ENFOQUES EMPÍRICO-ANALÍTICO CARACTERITICAS Se fundamenta en una perspectiva epistemológica objetivista. El objetivismo se centra en el mundo exterior. Asume una realidad estable. el objetivismo niega los componentes subjetivos, expresivos o simbólicos de la realidad humana, sencillamente no son aceptados como componentes representativos para encontrar el conocimiento verdadero. No acepta el misticismo, la fe o los sentimientos como medios de conocimientos ya que subyacen de la realidad. No pone a prueba las hipótesis mediante el sentido común sino por una cuidadosa contrastación por medio de la percepción. El muestreo es importante ya que si se toma mal la muestra los resultados serían erróneos o inservibles. Se lleva a cabo por medios los siguientes pasos: primero identificación de un problema de investigación, segundo formulación de hipótesis, tercero prueba de hipótesis y cuarto resultados. Hace parte de las ciencias puras, las cuales son las encargadas de proponer y conocer leyes generales de los fenómenos estudiados. Fue creada por la interpretación de los textos bíblicos (biblia), se formalizo en los siglos XVIII y XIX, convirtiéndose en una disciplina de la iglesia católica. Wilhelm Dilthey a finales del siglo XIX, propuso la hermenéutica como una metodología textual de las ciencias sociales. En el siglo XX, se convirtió en la base de un enfoque filosófico para analizar y comprender la conducta del ser humano. HERMENÉUTICO Habla acerca que la realidad que debe ser interpretada por una red de significados de la mente hacia dentro como hacia afuera con respecto a la realidad. Es fundamentada en la subjetividad o percepción del ser humano, dónde el individuo se ve privilegiado sobre el conocimiento que tiene sobre la realidad. Haciendo referencia al carácter de todos los fenómenos de conciencia. La hermenéutica cuando hace referencia al subjetivismo puede ver al ser humano de dos maneras, ya sea de forma individual o de manera general, en el ámbito social debido a que el ser humano posee características individuales teniendo una visión diferente del mundo. Este enfoque es muy importante porque busca entender la realidad de cada individuo o grupo social, debido a que cada uno tiene su propio punto de vista particular y privado, dependiendo de las condiciones de cada uno y las cuales determinan los juicios formulados otorgándole una investigación social CONSTRUCTIVISTA O Creación de conocimiento derivados de la realidad social del individuo. CONTRUCCIONISTA Conocimientos formados de la interacción con otros. Conocimiento desprendido de bases históricas y culturales. Aborda contextos específicos del acontecer social Importancia de los “puntos de vista” Interpretación de vivencias y experiencias Proceso inductivo Enfoque cualitativo. Es un enfoque que no está aislado, sino que se basa en las relaciones sociales para generar cocimiento. Se ha usado por milenios, lo que demuestra su utilidad para crear conocimiento. Se basa en hechos específicos, no en aproximaciones numéricas. Utiliza la historia y cultura como factores potenciales de conocimientos. Se generan resultados a partir de datos obtenidos del terreno. Se puede aplicar a cualquier disciplina de las ciencias sociales. Ofrece una descripción concreta de los hechos
