FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO ESCUELA NOMBRE DEL ALUMNO “FRANCISCO VILLA” Acuña Hernández José GRADO GRUPO PROM. FINAL Ramón CUALIDADES Compañerismo Participativo (a) Persistente Tolerante Generoso (a) Motivador (a) Comprometido (a) Creativo (a) Independiente Trabajador (a) Colaborador (a) Respetuoso (a) Optimista Responsable PERSONALIDAD X X X X Deportista Atrevido (a) Trabajador (a) Artístico (a) Social Serio (a) Reservado (a) Ordenado (a) Talentoso (a) Estudioso (a) Inteligente Gracioso(a) Paciente Impaciente X * * Asiste todos los días a clases Asiste puntualmente a clases * * Respeta las normas de convivencia Mantiene buena conducta Cumple con el material que se requiere Es organizado y ordenado Cuida sus útiles escolares Presta atención en clases Se concentra en las actividades Entrega los trabajos en tiempo y forma Participa en el desarrollo del tema SIEMPRE A VECES ASPECTOS EN QUE DESTACA NUNCA DESARROLLO EN CLASES * * * * * * * X X X ESTILO DE APRENDIZAJE QUE PREDOMINA VISUAL KINESTESICO AUDITIVO Aprende Aprende con lo lo que que toca y lo ve. que hace. Necesita Necesita estar una involucrado visión personalmente detallada en alguna y sabe a actividad. dónde Las actividades va. deben Le involucrar cuesta material recordar concreto lo que oye. Aprende lo que oye a base de repetirse así mismo paso a paso todo el proceso. Si se olvida de un solo paso se pierde. No tiene una visión global X ESCRITURA La lectura es fluida X Es legible Precisión en la lectura X Cumple con su propósito comunicativo X Atención en todas las palabras complejas X Relación adecuada entre palabras y entre oraciones X Uso adecuado de la voz al leer Diversidad del vocabulario Comprensión general de la lectura X X X X X X Examina el contenido y la estructura del texto X Seguridad y disposición ante la lectura X Usa los signos de puntuación Ortografía correcta MATEMATICAS REQUIERE APOYO Lee, escribe y comprende el valor de números naturales X Resuelve problemas que implican el uso de las operaciones básicas acordes al grado X Utiliza los algoritmos convencionales para la resolución de problemas X EN DESARROLLO NIVEL ESPERADO X X Resuelve problemas utilizando el cálculo mental Resuelve problemas utilizando tablas de datos X X Identifica características de figuras geométricas Identifica patrones de sucesión en una secuencia. PARTICIPACION DE PADRES DE FAMILIA EN DESARROL LO NIVEL ESPERADO REQUIERE APOYO EN DESARROL LO NIVEL ESPERADO REQUIERE APOYO LECTURA NUNCA Asiste a reuniones generales convocados por el docente EN OCASIONES SIEMPRE X X Manifiesta interés y participa en las reuniones Es positivo y participa en las actividades del maestro (a) X Muestra y enseña valores en casa Revisa los libros, libretas y libros de apoyo X X Se preocupa en mejorar en el desempeño de su hijo Realiza actividades extraescolares con su hijo ( a) Supervisa que cumpla con su deber como estudiante Desde casa ayuda a potenciar los conocimientos Está en comunicación constante con el docente sobre el desempeño de su hijo (a) Atiende las sugerencias del docente para mejorar el desempeño del alumno Está al pendiente del material que necesita su hijo(a) X X X X X X NIVEL ESPERADO NIVEL ESPERADO REQUIERE APOYO EN DESARROLLO APRENDIZAJES FUNDAMENTALES PENSAMIENTO MATEMATICO (MATEMÁTICAS) EN DESARROLLO Comprender lo que lee. Puede realizar varias tareas de manera autónoma, independientemente de la Tarea principal ó propósito educativo. Se expresa con mayor soltura ante situaciones ó planteamientos acerca del contenido de estudio y/o tema desarrollado en clase de Forma oral. X X X REQUIERE APOYO APRENDIZAJES FUNDAMENTALES LENGUA MATERNA (ESPAÑOL) ELABORÓ PROFR XXXXXXXXXXX MAESTR DE GRUPO XALISCO NAYARIT A XX DE JULIO DEL 2022 Vo. Bo. PROFR.JOSE MARTIN GARCIA ROSALES DIRECTOR ESCOLAR OBSERVACIONES RECOMENDACIONES GENERALES ELABORÓ Vo. Bo. MAESTRO DE GRUPO PROFR.ISIDRO VIZCARRA CASTAÑEDA DIRECTOR ESCOLAR
