Evaluación Sumativa “La materia y sus estados” Liceo Los Jazmines Melipilla Nombre: Nota: Fecha: Curso: 4ºAño Puntaje Total: 34 puntos Contenidos: Puntaje Obtenido: La materia y sus estados Los cambios de estado de la materia Instrucciones: Responda solo con lápiz grafito o mina. Revise antes de entregar la prueba. Lea con atención y luego responda en la misma hoja I. Encierra en un círculo la alternativa correcta para cada pregunta: 1. ¿Cuál de estas alternativas propiedades de la materia? a) El volumen, b) La masa c) La temperatura. d) Todas las anteriores indica 2. ¿Qué se está midiendo en la imagen? a) El volumen del agua. b) El volumen de los sólidos. c) La masa del agua. d) La masa de los sólidos. 3. ¿Cuál de las siguientes frutas tiene mayor 4. Andrea quiere medir la cantidad de materia volumen? que tiene su estuche, ¿qué instrumento debería utilizar para hacerlo? a) Naranja b) melón a) Un vaso de precipitado. c) manzana b) Un termómetro. d) sandía c) Una balanza. d) Una probeta. 5. ¿Qué unidad de medida se puede utilizar 6. Observa las siguientes imágenes. para expresar la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo? a) Grados Celsius. b) Kilógramos. c) Gramos. d) Litros. ¿Cuál o cuáles tienen la capacidad de fluir? a) El agua y el aire del globo. b) Solo el aire del globo. c) Solo la piedra. d) Solo el agua. 7. ¿En qué estado se encuentran, 8. Si a un recipiente que posee 30 gramos de respectivamente, un cubo de hielo y el aire azúcar le agregan 2 kilos de azúcar, entonces: dentro de un globo? a) El recipiente aumenta de tamaño. a) Gaseoso – gaseoso. b) El volumen cambia. b) Líquido – gaseoso. c) La cantidad de materia sigue siendo igual. c) Sólido – gaseoso. d) La masa sigue siendo la misma d) Sólido – sólido. 9. Los globos que se encuentran en ambos brazos de la balanza poseen las mismas características. Al observar el globo inflado con aire, podemos decir que: (2 ptos) a) el aire no posee masa ni volumen. b) el aire dentro del globo posee volumen. c) el aire dentro del globo posee masa. d) alternativas B y C son correctas. 11. Observa la imagen y luego indica ¿Qué diferencia existe entre ellas? (2 ptos) 10. Un grupo de estudiantes realizó un experimento de flotación o hundimiento. Colocaron tres objetos del mismo material y masa. El siguiente diagrama muestra los resultados del experimento. ¿A qué se debe que el bote de arcilla flote? (2 ptos) a) A la masa. b) A la forma. c) Al volumen. d) A y C son correctas. 12. El envase A contiene 150 cm³ de agua. El envase B está vacío. (2 ptos) Si toda el agua del envase A se vierte en el envase B, ¿qué característica del agua cambiará? a) La caja A tiene mayor volumen que la caja b) La caja B tiene mayor volumen que la caja c) La caja A tiene mayor tamaño que la caja a) La masa. b) El color. d) Las cajas A y B tienen el mismo volumen. c) La forma. d) El estado. 13. Un cuerpo en estado caracteriza porque: (2 ptos) gaseoso se 14. ¿Cuál de los siguientes materiales y sustancias posee la capacidad de comprimirse y expandirse: agua, aceite, trozo de metal, el I. tiene forma fija. aire II. adopta la forma del recipiente que lo contiene a) El agua y el aire. III. ocupa todo el espacio del recipiente que lo b) El agua, el aceite y el aire. contiene. c) El aceite y el trozo de metal. d) El aire. a) Solo I. b) Solo II. c) Solo II y III. d) I, II y III. 15. ¿Qué entiendes por volumen? 16. ¿Cuál de las siguientes sustancias no tiene la capacidad de fluir? a) Todo lo que nos rodea. b) Espacio que ocupa un cuerpo. a) oxígeno. c) Cantidad de materia que tiene un cuerpo. b) aceite. Presión que ejerce un cuerpo sobre otro c) sandía. cuerpo. d) leche. 17. Las partículas que muestra la imagen, 18. Las partículas que muestra la imagen, representan al estado de la materia: representan al estado de la materia: a) líquido b) sólido c) gaseoso d) ninguna de las anteriores a) líquido b) sólido c) gaseoso d) ninguna de las anteriores 19. Cuando el agua pasa de un estado 20. La fusión es el cambio de materia de gaseoso a un estado líquido se denomina: estado: a) fusión. b) sublimación. c) evaporación. d) condensación a) líquido a sólido. b) sólido a líquido. c) sólido a gaseoso. d) líquido a gaseoso. 21. Para que un líquido pase a estado sólido, 22. Al someter un hielo al calor del sol, el agua requiere: sólida pasa al estado líquido. ¿Qué nombre recibe, este cambio de estado? a) una disminución de la temperatura a) Fusión. b) cambiar el recipiente que lo contiene b) Solidificación. c) un aumento de la temperatura c) Evaporación. d) calentar el cuerpo d) Condensación 23. Los siguientes cubos tienen distinto tamaño, pero poseen la misma masa. Si se construyen figuras con los mismos materiales, pero de igual tamaño, ¿cuál figura crees que presenta mayor masa? (2 ptos.) a) Patito de plástico. b) Patito de madera. c) Patito de espuma. d) Patito de acero. 24. De los siguientes objetos ¿cuál(es) tienen masa y volumen? a) El clavo de acero y el aire del globo. b) El clavo de acero, la pelota de goma, el aire del globo, el agua de la botella y la cuchara de acero. c) El aire del globo y el agua de la botella. d) El agua de la botella y la cuchara de acero. 25. Los siguientes objetos representan tres estados de la materia. ¿Cuáles de estos estados poseen la capacidad de fluir? a) El estado sólido. b) El estado líquido. c) El estado gaseoso. d) B y C son correctas. 26. ¿Cuál es el volumen de líquido que se observa en el vaso precipitado y la probeta, respectivamente? a) El vaso de precipitado 200 ml y la probeta 100 ml. b) El vaso de precipitado 100 ml y la probeta 200 ml c) El vaso de precipitado y la probeta tienen 200 ml. d) El vaso de precipitado y la probeta tienen distinto volumen. 27. De los siguientes termómetros, ¿cuál indica una temperatura de 60 °C? a) El termómetro A. b) El termómetro B. c) El termómetro C. d) El termómetro D. 28. ¿Cuál es el cambio de estado que representa la imagen? a) Fusión b) Evaporación c) Solidificación d) Condensación