neurálgicos de una
macroeconomía como el empleo y el valor del dinero.
Otro elemento macroeconómico relacionado con el PIB es el superávit o déficit; de ahí que
un Estado necesita incrementar su PIB para poder tener mayores ingresos por concepto de
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impuestos. El déficit internacional da cuenta de los gastos con otros países por importación
de bienes y servicios. En este aspecto históricamente no ha tenido tanto éxito los Estados
Unidos, sin embargo, ha logrado superar su déficit y pasar al superávit a partir de 1998.
Por último, la política macroeconómica debe abocarse a impulsar el crecimiento
económico, neutralizar el ciclo económico, mantener reducida la inflación, y reducir el
desempleo y los déficit, usando para ello una política fiscal y una política monetaria.
En definitiva, un país industrializado y potencia mundial como los Estados Unidos es un
referente imprescindible para entender aspectos básicos de la macroeconomía y su
funcionamiento, y por lo tanto, dicho país también sirve para hacer estudios comparados
bien sea con otros países industrializados o países en vías de desarrollo.
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