COMFENALCO SANTANDER EDUCACIÓN Y CULTURA GIMNASIO PEDAGÓGICO COMFENALCO SEDE: San Gil AÑO:2021 INSTRUMENTO-GUÍA Clase de Instrumento: GUIA No. 28 ESTUDIANTE (STUDENT): GRADO (GRADE): PERIODO ACADÉMICO Transición 1,2,3 y 4 FECHA DE APLICACIÓN CUARTO (ACADEMIC PERIOD): /20 Desde /09 /21 Hasta /24 /09 /21 (DATE ): ÁREA (AREA): DOCENTE (TEACHER): Proyecto de aula No. 4 TRANSVERSALIDAD (TRANSVERSALITY): Proyecto Pedagógico Transversal Claudia Patricia Torres y Jenny Paola Vega OBJETIVO: Dar continuidad al proyecto del banco de las curiosidades favoreciendo ambientes de aprendizaje que transversalicen la transición armónica y la importancia del inglés en los estudiantes del grado transición. TEMA: TRANSICIÓN ARMÓNICA E IMPORTANCIA DEL INGLÉS INDICADORES DE DESEMPEÑO: Participa en conversatorios, lecturas y demás actividades relacionadas con el Proyecto de aula Escribe con precisión trazos, palabras, sencillos párrafos, entre otros, respetando el renglón. Desarrolla habilidades y destrezas por medio de ejercicios enfocados hacia el equilibrio, agilidad, fuerza, velocidad y posturas corporales. Expresa sus expectativas acerca de su paso al grado primero. Reconoce la importancia del reloj en la vida diaria para un mejor aprovechamiento del tiempo. Pregunta y reconoce las ideas, emociones y expectativas de las niñas y niños frente al cambio al grado primero. Identifica vocabulario relacionado con las piñatas. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Por qué soy tan curioso? I. ACTIVIDAD EXPLORATORIA: (lunes, 20 de septiembre) Socializo con mis padres, compañeros y docentes sobre las diferentes etapas que han transcurrido en mi vida, desde que era pequeño hasta mi edad actual; descubriendo cambios físicos, emocionales, escolares y del entorno. Ahora te invitamos para que te dibujes realizando la figura humana con todos sus detalles. Coloréala y al alrededor de ella escribe 3 cualidades o habilidades con las que te identificas. Código: FO-ED-3.2-150 Versión: 1 Fecha de Rev: 22/Agosto/2017 Subproceso: Educación Formal COMFENALCO SANTANDER EDUCACIÓN Y CULTURA GIMNASIO PEDAGÓGICO COMFENALCO SEDE: San Gil AÑO:2021 INSTRUMENTO-GUÍA II. INFORMACIÓN INICIAL (Conceptualización, Contextualización, Experiencia, Reflexión) Participaremos de la clase de inglés sobre “Birthday Celebrayions Around the World” realizaremos dos actividades de lectura observando el video en el link https://www.youtube.com/watch?v=7wlCmFR_8Lw&feature=youtu.be 1. Leemos una historia “cumpleaños en muchas culturas” para recordar palabras sobre vocabulario en inglés de cumpleaños. 2. Escuchar una historia “The night before My Birthday” y jugar a caza palabras, escuchar y encontrar palabras. III. EXPERIENCIA. (Interacción Constructiva) 1. Momento Grupal (martes, 21 de septiembre) Aprenderemos una nueva letra con la historia del Vaquero Trato de leer el texto con palabras que ya conozco, encierro con un grafo palabras que lleven el fonema Vv. Iván el vaquero Iván y Vanesa salen de paseo, suben en su velero y se van a una isla. En la isla vive la tía Verónica. Iván y Vanesa visitaron a la tía, compartieron para la comida un rico pavo decorado con uvas y tomaron vino. Pasearon la isla y nadaron en el mar. Más tarde, se despidieron y volvieron a casa en su velero. Código: FO-ED-3.2-150 Versión: 1 Fecha de Rev: 22/Agosto/2017 Subproceso: Educación Formal COMFENALCO SANTANDER EDUCACIÓN Y CULTURA GIMNASIO PEDAGÓGICO COMFENALCO SEDE: San Gil AÑO:2021 INSTRUMENTO-GUÍA Realiza varias veces este ejercicio de grafomotricidad en tu cuaderno de pre escritura. 