Subido por NEYDALIN IBARRA RIVERA

Test e instrumentos a aplicar

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Instrumentos/Test a
aplicar.
Curso: práctica docente en el aula
Docente: Clara Isabel Delgado Cedeño.
Docente en formación: Neydalin Ibarra Rivera.
Licenciatura en enseñanza y educación Telesecundaria lll “A”
Entrevista al profesor.
1.- ¿Cómo ha sido la actitud de los alumnos durante su estancia en la institución?
¿Ha habido cambios durante los ciclos escolares?
2.- ¿Existe a algún reglamento especial para la formación de la escuela?
3.- ¿Qué símbolos son los más significativos para esta institución?
4.- ¿Qué costumbres o tradiciones se tienen en la escuela?
5.- ¿Cuáles cree que son las características que distingue esta institución de las
demás?
6.- ¿Existe algún club que ayude a los alumnos a desarrollar sus habilidades?
7.- ¿Existe mucha exigencia con el código de vestimenta?
8.- ¿Cómo considera que es la relación entre alumnos y docentes?
9.- ¿Que estructura u organización utiliza para fortalecer el crecimiento de la
institución?
10.- ¿Ha existido algún problema con algún padre de familia por las normas que se
exigen en la institución?
ENCUESTA PARA EL ALUMNO
1. Nombre y edad:
2. ¿Cómo te gusta que te digan?
3. Pasatiempo favorito:
4. ¿Qué aficiones tienes?
5. ¿Cómo haces para seleccionar a tus amigos?
6. ¿Has tenido o tienes alguna relación sentimental?
7. ¿Te sientes pleno y en confianza en clase? Explica por qué.
8. ¿Haces amigos con facilidad? Explica por qué.
9. ¿Cuál es el entorno que más te gusta?
10. ¿Qué te gusta de tus amigos?
11. ¿Existe bullying en tu salón?
12. ¿Qué reacción tienes al observar bullying?
13. ¿Has sido víctima de bullying?
14. Escribe 5 cosas que te gustan de ti y 5 cosas que no te gustan de ti.
15. Escribe 5 cosas que te agraden y 5 que te desagraden de tu maestro.
16. ¿Recibes algún apoyo de tu maestro c compañeros cuando no entiendes
algún tema?
17. ¿Deseas seguir estudiando? ¿Qué y por qué?
TEST DE SISTEMA DE REPRESENTACIÓN FAVORITO
Este test tiene como objetivo identificar con qué tipo de aprendizaje cuentas. El
saber qué tipo de aprendizaje tienes te permite conocerte a ti mismo, facilita más
el aprendizaje, y sabrás qué tipo de actividades realizar y además desarrollarás
más tus habilidades.
Elige la opción a), b) o c) más adecuada:
1. Cuando estás en clase y el profesor explica algo que está escrito en la pizarra o
en tu libro, te es más fácil seguir las explicaciones:
a) escuchando al profesor.
b) leyendo el libro o la pizarra.
c) te aburres y esperas que te den algo que hacer a ti.
2. Cuando estás en clase:
a) te distraen los ruidos.
b) te distrae el movimiento.
c) te distraes cuando las explicaciones son demasiado largas.
3. Cuando te dan instrucciones:
a) te pones en movimiento antes de que acaben de hablar y explicar lo que hay
que hacer.
b) te cuesta recordar las instrucciones orales, pero no hay problema si te las dan
por escrito.
c) recuerdas con facilidad las palabras exactas de lo que te dijeron.
4. Cuando tienes que aprender algo de memoria:
a) memorizas lo que ves y recuerdas la imagen (por ejemplo, la página del libro).
b) memorizas mejor si repites rítmicamente y recuerdas paso a paso
c) memorizas a base de pasear y mirar y recuerdas una idea general mejor que
los detalles.
5.-En clase lo que más te gusta es que:
a) se organicen debates y que haya dialogo.
b) que se organicen actividades en que los alumnos tengan que hacer cosas y
puedan moverse.
c) que te den el material escrito y con fotos, diagramas.
6. Marca las dos frases con las que te identifiques más:
a) Cuando escuchas al profesor te gusta hacer garabatos en un papel.
b) Eres visceral e intuitivo, muchas veces te gusta/disgusta la gente sin saber bien
porqué.
c) Te gusta tocar las cosas y tiendes a acercarte mucho a la gente cuando hablas
con alguien.
d) Tus cuadernos y libretas están ordenados y bien presentados, te molestan los
tachones y las correcciones.
e) Prefieres los chistes a los cómics.
f) Sueles hablar contigo mismo cuando estás haciendo algún trabajo.
Respuestas:
1.- a) auditivo b) visual c) kinestésico
2.- a) auditivo b) kinestésico c) visual
3.- a) kinestésico b) visual c) auditivo 4.- a) visual b) auditivo c) kinestésico
5.- a) auditivo b) kinestésico c) visual 6.- a) visual; b) kinestésico; c) kinestésico; d)
visual; e) auditivo; f) auditivo.
ESCLA DE AUTOESTIMA DE ROSEMBERG
Este test tiene por objetivo de evaluar el sentimiento de satisfacción que las personas tienen
de sí misma. Por favor, contesta las siguientes frases con la respuesta que considere mas
apropiada.
A.
B.
C.
D.
Muy bueno
De acuerdo
En desacuerdo
Muy en desacuerdo
A
1. Siento que soy una persona digna de aprecio, al
menos en igual medida que los demás
2. Estoy convencido de que tengo cualidades buenas
3. Soy capaz de hacer las cosas tan bien como la
mayoría de la gente.
4. Tengo una actitud positiva hacia mí mismo/a
5. En general estoy satisfecho/a de mí mismo/a
6. Siento que no tengo mucho de lo que estar
orgulloso/a
7. En general, me inclino a pensar mucho que soy un
fracasado/a
8. Me gustaría sentir mas respeto por sí mismo.
9. Hay veces que pienso que realmente soy inútil
10. A veces creo que no soy bastante buena persona
B
C
D
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