Aprendizaje Basado en Proyectos
Proyecto: Las nuevas formas de las relaciones humanas.
NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO:
Actividad de aprendizaje:
Planeación del Proyecto
Objetivo:
Describir el contenido de cada apartado del proyecto, con base en el
problema elegido.
Instrucciones:
Elige la situación problema, una causa de éste y describe cada parte del
proyecto.
Tiempo:
Nombre del equipo
(integrantes)
Diciembre(4 meses).
Castro Beltrán Jorge
Ugalde López Alejandro
Zarate León Diego Arturo
Situación del
problema:
Causa principal:
Preguntas
¿Qué se quiere
hacer?
¿Por qué se quiere
hacer?
¿Para qué se quiere
hacer?
¿Cuánto se quiere
hacer?
¿Dónde se quiere
hacer?
¿Cómo se va a
hacer?
¿Cuándo se va
hacer?
¿A quiénes se
dirige?
Área
Investigación documental de
temática a
las relaciones humanas.
investigar:
Investigación
documental
de las
relaciones
humanas.
Las situaciones de bullying que se han causado gracias a las relaciones
humanas.
Las malas comunicaciones que se da en los ámbitos escolares y familiares.
Descripción
Elementos del proyecto
Que exista una comunicación sana y
Introducción
respetuosa en los ámbitos de la escuela y la
familia.
Porque no es justo lo que se le hace a estos
Justificación
niños que son víctimas del bullying.
Para intentar que disminuya esta acción y
Objetivos
aprender cómo nos relacionamos con los
demás.
Lo más que se pueda.
Productos o resultados
esperados
En la escuela, en la casa y en cualquier lugar
Cobertura
donde podamos ayudar.
Haciendo trabajos escolares, para después Instrumentos, métodos,
hacer el proyecto final y empezar a trabajar técnicas y modalidades de
en las relaciones humanas fuera de la operación.
escuela.
De septiembre a Diciembre
Cronograma
A todos los niños y adolescentes que sufren
de trato injusto de otra persona o grupo de
personas.
Destinatario o población
objeto
¿Quiénes lo van a
hacer?
¿Con qué se va a
hacer o costear?
Jorge, Diego y Alejandro
Con nuestro proyecto institucional.
Ejecutores del proyecto
Recursos y costos
0
