HISTORIA DE MEXICO TEMA 23 : LAS REFORMAS ECONÓMICAS TERCER GRADO TELESECUNDARIA

TAREA
4
TERCER
TRIMESTRE
TERCER
GRADO
BLOQUE 3
2021-2022
ALUMNO:_____________________________________________________
FECHA: ______________________________________
https://youtu.be/1tuPL_BfkMM SECUENCIA 23. LAS REFORMAS ECONÓMICAS
SECUENCIA 23. LAS REFORMAS ECONÓMICAS.
1. Problemas económicos en la década de 1970.
2. Petrolización de la economía
3. Crisis de la deuda de 1982
4. Cambio en la política económica por la crisis
5. Crisis económica de los ochenta
6. Privatizaciones y apertura comercial y financiera
7. Crisis de 1994-1995
8. Ejército Zapatista de Liberación Nacional EZLN
9. Estampas de la historia. Asignaturas pendientes
10. Salud y educación.
LEAN EL TEXTO: CAMBIOS EN EL ORDEN ECONÓMICO MUNDIAL. DE LA PÁGINA 124 Y CONTESTA LO
SIGUIENTE.
a) ¿Cuáles fueron las medidas que tomó el gobierno ante la crisis de 1982?
b) ¿Qué significa “repunte inflacionario” y que “los salarios cayeron
vertiginosamente”?
c) ¿Qué hicieron muchas familias para enfrentar la crisis?
PROBLEMAS ECONÓMICOS EN LA DÉCADA DE 1970
Para mantener el alto crecimiento económico y seguir dotando de servicios
públicos a la población el gobierno realizó varias acciones.
a.b.c.El gobierno no recaudaba suficiente dinero a través de los impuestos
para cubrir sus gastos, por lo que recurrió a;
Menciona los principales problemas económicos de la década de 1970.
a.b.c.d.e.f.-
PETROLIZACIÓN DE LA ECONOMÍA
Durante la década de 1970, los precios internacionales del petróleo
______________________debido
a
la
unión
de
la
_____________________________________________________
(OPEP).
Esto _________________________ a México, pues reinició sus
____________________________________ a partir de 1974. Pero el
____________________________ se dio cuando en 1979, durante el
gobierno de José López Portillo (1976-1982), se comenzó a operar el
________________________________________________ en la costa de
Campeche . Para 1981, México producía poco más de
_________________________________________________ , lo que permitió
_____________________ las exportaciones y tener dinero para
________________________________ más productos del exterior.
Gracias
a
esto,
el
gobierno
contó
con
________________________________ligadas al petróleo, como la
______________________________, y en diversas empresas, lo que aumentó
su participación en la ________________________; así, pudo mantener el
_____________________________. Las _______________________ de
__________________________
facilitaron
la
llegada
de
__________________, de modo que la deuda externa también se
______________________________________________.
CRISIS DE LA DEUDA DE 1982
Gran parte del gasto público y de la inversión gubernamental durante la
década de 1970 se financió con ___________________________________,
por lo que se _______________________________________, que pasó de
________________________ millones de dólares en 1970 a
_______________________ millones en 1982. En particular, entre 1981 y
1982 aumentó mucho el ________________________________________ y
se creía que podría pagarse con los _________________________________.
Pero, desde 1981, los precios internacionales del petróleo comenzaron a
_____________________ y la __________________________ de los nuevos
préstamos que pedía el gobierno era _________________________ y se
exigía el pago a _______________________________. El gasto del gobierno
se ________________________________ y no alcanzaba el dinero para
_____________________________que eran cada vez más _____________;
los precios de los productos _____________________, y muchos
inversionistas comenzaron a _____________________________ desde
finales de 1981.
Todo esto presionó para que ________________________________ en 1982
(pasó de ________________ a _____________ pesos por dólar en ese año).
Las reservas de dinero del gobierno se _____________________ para cubrir
la _____________________________ y el _____________________;
finalmente, el gobierno de López Portillo tuvo que declarar que
_______________________________________________________; de este
modo, comenzó __________________________________ que afectó al país
durante el resto de los años ochenta. En 1982, al término del sexenio, López
Portillo decretó la ________________________________________, lo que
enemistó al gobierno con ________________________________________.
CAMBIO EN LA POLÍTICA ECONÓMICA POR LA CRISIS
A partir de 1982, el gobierno de _______________________________ (19821988) afrontó ____________________________________ tras negociar con
la
____________________________________
y
el
_______________________________________________(FMI), pero debía
cambiar su ___________________________________________,
considerando los siguientes aspectos:
A-
B.-
C.-
D.-
E.-
CRISIS ECONÓMICA DE LOS OCHENTA
A partir de la crisis de 1982, el Estado mexicano cambió su
______________________________________________. Se dio a la tarea de
______________________________________
a
partir
de
la
________________________________________,
y
_____________________________ y el ________________________. A
pesar de las medidas de ajuste, la crisis económica se _________________
durante todo el ______________________ de Miguel de la Madrid; de hecho,
el ____________________________ entre 1983 y 1987. Se
_________________________ y México se _______________________, lo
que redujo mucho _______________________________. La inflación, es
decir, el _________________________________________________, se
volvió un problema cada vez más fuerte; en 1983 fue de casi __________,
luego bajó un poco, pero para 1987 fue de _____________________. Para
frenar la inflación, en diciembre de 1987 se firmó el
________________________________________________, que consistía en
controlar los ____________________________________, aumentar
__________________________ y reducir el _______________________.
El
resultado
de
estos
años
de
inflación
fue
que
__________________________________________ cada vez se podían
__________________________,
de
manera
que
aumentó
la
__________________; además, la falta de crecimiento económico
_______________________________.
En este periodo inició la ________________________________________ con
el
exterior.
