FORO 1 Pregunta 1 ¿Cuál es el pensamiento sobresaliente de cada uno de los pensadores en cuanto al rol de la universidad: Fernández, Humboldt, Newman, de Rivas, Luque, Juan Pablo II, Agustín del Agua, Morín, Ma. Isabel Royo, Ortega y Gasset? Jesús Fernández Hernández: expondrá que la universidad debería dejar de ser nominada única y exclusivamente como un espacio en común académico donde la burocracia tome protagonismo. Humboldt: concibe a la universidad como un establecimiento netamente científico, es decir, su razón de ser es el cultivo de la ciencia, una ciencia que la describe como libre de intereses particulares estatales. Newman: le apuesta a una universidad especializada donde los académicos están correctamente capacitados, dotados con libertad de discusión, preparados para resolver problemas de su entorno. De Rivas: estará en total desacuerdo con las ideas de Newman ya que para este autor la especialización del conocimiento en la universidad mermaría la inteligencia como componente integral del ser. Luque: considera a la teología dentro de la universidad como una de las principales ciencias que no podía ser excluida dentro de un entorno del conocimiento, con la finalidad de arrojar futuros profesionales en la ciencia y la fe. Juan Pablo II: se referirá a la universidad católica como aquel espacio académico donde confluyen no solo aristas de la búsqueda de la verdad en el conocimiento desinteresado, autentico y fidedigno, que abone una herencia cultural y suscrito en la fe en Cristo. Agustín del Agua (2010): resaltará la importancia de inmiscuir a la cultura en la academia, pues a palabras del autor, se dice que el alumno aprende lo que estudia de una forma fragmentaria, se sabe lo que se estudia, pero nada más. Morín: denunciará una reforma universitaria que contemple categorías sociales amplias que permita al estudiantado desarrollar diversas habilidades socio-culturales que enriquezcan su ser integral. Ma. Isabel Royo: por su parte le apuesta a la integración de todas las esferas sociales en la academia, que el aprendizaje pueda ser replicado en los grupos más vulnerables y que en conjunto con el Estado se permita la realización de programas para dichos grupos. Ortega y Gasset (1930): tildaran de insuficiente la especialización del conocimiento en la universidad, esta última debe permitirle al ser disponer de los más excelentes instrumentos culturales para enfrentarse a la vida misma desde vías tangibles. Pregunta 2 En la actualidad, ¿La sociedad que pide de contribución a la universidad? En la actualidad la sociedad en general demanda profesionales integrales, es decir, no solo especializados y dotados de conocimientos en las ciencias exactas y las humanidades, sino que aporten culturalmente hablando hacia la excelencia, hacia una sociedad sostenible, motivada por la dignidad humana, encaminada hacia la fe en Cristo, profesionales que puedan enfrentarse al mundo con decisiones más acertadas y siempre al servicio de los más vulnerables. Bibliografía Gonzales, S. Salazar, K. (2018). Texto-guía: Humanismo, universidad y cultura. Ediloja.
