Prof. Andrés Ortiz Arcos Materia: Filosofía Título: IDENTIFICAS LA FILOSOFÍA COMO DISCIPLINA GLOBAL Nombre del Alumno: Alexis Olivares Gonzalez # Lista: 28 6 “A” Nombre del Docente: MIGUEL ÁNGEL GONZÁLES HERRERA Fecha de entrega: 4 De Marzo del 2020 INDICE Contenido INTRODUCCION .............................................................................................................................. 3 CONCEPTOS DE FILOSOFÍA ................................................................................................... 4 CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA ................................................................................. 5 IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA EN LA VIDA COTIDIANA............................................. 5 OBJETO DE ESTUDIO Y MÉTODOS DE LA FILOSOFÍA .................................................... 6 MÉTODOS DE LA FILOSOFÍA .................................................................................................. 6 DISCIPLINAS FILOSÓFICAS, SU OBJETO DE ESTUDIO Y SU RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS DE LA CULTURA ............................................................................................ 8 PROBLEMAS FILOSÓFICOS DEL CONOCIMIENTO........................................................... 9 CONCLUSIÓN ................................................................................................................................ 11 BIBLIOGRAFIAS ............................................................................................................................ 12 INTRODUCCION “La filosofía es el uso del saber para la ventaja del hombre” – Platón La filosofía ha sido un punto muy importante para la raza humana ya que es el sentido que le damos a nuestro racionamiento desde hace años, porque claro como personas inteligentes tenemos el uso del razonamiento que lo utilizamos día a día en el transcurso de nuestros días. Siendo para nosotros el aspecto más fácil de realizar, pero muy en el fondo no sabemos la gran historia que conlleva a la filosofía porque a veces sentimos que es algo aburrido, pero al averiguarlo es un mundo donde la duda nos invade y nos crea tanta intriga como humanos que no somos capaces de soportarla por eso llegamos al fondo de cada tema que investigamos. A partir de un criterio contemporáneo, la filosofía es una especie de ciencia madre de la cual se desprenden casi cada una de las especialidades especializadas que en la actualidad conocemos. Concentra sus intereses en la meditación, especialmente sobre temas como la moral, la belleza, la vivencia, el lenguaje y la realidad misma. Es imposible entender qué cosa es la filosofía sin tener presente sus inicios, su historia especial y el sitio que todavía ocupa en el planeta contemporáneo. Casi resulta más simple decir lo cual la filosofía no es, ejemplificando, su averiguación especial de la inteligencia es muchísimo más vasta (además de intensa y trascendental) que la de las ciencias, más que nada las aplicadas. Además es distinta de la averiguación iniciativa por la creencia, debido a que esta última se sustenta en la fe, mientras tanto que la filosofía lo hace en el motivo humana. Por ello se dice que todos somos filósofos por el hecho de utilizar nuestro sentido de la razón, en mi punto de vista hay veces en la utilizamos este aspecto de la razón y hay veces en las que no ya que hacemos las acciones solo a impulso y no utilizamos la razón. Por eso siempre tenemos que tener este punto muy presente par que todo se a conciencia y de manera filosófica. CONCEPTOS DE FILOSOFÍA Filosofía es una doctrina que usa un conjunto de razonamientos lógicos y metódicos sobre conceptos abstractos como la existencia, la verdad y la ética basados en la ciencia, las características y las causas y efectos de las cosas naturales como el ser humanos y el universo. La filosofía es también el espíritu, principios y conceptos generales de una materia, una teoría o una organización. Hace también referencia a una forma propia de entender el mundo y la vida. Filosofía también significa templanza, fortaleza o serenidad para afrontar una situación complicada. En este sentido, la expresión pueda tomarse las cosas con filosofía, significa relativizar un problema. 1) SÓCRATES: La filosofía es la búsqueda de la verdad. 2) PLATÓN: La filosofía se pregunta por el porqué de todo lo existente. 3) ARISTÓTELES: Ciencia que busca los primeros principios y causas de todo lo existente. 4) AGUSTÍN DE HIPONA: Es la aspiración al conocimiento por medio de la razón de todo cuanto establece la fe. 5) DESCARTES: Es el estudio de la sabiduría. 