Unidad curricular: LENGUAJE VISUAL II Módulo 1 Tema N°1 Por qué vemos. La luz y el color. Percepción de la luz. Intensidad, distribución espacial, contraste. Propósito educativo Al finalizar este tema, estarás en capacidad de reconocer las consecuencias visuales de nuestra percepción, mediante el análisis de textos, para fortalecer competencias en torno a la toma de decisiones creativas. Lección: LA PERCEPCIÓN La percepción obedece a los estímulos cerebrales logrados a través de los 5 sentidos, vista, olfato, tacto, audio y gusto, los cuales dan una realidad física del entorno. Es la capacidad de recibir por medio de todos los sentidos, las imágenes, impresiones o sensaciones para conocer algo. También se puede definir como un proceso mediante el cual una persona, selecciona, organiza e interpreta los estímulos, para darle un significado a algo. Toda percepción incluye la búsqueda para obtener y procesar cualquier información. PERCEPCIÓN DE LA LUZ Y EL COLOR Visión Se llama visión a la capacidad de interpretar nuestro entorno gracias a los rayos de luz que alcanzan el ojo. También se entiende por visión toda acción de ver. La visión o sentido de la vista es una de las principales capacidades sensoriales del hombre y de muchos animales. El sentido de la vista o visión está asegurado por un órgano receptor, el ojo; una membrana, la retina, éstos reciben las impresiones luminosas y las transmiten al cerebro por las vías ópticas. El ojo es un órgano par situado en la cavidad orbitaria. Está protegido por los parpados y por la secreción de la glándula lagrimal. Es movilizado por un grupo de músculos extrínsecos comandados por los nervios motores del ojo. El ojo es, pues, el observatorio avanzado del cerebro que comprende el bulbo del ojo y el nervio óptico. Los ojos son sensibles a ondas de radiación electromagnética de longitudes específicas. Estas ondas se registran como la sensación de la luz. Cuando la luz penetra en el ojo, pasa a través de la córnea, la pupila y el cristalino, y llega por último a la retina, donde la energía electromagnética de la luz se convierte en impulsos nerviosos que pueden ser utilizados por el cerebro. Los impulsos abandonan el ojo a través del nervio óptico. La región más sensible del ojo en la visión normal diurna es una pequeña depresión de la retina llamada fóvea en la cual se enfoca la luz que viene del centro del campo visual. Por campo visual entendemos aquello a lo que mira el sujeto. Puesto que la lente simple convexa invierte la imagen, el campo visual derecho es representado a la izquierda de la retina y el campo inferior representado en lo alto de la retina. El ojo es un sistema óptico muy imperfecto. Las ondas de luz no solo tienen que pasar a través de los humores y el cristalino, después penetrar la red de los vasos sanguíneos y fibras nerviosas antes de que lleguen las células sensibles los bastones y los conos de la retina donde la luz se convierte en impulsos nerviosos. A pesar de estas imperfecciones el ojo funciona muy bien. La fóvea es capaz de percibir un cable telefónico a 400 m de distancia. En buenas condiciones el ojo puede percibir un alambre cuyo grosor no cubre más de 0,5 mm. El ojo es la puerta de entrada por la que ingresan los estímulos luminosos que se transforman en impulsos eléctricos gracias a unas células especializadas de la retina que son los conos y los bastones. El nervio óptico transmite los impulsos eléctricos generados en la retina al cerebro, donde son procesados en la corteza visual.1 En el cerebro tiene lugar el complicado proceso de la percepción visual gracias al cual somos capaces de percibir la forma de los objetos, identificar distancias y detectar los colores y el movimiento. Tenemos dos tipos de células fotoreceptoras: los bastones, que captan el tono, y los conos que captan el color. Existen 100 millones de bastones y sólo 6 millones de conos distribuidos por toda la retina, salvo en la región Fóvea donde sólo hay conos. Color El color (en griego: χρώμ-α/-ματος) es una percepción visual que se genera en el cerebro de los humanos y otros animales al interpretar las señales nerviosas que le envían los fotorreceptores en la retina del ojo, que a su vez interpretan y distinguen las distintas longitudes de onda que captan de la parte visible del espectro electromagnético (la luz). Todo cuerpo iluminado absorbe una parte de las ondas electromagnéticas y refleja las restantes. Las ondas reflejadas son captadas por el ojo e interpretadas en el cerebro como distintos colores según las longitudes de ondas correspondientes. El ojo humano sólo percibe las longitudes de onda cuando la iluminación es abundante. Con poca luz se ve en blanco y negro. En la denominada síntesis aditiva (comúnmente llamada "superposición de colores luz") el color blanco resulta de la superposición de todos los colores, mientras que el negro es la ausencia de color. En la síntesis sustractiva (mezcla de pinturas, tintes, tintas y colorantes naturales para crear colores) el blanco solo se da bajo la ausencia de pigmentos y utilizando un soporte de ese color mientras que el negro es resultado de la superposición de los colores cian, magenta y amarillo. La luz blanca puede ser descompuesta en todos los colores (espectro) por medio de un prisma. En la naturaleza esta descomposición da lugar al arco iris. La especie humana tiene tres tipos de conos para captar los colores: azul, verde y rojo respectivamente. Según Murch, el 64% capta el rojo, el 32% el verde y sólo el 2% el azul. En la región Fóvea los conos se distribuyen en mosaico salvo en el centro donde predominan los conos que captan el verde y el rojo. En la percepción del color, también interviene el cristalino ya que éste no transmite todas las longitudes de onda de la misma manera: absorbe los azules y aumenta los amarillos y anaranjados. Consecuencias La configuración del ojo y la particular disposición de nuestros foto-receptores, podrían explicar algunas de las siguientes afirmaciones: Somos muy sensibles al tono. Aceptamos con bastante naturalidad imágenes en blanco y negro. De hecho, con poca luz, vemos a través de tonos. No podemos leer de noche porque la región fóvea carece de bastones. El color y el tono son selectivos. Vemos manchas de color, no puntos, líneas o formas Obtener un color a partir de otros tres pigmentos de color es algo natural. La sensibilidad a los colores está diferenciada fisiológicamente: somos más sensibles a rojo y al verde que al azul. Podemos ver los azules mejor en la periferia que en el frente. Tenemos que escanear la imagen de algún modo ya que la región de máxima nitidez no cubre toda la retina. MATERIAL DE ESTUDIO Video: El sistema visual: Así funcionan mis ojos Aporte al propósito del módulo: El video muestra cómo las diferentes partes del ojo funcionan juntas para que pueda ver y dar sentido al mundo que nos rodea. Se sugiere la visualización completa Fuente: National Eye Institute, NIH (2018) “The Visual System: How your eyes work”. Recuperado de: https://youtu.be/v4NwwNKpYrs Lectura: Fundamento de las teorías de los colores Aporte al propósito del módulo: explicación científica y ejercicios para demostrar el funcionamiento visual y la lectura de los colores. Se sugiere la lectura de las páginas: 11 a 32 Fuente: Küppers, H. (1992). Fundamentos de las teorías de los colores. Ediciones G. Gili, S. A. de C. V., México. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1D0q61DmFHZUctel6nQMaXdxNf70K2MfU/view?u sp=sharing REFERENCIAS Küppers, H. (1992). Fundamentos de las teorías de los colores. Ediciones G. Gili, S. A. de C. V., México. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1D0q61DmFHZUctel6nQMaXdxNf70K2MfU/view?usp=shari ng
