PERFIL DE EGRESO ¿Qué resultados o logros de los aprendizajes posibilitarán el desarrollo de las capacidades y actitudes de los futuros profesionales para consolidar sus valores referentes a la pertinencia, la bioconciencia, la participación responsable, la honestidad, y otros? Los resultados de aprendizajes de la Carrera de Minas de la Universidad Central del Ecuador en el proceso educativos son: • • • Aplica valores universales (derechos humanos) de la profesión con inteligencia emocional y creatividad con respecto diversidad cultural (interculturalidad) y natural, inclusión y equidad de género. Analiza la realidad política, económica, social y cultural del país. Emprende actividades mineras sostenibles, sustentables e innovadoras, facilitando el trabajo en equipo. ¿Qué resultados o logros de los aprendizajes relacionados con el dominio de teorías, sistemas conceptuales, métodos y lenguajes de integración del conocimiento, la profesión y la investigación desarrollará el futuro profesional? Se trabajará en el proceso educativo para obtener logros de aprendizaje, tales como: Núcleo Básico-humanístico: • Implementa los conocimientos de las ciencias básicas en la formulación y solución de modelos que describen el comportamiento y la gestión de procesos matemáticos, físicos, químicos e informáticos aplicados. • Utiliza el idioma castellano de manera adecuada en la expresión oral y escrita • Aplica la metodología de la investigación para formular proyectos minero- metalúrgicos Núcleo de explotación minera: • Diseña métodos de extracción minera • Planifica el desarrollo de operaciones mineras • Interpreta y valora la calidad del macizo rocoso • Ejecuta y optimiza operaciones mineras Núcleo de procesamiento (beneficio) de minerales: • Diseña métodos de beneficio de minerales • Ejecuta y optimiza operaciones metalúrgicas Núcleo de seguridad y ambiente: • Implementa planes de manejo minero-ambiental • Diseña planes de cierre de operaciones minero-metalúrgica ¿Qué resultados o logros de los aprendizajes relativos a las capacidades cognitivas y competencias genéricas son necesarias para el futuro ejercicio profesional? Los resultados de aprendizaje que se esperan lograr en el proceso de formación profesional, relacionados con las capacidades cognitivas y competencias genéricas son: De orden cognitivo: • Impacto social de gestión educativa. • Aplicación de métodos de investigación. • Efectividad en la solución de problemas de ingeniería en Minas • Lenguaje oral y escrito de manera efectiva. • Profesionalidad en funciones ejecutivas. • Profundidad en la fundamentación teórica y práctica. De orden axiológico: • Trabajo en equipo. • Originalidad. • Honestidad. • Respeto. Compromiso social e institucional ¿Qué resultados o logros de los aprendizajes que se relacionan con el manejo de modelos, protocolos, procesos y procedimientos profesionales e investigativos son necesarios para el desempeño del futuro profesional? Logros de Aprendizaje: Los logros de aprendizaje se han planteados en función al contenido de los diferentes núcleos de formación Núcleo Básico-humanístico: • Implementa los conocimientos de las ciencias básicas en la formulación de modelos que describen el comportamiento y la gestión de procesos matemáticos, físicos, químicos e informáticos aplicados. • Aplica la metodología de la investigación- acción para formular ensayos minero- metalúrgicos. Núcleo de Explotación Minera: • Diseña métodos de extracción minera • Planifica el desarrollo de operaciones mineras • Interpreta y valora la calidad del macizo rocoso • Ejecuta y optimiza operaciones mineras • Aplica normativa, protocolos y procesos de la industria minera Núcleo de Procesamiento (beneficio) de Minerales: • Diseña métodos de beneficio de minerales • Optimiza operaciones metalúrgicas • Aplica normativa, protocolos y procesos de la industria metalúrgica Núcleo de Seguridad y Ambiente: • Implementa planes de manejo minero-ambiental • Diseña planes de cierre de operaciones minero-metalúrgicas • Aplica normativa nacional e internacional de seguridad y ambiente Protocolos Los resultados o logros de aprendizaje enfocados al manejo de los modelos, protocolos, procesos y procedimientos de la Carrera de Minas son: • Ley de Minería • Ley de Gestión Ambiental • Reglamentos Minero – Ambientales • Normativa de Seguridad Industrial • Normativa Internacional (ISO Y OSHA) • ASME (American Society of Mining Engineers), Normativa nacional (INEN)
