Subido por diana ospino jaraba

Gestión del Conocimiento-infografía

Anuncio
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
COORDINACIÓN GENERAL DE POSTGRADOS
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MARACAIBO VENEZUELA
Infografía: Gestión del conocimiento- Trabajo
presentado en la unidad curricular de
Gestión del Conocimiento
Autoras: Yulis Liñan
Diana E. Ospino Jaraba
Tutora: Dra. Nilva Liuval
Barranquilla, Febrero de 2021
GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO E
INFORMACIÓN
Es el proceso por el cual una organización, facilita la trasmisión de
informaciones y habilidades a sus empleados, de una manera
sistemática y eficiente. La gestión del conocimiento transforma la
información en capital intelectual para el Estado u organización.
Capturar
instrument
alizar
Segundo
Ciclo
Primer ciclo
TIPOS DE CONOCIMIENTO
TIPOS DE INFORMACIÓN
Conocimiento explícito y
conocimiento tácito
Información
confidencial o
clasificada
Conocimiento de tipo
explicativo
e
interpretativo.
Información pública
Conocimiento individual
y colectivo
Información personal
Información externa
Conocimiento de tipo
operativo
Información interna
CICLOS DE LA
INFORMACIÓN
CICLOS DEL
CONOCIMIENTO
INFORMACIÓN
Captura y/o
creación del
conocimiento
Difusión y/o
trasmisión
del
conocimient
o
CONOCIMIENTO
APRENDIZAJE
Datos información
Entrada
Proceso
Conocimiento sabiduría
Salida
Aprendizaje permanente que garantiza la efectividad y la eficacia de las organizaciones
inteligentes. Innovación apoyada en un proceso interactivo de aprendizaje en un marco
colaborativo para aumentar las competencias a la vez que se ocupan de la innovación.
REFERENTES
Blog Papeles de Inteligencia. ¿Qué es gestión del conocimiento?
https://papelesdeinteligencia.com/que-es-gestion-del-conocimiento/
https://blogs.iadb.org/conocimiento-abierto/es/gestion-conocimientorecursos/
MEN.
Blog Gestión del conocimiento. Disponible en internet en:
https://www.funcionpublica.gov.co/es/web/eva/doble-ciclo-de-gestion
Moreno, Nilva L. Gestión del conocimiento para una cultura del disenso.
Documento
pedagógico
UPEL.
Descargar