2. Momento individual Aprendo el plegado de un velero y lo pego en el cuaderno de dibujo y a su alrededor escribo las palabras que encontré con v IV. PLENARIA Investiga con tus padres el nombre del colegio al cual deseas ingresar para iniciar tu primaria y escribe el por qué quieres estudiar allí, pídales a tus padres que escriban en este espacio: Realizaremos clase de expresión corporal, observando un video que cuenta la importancia de la actividad física y la alimentación saludable. Observa y escucha con atención los consejos y recomendaciones para realizar todos los días. Para desarrollar esta experiencia pedagógica, diríjanse al siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=uKFfvQy1qJI V. CONCEPTUALIZACIÓN: (miércoles, 22 de septiembre) Realizaremos clase de música Instrumento: “El pellizcófono” La actividad consiste en que el estudiante realice la creación de un instrumento de percusión llamado “El pellizcófono”. Los materiales para crear el instrumento musical son: Un vaso plástico semi duro (Cafés, Yogures, Milo). Semillas o granos (lentejas, arroz, pepitas pequeñas). Una bomba para inflar. Tijeras. A continuación, encontrará el link con las instrucciones a seguir: https://www.youtube.com/watch?v=mT3v1FqfAnk Código: FO-ED-3.2-150 Versión: 1 Fecha de Rev: 22/Agosto/2017 Subproceso: Educación Formal COMFENALCO SANTANDER EDUCACIÓN Y CULTURA GIMNASIO PEDAGÓGICO COMFENALCO SEDE: San Gil AÑO:2021 INSTRUMENTO-GUÍA Elaboro un ábaco casero usando palos de pincho, chaquiras, macarrones o fruit Loops, para jugar con el ábaco realizando las siguientes sumas y descubro la familia del 90. Si tiene un ábaco en casa no necesitan realizar esta actividad Escribo en el cuaderno de pre matemáticas la familia del 90; en número y al frente en letras. Con ayuda de la manualidad del reloj juega a ubicar las horas que te indique la profesora. Y en el cuaderno de pre matemáticas dibuja 4 relojes analógicos y ubico las siguientes horas: 6:35 am 10: 40 am 12:00 am 3:55 pm VI. PROFUNDIZACIÓN – RETROALIMENTACIÓN (jueves, 23 de septiembre) 1. Actividad Extra clase: TIP DE INGLES: Busca en tu álbum familiar una foto con la celebración de tu primer año de vida y otra foto con la celebración de tu último cumpleaños, saca una impresión y pégalas en tu cuaderno de pre escritura y escribo en inglés los nombres de las cosas que observo en la foto debajo de cada una. 2. Profundización: Código: FO-ED-3.2-150 Versión: 1 Fecha de Rev: 22/Agosto/2017 Subproceso: Educación Formal COMFENALCO SANTANDER EDUCACIÓN Y CULTURA GIMNASIO PEDAGÓGICO COMFENALCO SEDE: San Gil AÑO:2021 INSTRUMENTO-GUÍA Realizaremos clase de educación física con la siguiente actividad: El niño(a) cogerá una pelota pequeña de cualquier color, luego la soltará e intentará atrapar rápidamente antes que de que la pelota toque el suelo, como le irá mostrando el video. Para que el niño(a) cumpla el reto, deberá atrapar la pelota antes que toque el suelo 5 veces consecutivas. Para desarrollar esta experiencia pedagógica, diríjanse al siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=SY8OQ85W2M VII. EVALUACIÓN (viernes, 24 de septiembre) Desarrolla el siguiente crucigrama. Escribe 2 frases cortas en el cuaderno de pre escritura usando algunas palabras del crucigrama. En mi cuaderno: Escribo los números de 10 en 10 hasta llegar a 90. Luego los escribo de 5 en 5 hasta llegar a 95. Código: FO-ED-3.2-150 Versión: 1 Fecha de Rev: 22/Agosto/2017 Subproceso: Educación Formal COMFENALCO SANTANDER EDUCACIÓN Y CULTURA GIMNASIO PEDAGÓGICO COMFENALCO SEDE: San Gil AÑO:2021 INSTRUMENTO-GUÍA CLASE DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA TEMA: EDITANDO IMÁGENES EN WORD Copia una imagen desde internet y pégala en el programa de Word. Edita la imagen teniendo en cuenta las “herramientas de imagen” que posee el programa. TEMA: USANDO LAS FORMAS EN EL PROCESADOR DE TEXTO Observa las siguientes imágenes. ¿Sabías que la herramienta de Formas en Microsoft Word te permite diseñarlas? Ingresa al programa de Word e intenta dibujarlos usando las formas que se encuentran en la etiqueta “Insertar”. Código: FO-ED-3.2-150 Versión: 1 Fecha de Rev: 22/Agosto/2017 Subproceso: Educación Formal