6) HEGEL: Es el saber efectivo de lo que es, de todo cuanto existe, todo cuanto hay. 7) MARX: Es la concepción del mundo, que no sólo nos permite conocer e interpretar, sino principalmente transformado a través de la praxis social. 8) WITTGENSTEIN: Es actividad analítica esclarecedora del lenguaje. 9) HUSSERL: Es la ciencia de esencias fundamentales del ser. CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA 1) Asombro: una de las características que caracteriza al filosofo 2) Duda: dando la capacidad de asombro al hombre 3) Reflexión racional: vinculado a la capacidad de asombro y duda 4) Visión totalizadora: ofrece una visión totalizadora de la realidad en tanto que tiene un objeto de estudio de las demás ciencias. 5) Pregunta: para Aristóteles la filosofía puede ser entendida como una indagación casual 6) Amor a la sabiduría: se caracteriza como amor por el saber. 7) Forma de expresión: hemos de reconocer que la filosofía tiene múltiples formas de expresión, tanto como oral o escrita, entre las más comunes podríamos mencionar el ensayo, el tratado y el dialogo. IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA EN LA VIDA COTIDIANA El ser humano se caracteriza por buscar respuestas que le permitan comprender su comportamiento e individualidad, cómo surgen y se desarrollan los fenómenos sociales y naturales, cómo se desenvuelve la sociedad en el que se encuentra, entre otros. Es decir, el hombre aspira a la sabiduría, la cual se vincula con el conocimiento, el razonamiento y reflexión de la información que poseemos. A través de la filosofía se desea vivir mejor tomando en cuenta nuestros conocimientos y experiencias. El hombre ha empleado su capacidad de razonamiento y análisis para cuestionar una serie de dudas como, cuál es el origen del universo y de la vida, qué se considera como el bien o el mal, qué es la estética, la existencia, la virtud, la belleza o la ética. Esto ha conllevado al desarrollo de diversas teorías que explican estos y muchos más cuestionamientos. Por tanto, la filosofía surgió como una doctrina que, a partir de una serie de razonamientos lógicos y metodológicos, tiene como intención definir una visión integral acerca de diversos conceptos abstractos, así como, de los hechos reales y los fenómenos humanos, sociales y naturales. En este sentido, la importancia de la filosofía recae en que es una doctrina que busca respuestas racionales de los principios que rigen al ser humano y la sociedad, tomando en cuenta cuestiones que solo se pueden resolver considerando aspectos que van más allá de los hechos reales. OBJETO DE ESTUDIO Y MÉTODOS DE LA FILOSOFÍA Objeto de la filosofía: el conocimiento de la realidad. Desde el momento en que inicia el desarrollo de pensamiento filosófico tiene como finalidad otorgar una explicación de la totalidad de las cosas, es decir, busca dar cuenta del conjunto de la realidad, sin excepción de partes o momentos. MÉTODOS DE LA FILOSOFÍA Si la filosofía es una disciplina que tiene por objeto el conocimiento de la realidad requiere entonces de un método que le permita alcanzarlo. En general, el método se entiende como el camino que debe ser recorrido para logra llegar a una meta, es la forma de proceder racionalmente mediante pasos o etapas para la consecución de un fin determinado. Método socrático (Mayéutica) Se le atribuye a Sócrates quien fue uno de los filósofos griegos más influyentes en la antigüedad; a pesar de que no escribió ninguna obra filosófica y que lo único que se sabe de sus ideas es por los diálogos de su discípulo Platón. Sócrates a lo largo de su vida se enfrentó a los sofistas, quienes sostenían posturas relativistas y escépticas, no perseguían la obtención de la verdad absoluta universal y necesaria, si o que dirigían sus enseñanzas hacia la obtención del éxito. Sócrates utilizara como método principal de su filosofía la mayéutica, entendida como el arte de dar a luz o parir conocimientos, su método puede ser entendido como un conjunto de procedimientos basados en el dialogo para guiar el acceso al saber. Método cartesiano El propósito fundamental del pensamiento del filósofo francés René Descartes (1596 – 1650) consiste en encontrar una base de principios ciertos e indubitables sobre la cual fundar todo el saber humano. Para Descartes el método se entiende de la siguiente manera: reglas ciertas y fáciles, gracias a las cuales el que observe exactamente no tomara nunca lo falso por verdadero y llegara, sin gastar inútil mente esfuerzo alguno de la mente. Método fenomenológico Es la propuesta