Colegio San Carlos de Quilicura Historia, Geografía y Ciencias Sociales/ 5° Básico M.A.N.N./ 2020 HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES GUÍA N°15 “DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA” Quintos Básicos Nombre Curso Fecha 5° A-B-C-D _______ / _______ / ______ Tiempo estimado de trabajo Habilidad a trabajar 1 hora aproximadamente Aplicar conceptos relacionados con el tiempo (años, décadas, siglos, períodos, hitos) y utilizarlos en relación con la historia de Chile. Analizar elementos de continuidad y de cambio en procesos, entre períodos históricos y en relación con la actualidad, considerando aspectos sociales. Objetivos de Aprendizaje: OA1: Explicar los viajes de descubrimiento de Cristóbal Colón, de Hernando de Magallanes y de algún otro explorador, considerando sus objetivos, las rutas recorridas, los avances tecnológicos que facilitaron la navegación, las dificultades y los desafíos que enfrentaron las tripulaciones y el contexto europeo general en que se desarrollaron. ¡Buenos días, mi querido estudiante! Como recordará, en la actividad anterior demostró todas sus habilidades investigativas para conocer a los exploradores del siglo XV europeo. En esta oportunidad, conoceremos el “Descubrimiento de América”. ¡Comencemos! Pero antes, lo invito a ver un video que preparé con mucho cariño para usted sobre los contenidos: “La Conquista de América”, el cual le servirá para responder la actividad: https://www.youtube.com/watch?v=odXq0f4sObw Actividad 1: Pinte con un color la alternativa que considere correcta. 1. ¿Por qué en el siglo XV los europeos inician la búsqueda de nuevos caminos que permitieran conectar a Europa con Oriente? Por el cierre de la ruta tradicional de comercio. Por el descubrimiento de la esfericidad de la tierra. Por el desarrollo del proceso de reconquista española. Por el descubrimiento del continente americano. 2. ¿A quién pertenecerían las tierras descubiertas por Cristóbal Colón? Al Virrey Al almirante A los reyes A Cristóbal Colón 3. Con el Tratado de Tordesillas, ¿qué territorio americano quedó para Portugal? Brasil Colombia México Argentina 4. ¿Cuál era el principal objetivo de Cristóbal Colón? Descubrir el Océano Pacifico Descubrir el Nuevo Continente Confirmar que la Tierra es Plana Descubrir una nueva Ruta a Oriente 5. ¿Cuáles son los principales aportes de Marco Polo? La ruta de las sedas y sus libros de ruta La ruta de las especies y sus libros de ruta. El camino de las sedas y la pólvora. El camino de las especias y astrolabio 6. ¿Cuáles fueron los países que lideraron el proceso de descubrimiento? Holanda y Portugal España y Portugal Portugal y América España e India 7. Desde un principio la conquista de América adquirió la forma de “una empresa de conquista” que debía financiarse, y tenía el claro objetivo de obtener ganancias y que contaba con un jefe llamado: Presidente Director Supremo Capitán de conquista Jefe de conquista 8. En México se ubica una cultura muy avanzada que contaba con calles de tierra, canales de agua y jardines flotantes, nos referimos a Tenochtitlán Aztecas Moctezuma Colonos 9. La niña, La pinta y La Santa María son: Ciudades donde se establecieron los españoles Mercados establecidos en el puerto Islas de Centro de América donde Embarcaciones donde venía la tripulación de Cristóbal Colón Actividad 2. Complete el Crucigrama de los antecedentes del Descubrimiento de América. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Pistas Crucigrama 1. Territorio ubicado en Asia al que llegaron los portugueses en 1498. 2. Reino que en el siglo XV se encontraba terminando el proceso de conquista. 3. Territorio americano descubierto por los portugueses en 1500. 4. Nave con grandes posibilidades de maniobrar y soportar el viento. 5. Carta de navegación, registraba rutas marítimas, puertos y ciudades costeras. 6. Instrumento que permite orientarse. 7. Reino que dio inicio a los viajes de exploración. 8. Océano temido por los navegantes del siglo XV. 9. Continente que hasta el siglo XV fue desconocido para los europeos. 10. Mar que los europeos acostumbraban a navegar. 11. Condimento que permitían dar sabor y conservar por más tiempo las comidas. 12. País del lejano oriente que abastecía de especias a los europeos. 13. Pueblo que bloqueo la ruta tradicional de comercio entre Europa y Lejano oriente 14. Comerciante que en el siglo XIII vivió muchos años en el lejano oriente.
