Universidad Nacional Autónoma de México. Escuela Nacional de Trabajo Social Alonso Flores Marisol. Grupo 1134 Construcción Histórica del Trabajo Social. Elia Rosa González Martínez Tarea. CUADRO COMPARATIVO DEL TRABAJO SOCIAL CLÁSICO AUTORA OCTAVIA HILL CONTEXTO JANNE ADAMS fue una trabajadora social feminista, activista del Movimiento Settlement, socióloga, pacifista, reformadora estadounidense, administradora pública y autora. Fue una importante líder en la historia del Trabajo Social y en el movimiento de sufragistas en Estados Unidos que además abogó por la paz mundial. En 1910 Nació el 3 de diciembre de 1838 en Wisbech, Cambridgeshire, Reino Unido. y falleció el13 de agosto de 1912, fue una reformadora social y pionera del trabajo social británica. Hija de Caroline y James Hill. Cuando tenía 23 se fue a vivir a un barrio de Londres. Una de sus obras más destacadas fue el Sistema Hill de Viviendas (reforma las grandes casas de Londres, convirtiéndolas en pequeñas viviendas para trabajadores). MARY RICHMOND Nació en 1861 en EE.UU. Fue la mujer que formalizó las técnicas, contenidos, el sistema y la teoría del trabajo social. Revolucionó la forma que había hasta ese momento de ayudar a la gente más necesitada, convirtiendo esa ayuda en una profesión, ya que pensó que era el momento de buscar las causas que habían llevado a las personas a su situación de pobreza, para poder así erradicarlas y fomentar su independencia. APORTACIONES AL TRABAJO SOCIAL Fundadora de la Organización benéfica familiar Trabajo a favor de los pobres en Londres. Administró y reformó sus barrios marginales en el sur de Londres Fue la primera en usar el término “cinturón verde” para las áreas rurales protegidas “Manual de los trabajadores de la caridad” (1897) Importancia de los trabajadores sociales “El diagnóstico social” (1917) Técnicas y métodos para el trabajo social Instruir las bases científicas de la nueva profesión, principal fundadora del Trabajo Social (1921) “¿Qué es Trabajo Social de Casos? (1922) Conjunto de métodos que desarrollan la personalidad reajustando consciente e individualmente al hombre a su medio social. Comité de Trabajo infantil con asociaciones de caridad pública, el tribunal de menores y la Asociación de vivienda. Líder de movimientos internacionales de defensa. Hull House de Chicago, centro de acogida en los inmigrantes, huérfanos, madres sin recursos, etc. (1889) le fue concedido el Máster honorífico por la Universidad de Yale, convirtiéndose en la primera mujer en recibir un grado honorífico de esa institución. En 1931 se convirtió en la primera mujer estadounidense en ser galardonada con el Premio Nobel de la Paz, y es reconocida como la fundadora de la profesión del Trabajo Social en Estados Unidos. Fue una pragmatista radical y la primera mujer "filósofa pública" de los Estados Unidos. Cuando Addams murió en 1935 era la figura pública femenina más conocida en Estados Unidos. ALICE SALOMON Nació el 19 de abril de 1872 en Berlín y falleció el 30 de agosto de 1948, Nueva York. Fue una educadora, feminista, economista, activista internacional, reformadora social alemana y pionera del trabajo social como disciplina académica. Su papel fue tan importante para el trabajo social alemán que un sello postal fue emitido en 1989 por Deutsche Bundespost en su memoria. En 1900 se unión al Bund Deutscher Frauenvereine . En su transcurso en esa institución, fue elegida presidenta de la federación , y mantuvo esta función hasta 1920. De 1902 a 1906 estudió economía en la Universidad Friedrich Wilhelm en Berlín Democracia y ética social (1902) “Nuevos ideales de paz (1906) Esfuerzos de socorro para los trabajadores durante la huelga de prendas de vestir (1910) Colaboró en la formación de la Liga Internacional de mujeres por la paz y la libertad, y de la unión estadounidense de libertades civiles. (1915) “El largo camino de las memorias de las mujeres (1916) Vida y obra de algunas mujeres en el mundo. Reformista social alemana y pionera del trabajo social como una disciplina académica. Su rol en el área del trabajo social era tan importante en Alemania Fundación de la Soziale Frauenschule, una escuela únicamente para mujeres cuyo objetivo era entrenar a futuras trabajadoras sociales. Manuscrito de sus memorias (1906) AMY GORDON HAMILTON Es puente entre M. Richmond y la evolución posterior del Trabajo Social de Casos en Estados Unidos. Presenta gran carga psicológica en sus artículos y a la vez con menos referencia al medio. Nacida en una familia de clase alta, realizó sus primeros estudios en su casa y obtuvo una Licenciatura en Letras en BRYN Mawr en 1914. Fue educadora, consultora y escritora. Después de su trabajo en Inglaterra durante la I Guerra Mundial trabajo en Denver (Colorado) para la Cruz Roja Americana. Allí conoció a Mary Richmond, que la recomendó a la COS de New York. En Trabajo social de casos Aceptación, comprensión, apoyo y sinceridad. Teoría y Práctica del Trabajo Social. (1940) Terminología social médica (1930) Trabajo Social sobre la responsabilidad de la ayuda económica con los parados (1934) Conceptos básicos de Trabajo Social de Caso (1937) Principios del registro del Caso Social (1946) 1923, después de tres años como trabajadora de casos e Ayudar a la gente a desarrollar una profesión investigadora para la Sociedad, empezó a trabajar en la Escuela (1949) de Trabajo Social de Nueva York. Psicoterapia y Orientación Infantil (1967)