del filósofo alemán Edmund Husser (1859 – 1938). En sentido general i etimológico, la fenomenología es la descripción de lo que aparece a la conciencia, es decir, el fenómeno o apariencia. El lema de la fenomenología es resolver a las cosas mismas lo cual significa tratar de describir el sentido de las cosas viviéndolas, para Husser es posible describir el sentido de las cosas en tanto se pueden vivir como fenómenos de conciencia. Método hermenéutico Es el arte de la interpretación de un texto; a veces se ha identificado como la exegesis o con la reflexión metodológica sobre la interpretación. Es con el filósofo alemán Friedrich Ernst Daniel Schleiermacher (1768 – 1834), en el cual el intérprete o sujeto que interroga debe identificarse con el autor que escribió en el pasado. Método dialéctico Es propuesto por el filósofo alemán Georg Friedrich Hegel (1770 – 1831), el cual se basa en el supuesto de que tanto la realidad como el pensamiento se manifiestan según el principio de la dialéctica, transcurriendo por tres estadios o momentos sucesivos, que tradicionalmente se identifican como tesis, antítesis y síntesis. DISCIPLINAS FILOSÓFICAS, SU OBJETO DE ESTUDIO Y SU RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS DE LA CULTURA 1) Ontología: Ha sido una de las preocupaciones centrales de los filósofos. El término ha sido entendido de diferentes maneras, sin embargo etimológicamente, hace referencia al estudio del ente. El ente es lo que existe en tanto que existe, de tal modo que dicha área está centrada en la característica más común de todo cuando existe el ser, entendido como “lo que hay” o “lo que existe”. 2) Gnoseología.- etimológicamente el termino alude al “estudio del conocimiento” y proviene de las raíces griegas gnosis: conociendo y logos: teoría o estudio, así que puede considerarse el área de la filosofía que se encarga de estudiar los problemas relativos al conocimiento. 3) Epistemología.- Proviene del griego episteme: conocimiento o ciencia y logos: teoría o estudio, y es la disciplina filosófica ubicada dentro del área de la Gnoseología a la que se le atribuye como objeto de estudio el conocimiento científico, es decir, aquel tipo de conocimiento que está sujeto a comprobación ya sea empírica o formal. 4) Lógica.- La palabra lógica proviene del griego logos “palabra o razón”, encontraremos diferentes significaciones que autores como Kant o Hegel han ofrecido del término: en nuestro caso concreto nos aproximaremos a partir de su conocimiento formal. Esta disciplina instrumental de la filosofía esta concentrada en el estudio formal de los métodos y principios que permites distinguir los razonamientos correctos de los incorrectos. Corresponde a Aristóteles ser considerado al fundador de dicha disciplina, en cuanto fue el primero en estudiar y codificar las formas de la argumentación correcta las cuales fueron presentadas en el órgano. 5) Filosofía de la ciencia.- está concentrado en el análisis de los conceptos fundamentales, teorías, metodologías, procedimientos y la lógica de las explicaciones ofrecidas por la ciencia. Nos proporciona un estudio o reflexión de segundo orden, que tiene como objeto de estudio la ciencia misma. 6) La ciencia ofrece una explicación de la hechos en contra posición, la filosofía de la ciencia lleva acabo una reflexión o interpretación de la ciencia y sus resultados. 7) Axiología.- también es conocida como filosofía de los valores; axios: valor y logos: estudio o tratado, guarda una estrecha relación con la ética, ya que los valores sobre los que reflexionan está íntimamente vinculados al ámbito moral. 8) Ética.- Tiene por objeto de estudio la moral. El término moral es entendido como el conjunto de normas, costumbres o prácticas que rigen la conducta del hombre en función del bien general. El término ética proviene de la palabra griega ethos: lugar habitado por hombre y animales. 9) Estética.- Esta orientada al estudio de la belleza. De manera especial estudia las condiciones a partir de las cuales de captan lo bello y la creación artística; es decir, tiene por objeto de estudio los valores relacionados con la belleza. PROBLEMAS FILOSÓFICOS DEL CONOCIMIENTO Racionalismo.- es la filosofía que trabaja preferentemente, ya sea con la razón, inteligencia o pensamiento y además con conceptos verdaderos, universales, necesarios e innatos o a priori. La filosofía racionalista también hace uso de la experiencia, pero parte del supuesto que el verdadero conocimiento no proviene de los sentidos si no dé la razón y de sus ideas innatas. Contexto y proyecto filosófico de Descartes.