En
1986,
México
entró
al
_________________________________________________________(GATT,
por sus siglas en inglés) y aceptó ________________________________ y las
__________________________________________.
Así,
se
fue
____________________________________ que recibieron los productos
mexicanos desde 1947. Por su parte, el peso mexicano siguió
_____________________________hasta
alcanzar
los
______________________ por dólar en 1988 (a principios de 1982 había
estado en 22 pesos por dólar).
PRIVATIZACIONES Y APERTURA COMERCIAL Y FINANCIERA
Las políticas de ajuste continuaron en el gobierno de Carlos Salinas de Gortari
(1988-1994).
Las
privatizaciones
siguieron
con
la
__________________________________________________, también se
vendió _____________________________ (Telmex) y los canales
______________________________________________. En total, el
gobierno
dejó
de
tener
empresas
de
_______________________________________ económicas. Durante este
periodo, se llevó a cabo la ______________________________ de la banca
que había sido ____________________________________ en 1982; al final
se vendieron _________________________________. La mayoría de los
recursos de las privatizaciones se destinaron _________________________,
la cual también fue ______________________. La apertura comercial se
profundizó
en
1992
con
la
____________________________________________ (TLCAN) con Estados
Unidos y Canadá, el cual entró en vigor el ___________________________.
El gobierno puso énfasis en reducir la inflación al continuar con el
____________________________________________que comenzó en 1987:
la inflación pasó de ___________ en 1988 a _________ en 1993. También se
liberalizó el ____________________________, lo que permitió la entrada de
________________________________________________________, pero la
mayoría no entró a _________________________________________, sino
en busca de _________________________________________ dentro del
sistema financiero. En 1993, se le dio __________________________ al Banco
de México, institución encargada de ____________________________,
mantener
la
_______________________________________
y
___________________________________________________ que circula en
la economía.
La inflación y las devaluaciones de los años ochenta y principios de los noventa
habían hecho que _________________________________________. En
1993, se estableció ________________________________________; así, mil
pesos serían equivalentes ________________________________. El tipo de
cambio en 1993 era alrededor de ________________________________,
pero con la reforma pasó a ser de _________________________________.
Con respecto a la ________________________________________, se
reformó el ______________________ constitucional para permitir la
_______________________________ de tierras ejidales.
CRISIS DE 1994- 1995.
A
finales
de
1994,
se
desató
otra
crisis.
_________________________________________________________ que se
habían
invertido
en
el
sistema
financiero
hizo
que
______________________________________________________________
____________________________________________ y que el gobierno
_____________________________________________. Las tasas de interés
______________________________, por lo que muchas personas y empresas
que
habían
pedido
créditos
bancarios
________________________________________; una gran cantidad de
empresas _______________________________________, y las personas no
pudieron ___________________________________________________, de
forma que ____________________________________________.
FOBRAPROA EL ROBO DEL SIGLO. EL GOBIERNO LE REGALÓ TU DINERO A LOS RICOS.
Esto afectó al sistema bancario recién privatizado, que no podía cobrar sus
créditos. Para evitar la __________________________________, el gobierno
____________________________________________________________ en
___________________________ por miles de millones de pesos.
La crisis ocasionó que el PIB cayera ___________________ en 1995.
EJÉRCITO ZAPATISTA DE LIBERACIÓN NACIONAL EZNL
El _________________________________________, el mismo día de la
entrada en vigor del TLCAN, se sublevó el ___________________en protesta
por la _______________________________ los _________________ de los
Altos
de
______________,
sin
acceso
a
______________________________________________________________
_______________________________________________________ y sin
poder
elegir
libremente
a
________________________________________________________.
SALUD Y EDUCACIÓN
Los problemas económicos que México padeció durante los años _________
y
los
_________________
impactaron
en
________________________________________.
Si bien se trató de ______________________________________, tanto el
IMSS como el ISSSTE se vieron presionados por ______________________ y
el aumento de la ______________________________________ por parte de
la población. Se logró aumentar la _______________________________ en
_______________________ más y se redujo la ____________________.
Las principales causas de muerte durante este periodo fueron
______________________________________________________________
____________________________________________________________. A
lo largo de estos años, siguió ____________________________________
entre el _________________________________________, por ejemplo, el
riesgo de muerte materna era ____________________________________
con respecto a las ________________________ .En cuanto a la educación,
entre
_____________
y
el
año
_________________________________________________
aumentó
____________________________________de nivel secundaria, medio
superior y superior . La __________________________ en la población de
__________________ o más subió de _____________________ en 1980 a
______________________________ en el año 2000.
En el mismo periodo, la escolaridad de la población (años promedio
estudiados por personas de 15 años y más) ___________________________.
Entre
1980
y
1997,
las
mujeres
___________________________________________al pasar de ______ del
total de los estudiantes a _____________________.