QUE VOY APRENDER: Que los estudiantes utilicen el Pensamiento de 3 Diseño para proponer mejorar a un proceso que ya conocen. EJERCITÁNDONOS CON EL PENSAMIENTO DE DISEÑO ( DESING THINKING) Hace pocos años, la forma más común de desarrollar proyectos pasaba en darse tiempo (a veces años) en diseñar una propuesta y luego de ello hacer un prototipo (una versión simplificada del producto o servicio). Lo malo de este sistema es que resultaba muy costoso esperar tanto tiempo para finalmente saber si la idea va a funcionar o no. Uno de los atributos del Pensamiento de Diseño es realizar los prototipos lo antes posible y se ponen a prueba. De este modo el proceso de diseño es mucho más rápido, más barato y, sobre todo, más cercano a las necesidades de las personas. Las etapas del Pensamiento de Diseño son las siguientes: - Empatizar: Escuchar y entender a la otra persona. Conocer sus necesidades. - Idear: Pensar en la mejor solución y propuesta para esa persona. - Prototipar: Hacer un prototipo, crear un borrador de dicha propuesta, que nos permita ponerla a prueba. - Probar: Evaluar con la persona si la propuesta es válida. Hacer una encuesta para recoger información y saber si nuestra idea funciona o no. - Mejorar: Una vez escuchado a la persona, realizar una nueva versión de nuestra idea. EJEMPLO: Imagina que una persona que no sabe nada de cocina tiene un proyecto para comercializar mermelada de aguaymanto. De esta manera piensa ayudar a los agricultores de la zona, dándole valor a sus cultivos y permitiéndoles obtener mejores ingresos. Esta persona quiere planificar su proyecto antes de lanzarlo, para obtener mejores resultados. Para ello realiza una encuesta con las siguientes preguntas: ¿Te gusta el sabor del aguaymanto? ¿Te gustaría comprar mermelada de aguaymanto? ¿Usarías mermelada de aguaymanto para preparar postres? Como resultado encuentra que más del 80% de las personas entrevistadas indican que estarían dispuestos a comprar la mermelada de aguaymanto. Así que, con mucha ilusión por la expectativa obtenida, esta persona lleva a cabo su proyecto: compra una gran cantidad de aguaymanto, lo procesa y prepara la mermelada. Al inicio, logra vender algunos tarros de mermelada, pero luego nadie le compra el producto por segunda vez. Se queda con gran cantidad de producto sin vender y, de este modo, la gran inversión que realizó se convierte en pérdida económica. ¿Ya encontraste donde estuvo el error de este emprendedor? El problema es que la gente sí quisiera mermelada de aguaymanto, pero no “esa” mermelada de aguaymanto. Las personas le manifestaron que era una buena idea, pero no tuvieron oportunidad de probar el producto. Y resulta que esta persona no tiene buenos dotes para la preparación de alimentos. Para evitar problemas como este, lo que el emprendedor debió hacer, fue preparar la mermelada, y hacerla probar a los entrevistados. Así hubiera sabido que su producto no iba a ser aceptado. Incluso, hubiera tenido la oportunidad de cambiar la receta o contratar un buen cocinero para su proyecto. Por eso el Pensamiento de Diseño nos recuerda: “muéstralo, no lo cuentes”. 1. 2. 3. 4. 5. 6. EVALUA Y REFLEXIONALA ACTIVIDAD ¿Qué es lo que has aprendido? ¿Por qué es importante hacer un prototipo? ¿Qué beneficio tiene realizar un prototipo de un bien o un servicio? ¿Por qué es importante probar y mostrar algo de manera visible? Explica cómo usarían esto en la vida diaria. Utilizando tu creatividad, realiza cualquier pequeño proyecto con dos hojas bon, que ese proyecto sea un objeto. Como el video de motivación la barra de jabón. VISITA EL LINK: https://www.youtube.com/watch?v=gQxpPKJW5ww&ab_channel=MegaConceptos https://www.youtube.com/watch?v=_H33tA2-j0s&ab_channel=ZafiroJeemZafiroJeem No te olvides de tener en cuenta nuestras normas de convivencia ante esta pandemia, y también cuidar mucho a los miembros de tu familia, estamos descuidando y pensamos que ya terminó este mal, pero no es así, sigamos quedando en casa.
