Subido por Elita Hoyos

CLASE 1 EXPERIENCIAS FORMATIVAS

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EXPERIENCIAS FORMATIVAS
BASICAS I
 Autoestima y actitudes
 Introducción a la práctica preprofesional
Lic. Elita Hoyos Muñoz
Enfermera
AUTOCONOCIMIENTO
AUTOCONOCIMIENTO
Es la habilidad que
nos
posibilita
saber quienes
somos,
que
queremos, que
nos gusta o que
nos
disgusta;
nuestras
cualidades
y
nuestros
defectos.
• Cuando Alicia preguntó al gato que camino tomar, éste
le dijo: depende de a dónde quieras ir, ella dijo que le
daba igual y el gato concluyó: entonces, es indiferente
el camino que elijas.
Conocernos a nosotros mismo significa vernos como
una totalidad: un cuerpo físico, nuestro propio
mundo interior de pensamiento y sentimientos, la
habilidad de conectarnos con otras personas,
cuidarnos y protegernos.
Conocernos
supone,
además, darnos cuenta de
que lo que somos en este
momento no siempre ha
sido y seguramente no lo
que será en el futuro. Es
saber
que
somos
personas
dinámicas y
cambiantes. Es en pocas
palabras, saber que nos
conocemos hoy pero que
habrá mucho más que
conocer de
nosotros
mismo en el futuro.
En algunas ocasiones, el ambiente familiar puede representar
un obstáculo para el fortalecimiento del autoconocimiento de
niños y adolescentes. Los padres y otros adultos suelen
tener prejuicios y decir cosas como: “son tonterías las que
dices”, “solo eres un niño”. Este tipo de comentarios
despectivos están relacionados con la necesidad que tienen
de encasillar a los demás.
Las personas con autoconocimiento escaso pueden
encontrarse sometidos a los estándares sociales de
otras personas. En cambio, las personas con un
autoconocimiento sano reconocen sus propias
cualidades y fallas, siendo más conscientes de sus
posibilidades y limitaciones.
Característica de una persona
autoconocimiento adecuado.
con
Está mejor preparada para enfrentar
situaciones difíciles. Son más creativas en la
planeación de su propio camino.
Tienen mayor posibilidad de alcanzar el éxito.
Son más ambiciosas en cuanto a lo que esperan de la
vida.
Establecen relaciones más profundas y enriquecedora
con otras personas.
Son más respetuosas con la diversidad, pues al
aceptarse a si mismo, pueden aceptar a los demás .
La autoestima se desarrolla a través de
cinco elementos.
Autoconocimiento
Autoconcepto
Tener percepción integral
como ser-Biopsico-social.
Percibir la idea que
tenemos de nosotros
mismo.
Autoevaluación
Valorar lo positivo y
negativo De uno
mismo.
AUTOESTIMA
Valoración positiva de sí
mismo.
Autorespeto
Autoaceptación
Admitir nuestras
caracteristicas, Errores
y virtudes.
Considerar lo que
necesitamos,
Deseamos y actuar para
lograrlo
ALGUNOS COMPORTAMIENTOS AUTOESTIMA
BAJA
Mentir
Llegar tarde
Necesitar destacarse
Irrespetar a las personas
Preocuparse por el futuro
Actuar con indiferencia
Creerse superior
Descuidar el cuerpo
Idolatrar a otras personas
Manipular a los demás
Culparse por el pasado
Actuar agresivamente
Auto-descalificarse
A LGUNOS COMPORTAMIENTOS AUTOESTIMA
ALTA
-Aprender
-Agradecer
-Reflexionar
-Planificar
-Procurarse por la salud
-Cuidar el cuerpo
-Vivir el presente
-Valorar el tiempo
-Respetar a los demás
-Abrirse a lo nuevo
-Actuar honestamente
-Cumplir los acuerdos
-Perdonarse y perdonar
-Respetuoso
-Vivir con moderación
-Actuar con originalidad
-Aceptarnos como somos
-Aceptar los éxitos ajenos
Efectos de las actitudes en el
ámbito laboral
Nuevas ideas
Orgulloso de su
trabajo Confianza
en sí mismo
Establecimiento de
objetivos
Mejor desempeño
Y AHORA REFLEXIONA…??
Inducción a las Prácticas
Pre-Profesionales
Una pregunta…
¿Por qué cree usted que debe hacer
prácticas preprofesionales ?
Algunas respuestas…
• Obtener experiencia (no sólo técnica)
• Aplicar lo aprendido en el campo
laboral
• Crear contactos
• Definir preferencias de especialización
Objetivos
•Demostrar y fomentar competencias técnicas
y de carácter genérico: trabajo en equipo,
comunicación oral y escrita, y relaciones
interpersonales.
Usted es el responsable!...
• Antes
•
Planifica, postula, inscribe, contacta
• Durante
•
•
•
•
Negocia, asume compromisos, acuerda objetivos,
administra sus tiempos.
Relaciona conocimientos teóricos con problemas reales
Autoaprende
Muestra iniciativa, rigor, responsabilidad
• Después
•
Comunica formalmente las actividades realizadas y los
resultados obtenidos
Gracias
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