Teoría Conductista
Mi teoría escogida es la del conductismo ya que esta fundamenta que el aprendizaje se
obtiene por un margen ya condicionado (la unión de respuestas y estimulo). Iván Pávlov se
centraba en conseguir conductas determinadas (buscaba control y predicción). Aquí entran en
juego los refuerzos positivos y negativos de Skinner los cuales en conjunto logran hacer
maravillas y de igual forma cosas un poco macabras. Un ejemplo claro de esto puede ser el
ejemplo dado en clase del perro y la campana donde se condiciono la respuesta del perro por
medio de la salivación cuando la campana quien era un estímulo neutro sonaba
convirtiéndose así en un estímulo condicionado. Por otra parte, escribo que puede ser
macabro porque en el video subido a clase de “Teorías Psicológicas” explica que Watson
llevo a cabo un experimento con un bebe y una rata donde él bebe al principio la tocaba sin
asustarse, pero acabo de un tiempo lloraba porque después de tocar a la rata ellos hacían un
sonido fuerte para asustar al niño.
Referencia:
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Julio Cesar Cristancho Ortega. (2018, 27 mayo). Teorias Psicológicas [Vídeo].
YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=AdBx7smtq0c&feature=emb_logo
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