Profesora: Ximena Rivera Carrasco Primer Semestre 1.Buenas prácticas 2.Metodología de trabajo 3.Revisión del programa 4.Fechas de revisiones del trabajo 5.Formar equipos de trabajo (5 ó 6 integrantes) ASISTENCIA La participación en las clases es requisito esencial para el avance del trabajo grupal y en la asignatura El compromiso y participación en el trabajo grupal es clave para aprobar la asignatura. HORARIO Y SALAS: • Lunes 17:30 hrs. • Jueves 08:10 hrs. 1. Ética profesional 2. Respetar el trabajo de sus compañeros y del profesor 3. Aportar con Ideas constructivas Competencias genéricas • Trabajo en equipo Participar y colaborar en las tareas del equipo Denunciar “Free Rider” • Ética Profesional Comportamiento acorde al futuro profesional que seré METODOLOGÍA DE TRABAJO “Sesiones” : •Trabajo grupal (ustedes son los principales actores). • Actividades didácticas de aprendizaje y de evaluación. • Todo lo que se solicite en clases es materia para el trabajo y evaluación de la asignatura de taller de empresa. • Video conferencias (empresario local, contador privado, contador público, y una Firma Auditora). • Distintas actividades didácticas para evaluar lo aprendido en el desarrollo del trabajo grupal (videos, kahoot, infografías, Evator pitch, otros). • Se encuentra en SIVEDUC. Contenidos del curso • La característica distintiva de la asignatura es que, siendo un curso de inicio de la línea de contabilidad y finanzas, y operando insumos y productos del proceso contable, no requiere que los estudiantes realicen registros contables formales. Competencia del curso 1. El curso tiene como principal función que el/la estudiante mediante la metodología utilizada, de investigación individual y trabajo grupal, puedan conocer y comprender las principales funciones del profesional Contador Auditor y sus principales “Stakeholders” o partes interesadas de la empresa (internas y externas) entre estos; proveedores, clientes, instituciones fiscales, instituciones financieras, competencia, entre otras. APROBACIÓN Sin examen La nota de aprobación es un 4.0 resultante del promedio ponderado de las evaluaciones contempladas en el semestre. El nivel de exigencia es de un 70%. Presentación de Ayudantes Dos ayudantes para la asignatura Stephanie Vásquez Alonso Sanhueza Fijar horario para ayudantía (1 día específico) Ojo: Las dudas se tratan en las sesiones de ayudantía, no fuera de la sesión. CONSULTAS O DUDAS DE ESTUDIANTES Elección de un representante por cada grupo de trabajo (para avisos e imprevistos) Horario de consultas martes 10:00 a 11:30 hrs. A través de correo electrónico. Por medio de la ayudante, con horario de ayudantía o de consultas. correo profesora: [email protected] correo ayudantes: [email protected] [email protected] • Entrega de los 3 revisiones del trabajo (75% de nota asignatura) • Trabajos prácticos, actividades varias y coevaluación o evaluación entre pares (25% de nota asignatura) Entregas para revisiones 1° Entrega: jueves 28 de abril (25%) 2° Entrega: jueves 02 de junio (25%) 3° Entrega: jueves 30 de junio (25%) Charlas con profesionales (Fechas sujetas a cambios por disponibilidad de profesionales) • 11 de abril (Empresario local) • 09 de mayo (Contador Independiente) • 23 de mayo (Contador Público) • 13 de junio (Firma Auditora) Aprendizajes Esperados/Desempeños (Dominio Afectivo) • Participa de las actividades del trabajo grupal, se interesa, pregunta sobre contenidos de las Unidades. Intenta aportar calidad en sus intervenciones. Se esfuerza en demostrarlo. • Cumple con las normas del curso. Respeta la asistencia y puntualidad y las opiniones de los demás. Participa e interactúa en visitas de profesionales. Asume la calidad como elemento clave. Pregunta y argumenta. Manifiesta una actitud que se condice con una postura vinculada a su formación profesional. Descripción de Productos • Portafolio con cada uno de los elementos solicitados con anterioridad respecto del trabajo grupal, para lo cual, usted debe indagar e investigar, por distintos medios virtuales, la vinculación con los distintos componentes y elementos identificables del entorno empresarial. Esquema entrega documentos del trabajo grupal • • • • Orden en el trabajo (elaboración y presentación) Exigencia Ortográfica y de Redacción Por sobre todo “creatividad” Cumplir con requerimientos de cada etapa del trabajo grupal FORMAR EQUIPOS DE TRABAJO • Equipos de trabajo ( 5 ó 6 personas). • Deben formar una empresa, para aplicar los contenidos que se solicitarán y entregar portafolios grupales en las fechas indicadas. • Entrega de los requerimientos de cada etapa de entrega. • Poner nombre a la empresa. Cada integrante debe establecer un monto de aporte de $5.000.000 para capital de trabajo de la empresa. • Podrán comercializar en sus empresas: - Papel de colores, hojas de roneo, sobres chicos, sobres grandes, papel kraft, entre otros. - Giro empresa: 464904- “Venta al por mayor de artículos de librería y escritorio” NUESTRO OBJETIVO: Estudiar e investigar de forma individual y grupal es clave para el Autoaprendizaje!!!! 21