- Surge como respuesta de los problemas heredados de la tradición renacentista que se manifiestan en dos grande vertientes: el dogmatismo heredado de la tradición y autoridad medieval, y el escepticismo que se formó durante el renacimiento y que sostenía la imposibilidad de obtener un conocimiento verdadero de la realidad El método y los principios filosóficos.- La cuestión del método es de vital importación para Descartes, es por esto combate la escepticismo con la duda metódica la cual consiste en considerar como falso aquello que nos proporcione la más mínima duda hasta encontrar algo de lo cual no podemos dudar. De igual manera en encontrar la autoridad representada por la tradición heredada, propone el principio de evidencia de su método, el cual consiste en solo aceptar como verdadero aquello que se nos presenta con la absoluta claridad y distinción. Consecuencias de su filosofía. El resultado de la filosofía cartesiana es un dualismo metafísico que se verá reflejado y fundamentado en la forma de concebir a los seres humano, los animales y las cosas físicas es decir para el ser humano solo en esencia pensamiento o razón, lo cual significa que cualquier otra facultad humana siempre estará subordinada a la razón: somos una cosa que piensa, es para Descartes una cosa que quiere, afirma, niega, siente, desea, duda o imagina. En cambio, los animales al carecer de razón no pueden sentir, ni querer, ni pensar si no más bien son una especie de autómatas o robots conformados por fluidos, tendones y músculos. Empirismo. - Proporciona una nueva manera de filosofar que rechaza los elementos a priori en el proceso del conocimiento y en vez de aceptar las supuestas verdades necesarias y universales de la razón, sostiene que lo verdaderamente es fundamento del conocimiento es el dato que proviene de la experiencia. Contexto o proyecto filosófico de David Humé.- Surge como respuesta critica a todos los sistemas metafísicos racionalistas que sostenían la capacidad casi limitada de la razón humana para la obtención del conocimiento; es por esto que Hume afirma que la única manera de establecer con claridad el fundamento del conocimiento y en esto estriba su proyecto filosófico es través de un examen de la naturaleza humana para poder determinar los límites y alcances que tendría la razón humana, para así llegar a establecer el legítimo fundamento del conocimiento humano. CONCLUSIÓN En forma de conclusión, tenemos la posibilidad de decir que, al aprender los diversos tipos de entendimiento, así como el mitológico, practico, religioso y mágico, es viable deducir que, a partir de sus inicios, el hombre fue una especie ávida de entendimiento, que constantemente buscó una especificación para lo cual lo rodeaba y la forma más simple y positiva para hacer sus labores cotidianas aun cuando no tuviera los medios para realizarlo científicamente. Muy lento, con base en un principio por puras suposiciones y mitos, el ser humano ha sido abriéndose paso al camino del entendimiento y la ejecución espiritual. Este afán de obtener entendimiento nos expone varias de las propiedades más concretas y propias del hombre: Su curiosidad, su sentido de auto superación y más que nada; su amor a la inteligencia. Siendo esta última característica del humano la concreta definición de filosofía, tenemos la posibilidad de asegurar que esta es parte inherente del alma humana, o sea, que la filosofía es parte de todos y de cada una de y que está impregnada en nuestra mente de forma natural, lo llevamos como especie es algo ineludible y primordial para nuestra supervivencia. Sin percatarnos, nosotros mismos filosofamos cada día para buscar resoluciones a nuestros propios inconvenientes al examinar las situaciones que se nos cruzan en nuestro diario vivir. Interrogarnos sobre nuestros propios inicios, nuestro objetivo, los principios de nuestro mundo. Son cuestiones que quizás jamás seremos capaces de contestar, empero como humanos, continuamente buscaremos la realidad. BIBLIOGRAFIAS Chiuminatto, P. “Ciencia del conocimiento sensible: principios racionalistas en la doctrina estética de Alexander Baumgarten” (2014) en Scielo. Recuperado en 22 de octubre de 2019 de Scielo: scielo.conycit.cl Moreno, J. “Del conocimiento sensible” en Torre de Babel Ediciones. Recuperado en 22 de octubre de 2019 de Torre de Babel Ediciones: e-torredebabel.com Lozano, M., Martínez, J. López, M. y Figueroa, P. “Filosofía” en Mc Graw Hill. Recuperado en 22 de octubre de 2019 de Mc Graw Hill: mheducation.cl Boutroux, E. “The characteristics of modern philosophy” en Jstor. Recuperado en 22 de octubre de 2019 de Jstor: jstor.org
