INTRODUCCION La fuerza es la acción de un cuerpo sobre otro debida al contacto físico directo entre los cuerpos o debido a una acción a distancia como puede ser el efecto gravitatorio, eléctrico o magnético entre cuerpos separados. La fuerza que se ejerce sobre un cuerpo tiene sobre él dos efectos: Uno exterior, la tendencia a cambiar su movimiento Otro interior, la tendencia a deformarlo. (Si suponemos que no se deforma el cuerpo es rígido) Si un sistema de fuerzas (varias fuerzas) aplicado a un cuerpo no da lugar a ningún efecto exterior, se dice que está equilibrado y el cuerpo está en equilibrio. Si no es así y el sistema no está equilibrado y tiene una resultante, el cuerpo deberá experimentar un cambio en su movimiento. Todos los cuerpos, en mayor o menor medida, son deformables, pues su forma cambia cuando se la somete a fuerzas suficientemente grandes. La idea de un sólido absolutamente rígido es, por tanto, una idealización. Sin embargo, cada cuerpo sólido tiene un rango de fuerzas, cuya amplitud varía de unos a otros, en el que conservan su forma. A esta situación de un cuerpo en la cual las fuerzas actuantes no son lo suficientemente intensas como para deformarlo, hace referencia la noción de sólido rígido. Esta es una forma de desviar la atención de los efectos deformadores de las fuerzas para centrarla exclusivamente en los efectos aceleradores. El estudio del equilibrio de los cuerpos constituye un caso límite de este planteamiento. Si las fuerzas, de las que se ignoran sus efectos deformadores, al actuar sobre un cuerpo neutralizan mutuamente sus acciones, entonces no habrá aceleración y el cuerpo estará en equilibrio. En el caso más general, un cuerpo estará sometido a la acción de varias fuerzas que constituyen un sistema de fuerzas. Para analizar el efecto conjunto de todas ellas, será necesario saber componerlas en las diferentes situaciones posibles. La resultante es precisamente esa fuerza única equivalente a todo el sistema. La fuerza es una cualidad física básica, junto con la flexibilidad, resistencia y velocidad, que si bien en un principio parece ligada únicamente al aparato locomotor (músculos), guarda relación con el sistema de control del movimiento (Sistema Nervioso Central) y con los sistemas energéticos (Sistema Cardiovascular y Respiratorio). Para comprender esta cualidad es necesario recordar que los músculos son los responsables del movimiento de nuestro cuerpo, y que son las fibras musculares las que consiguen transformar en energía cinética, en movimiento, una energía química, y ello gracias al metabolismo anaeróbico o aeróbico. Cuando queremos realizar un movimiento, las fibras del músculo tras una serie de reacciones químicas se "acortan", y provocan un acortamiento o "contracción" del músculo. Este, a su vez, al estar unido por sus tendones a los huesos, al acortarse desplaza nuestro esqueleto. Aclarado el papel que la contracción muscular juega en el movimiento podemos responder a la primera pregunta que se plantea cuando se va a hablar de una Cualidad. OBJETIVOS Objetivo General Analizar los distintos tipos de fuerza para conocer su descomposición, ángulo, magnitud y momento en diferentes formas. Objetivos Específicos Expresar la fuerza y la posición en forma vectorial cartesiana y explicar cómo determinar la magnitud y el sentido del vector. MARCO TEORICO FUERZAS EN UN PLANO FUERZA SOBRE UNA PARTÍCULA. RESULTANTE DE DOS FUERZAS Fuerza es un empujón o un tirón que ejerce un cuerpo contra otro, incluyendo la gravedad, electrostática, magnetismo e influencias de contacto. Fuerza es un vector cuantitativo, teniendo una magnitud, dirección y un punto de aplicación. Pero las fuerzas sobre una partícula tienen el mismo punto de aplicación. La dirección de una fuerza se define por la línea de acción y el sentido de la fuerza. La línea de acción es la línea recta infinita a lo largo de la cual actúa la fuerza; se caracteriza por el ángulo que forma con algún eje fijo. La fuerza en sí se representa por un segmento de esa línea; mediante el uso de una escala apropiada, puede escogerse la longitud de este segmento para representar la magnitud de la fuerza. El sentido de la fuerza debe indicarse por una punta de flecha. En la definición de una fuerza es importante indicar su sentido. Dos fuerzas como las mostradas en la que tienen la misma magnitud y la misma línea de acción pero diferente sentido, tendrán efectos opuestos sobre una partícula. VECTORES Los vectores se definen como expresiones matemáticas que poseen magnitud, dirección y sentido, los cuales se suman de acuerdo con la ley del paralelogramo. Los vectores se representan por flechas y se distinguen de las cantidades escalares. La magnitud del vector X se representa como X. Un vector con el que se re presenta una fuerza que actúa sobre una partícula tiene un punto de aplicación bien definido, a saber, la partícula misma. A tal vector se le llama vector fijo o ligado, y no puede cambiarse su posición sin modificar las condiciones del problema. Dos vectores de la misma magnitud, dirección y sentido se dice que son iguales, tengan o no el mismo punto de aplicación; los vectores iguales pueden representarse por la misma letra. RESULTANTE DE UN SISTEMA DE FUERZAS La fuerza capaz de reemplazar a varias en un sistema y con el mismo efecto, se denomina resultante del sistema. Fuerzas de igual dirección y sentido. La resultante tiene una intensidad igual a la suma de las intensidades de las componentes e igual dirección y sentido que estas. MARCO PRÁCTICO CONCLUSION RECOMENDACIÓN CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIAS LINKOGRAFIA https://www.monografias.com/docs115/sistemas-fuerzasconcurrentes/sistemas-fuerzas-concurrentes.shtml https://natureduca.com/fisica-fuerzas-y-equilibrio-sistemas-de-fuerzas01.php file:///C:/Users/MSI/Downloads/MECANICA%20Y%20PROBLEMAS%20 RESUELTOS%20%20FINAL%20(1).pdf https://www.frro.utn.edu.ar/repositorio/catedras/quimica/3_anio/mecanica _electrica/ESTATICA-1.pdf
