Ejercicios - Movimientos en el plano. Coordenadas

5º A PRIMARIA
MOVIMIENTOS EN EL PLANO Ejercicios de repaso
SIMETRÍAS
1. Los siguientes dibujos son tarjetas dobladas por su eje de
simetría. Une cada una con la tarjeta que aparecerá al
desplegarla.
2.- Escribe V si es verdadero y F si es falso.
- Los puntos A y P son simétricos.
- Los puntos B y O son simétricos.
BC y QR son segmentos simétricos.
- Los puntos C y R están a igual distancia del eje.
- El segmento ET es perpendicular al eje de simetría.
TRASLACIONES Y GIROS
3.- Pon tus manos abiertas encima de la mesa. ¿Cómo son: simétricas o una es la traslación de la otra?
4.- Fíjate en el dibujo y di cuántas unidades y en qué sentido se ha
trasladado la figura con forma de L.
5.- La flecha AB de la cuadrícula se ha girado.
¿De cuántos grados ha sido el giro?
¿En qué sentido?
6.- Traslada el siguiente dibujo 6 unidades hacia abajo y
17 a la derecha.
5º A PRIMARIA
7.-Observa la siguiente figura y gírala 90º en sentido de las agujas del reloj.
Gira sobre la esquina inferior derecha 
8.- ¿Qué ángulo han girado las siguientes figuras? Utiliza un transportador
para comprobarlo.
a)
b)
c)
9.-Señala qué figura ha resultado
al trasladar la primera.
10.-Observa las figuras y señala cuáles
representan una traslación
y cuáles una simetría.
11.- Un reloj marca las seis en punto.
¿Qué hora será cuando la aguja del minutero gire 90º?
¿Y si gira 180º desde la misma hora ?
¿Y si gira tres ángulos rectos, también desde las seis.?
12.- La figura ha sufrido dos movimientos, ¿cuáles?
 
13.- Observa la margarita de abajo y dibuja otras dos pero:
a) trasladada 3 cm a la derecha y girada 45 º en el sentido de las agujas del reloj.
b) trasladada 2 cm a la izquierda y girada 90º en el sentido contrario a las agujas del reloj.
5º A PRIMARIA
14.- Observa la siguiente figura. Dibúla trasladada 3 unidades hacia la
derecha y gírala 90º en torno al punto A en sentido de las agujas del reloj.
15.- Gira cada figura 90º para completar las series.
a)
b)
16. Observa el dibujo.
a. Dibuja la figura B simétrica a la A.
b. Dibuja la figura C simétrica a la figura B.
c. ¿Son simétricas las figuras A y C?
d. ¿Cómo puedes obtener la figura C a partir de la A?
Figura A
Figura B
Figura C
COORDENADAS EN EL PLANO
17.- Escribe las coordenadas de los vértices de estas figuras
A=(
,
)
5º A PRIMARIA
18.-Fíjate en la cuadrícula y di las coordenadas de los extremos
de la flecha simétrica. Dibújala.
19.- ¿Cuál de estos sistemas de ejes utilizarías para localizar
puntos en un plano?
20.-Dibuja en la cuadrícula las siguientes coordenadas. Si unes los puntos
obtenidos, ¿qué polígono obtienes?
(3, 1), (2, 3), (3, 5) , (4, 3)
21.-Un náufrago escribe un mensaje en la arena de una playa. Si unes los
puntos de cada serie como se indica, podrás leer su mensaje:
1.ª serie:
2.ª serie:
3.ª serie:
22.- Observa atentamente el plano y contesta
a) ¿Qué hay en las coordenadas (7, 4)?
b) ¿Y en las coordenadas (3, 1)?
c) ¿Cuáles son las coordenadas de la farmacia?
d) ¿Cuáles son las coordenadas del zoo?
e) ¿Y las coordenadas del hospital?
f) ¿Qué hay en las coordenadas (7, 1)?
g) ¿Y en las coordenadas (5, 2)?
23.-Ana está en el punto (1, 1) del plano y Sonia en el punto (4, 3).
a)Observa el plano y señala dos posibles
caminos que seguirá Ana para reunirse con Sonia.
b) Escribe las coordenadas de los puntos por donde pasará
cada camino.
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