➢ Localiza el recurso literario que, de forma esencial, aparece en cada uno de los siguientes mensajes: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) El rascacielos acariciaba las nubes bajas. La tarde caía como una losa gris. Las ventanas abrían sus párpados a la aurora. Parecían los álamos leves aleteos de mil pájaros blancos. El sol era un pan de oro entre las palmerasAbrieron sus ojos los luceros y se cerró el alma de los niños. Te llamaré un millón de veces El folio nos susurra mil imágenes: La aurora dejó en el seto perlas matutinas. La jirafa es un caballo alargado por curiosidad. "Más negros que tiznados mis amores / hasta los pormenores más livianos / detallan sus pesares con qué brío." Un libro es un pozo de letras ordenadas. La oruga es el ferrocarril más pequeño. Las paredes de la casa me gritan tu ausencia. Por doler me duele hasta el aliento. ➢ Di qué figura literaria se esconde entre estos versos. - Temprano levantó la muerte el vuelo, temprano madrugó la madrugada, temprano estás rodando por el suelo. - De mi alta aristocracia dudar jamás se pudo. - Ni nardos ni caracolas tienen el cutis tan fino. - No hay océano más grande que su llanto - A las aladas almas de las rosas del almendro de nata te quiero... - Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido. - El prado y valle y gruta y río y fuente responden a su canto entristecido. - El sol brillaba entre las palmeras como un pan de fuego. - No perdono a la vida desatenta. - El cielo es una vitrina de espuelas ➢ Realiza el análisis métrico del soneto y redáctalo: La rosa y el ruiseñor La rosa, emperatriz de la hermosura, que brinda al sol sus labios encendidos; la que arrastra a los céfiros y nidos endechas rebosantes de dulzura; La rosa de opulenta vestidura, que es gloria y embriaguez de los sentidos y en los verdes jardines florecidos, cual rojizo relámpago, fulgura. La que aroma las noches de verbena, fue, del mundo en la espléndida alborada, más nívea que la cándida azucena. Pero Adán fijó en ella la mirada y palpitante y de rubores llena, la blanca rosa se volvió encarnada. ➢ Localiza, al menos, un ejemplo de los siguientes recursos en el soneto: Personificación, metáfora, metonimia, comparación, hipérbaton. ➢ Analiza los siguientes poemas: ¿Cómo era, Dios mío, cómo era? ¡Oh corazón falaz, mente indecisa! ¿Era como el pasaje de la brisa? ¿Como la huida de la primavera? Tan leve, tan voluble, tan ligera cual estival villano… ¡Sí! Imprecisa como sonrisa que se pierde en risa… ¡Vana en el aire, igual que una bandera! ¡Bandera, sonreír, vilano, alada primavera de junio, brisa pura… ¡Qué loco fue tu carnaval, qué triste! Todo tu cambiar trocose en nada ¡memoria, ciega abeja de amargura! ¡No sé cómo eras, yo qué sé qué fuiste! Tipo de rima: Tipo de verso: Esquema métrico: En un verde prado de rosas e flores guardando ganado con otros pastores Tipo de rima: Tipo de verso: Esquema métrico:
