INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ALFONSO UGARTE” HUARI – HUANCÁN SEMANA 7 educación para el trabajo (EPT) 4to de secundaria Mi campo de interés y mis vocaciones Actividad: Descubriendo mi vocación y mi campo de interés. Estudiar o trabajar en lo que te gusta o apasiona permitirá que te sientas realizada/o como persona y que puedas aportar mucho en tu trabajo o en tu propio emprendimiento. El pensador chino Confucio decía: "Elige un trabajo que te guste y no tendrás que trabajar ningún día de tu vida”. Esta guía te orientará a descubrir tu vocación y campos de interés, para que te sientas realizado como persona. PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS? • Cuaderno de apuntes u hojas, ¡si son de reúso, mejor! • Un lápiz • Un lapicero con tinta azul o negra • Muchas ganas de realizar las actividades • Involucrar a tu familia SEGUNDO, ¿QUÉ HAREMOS? El poeta Octavio Paz, Premio Nobel de Literatura en 1990, decía: “Las vocaciones son misteriosas: ¿por qué aquel dibuja incansablemente en su cuaderno escolar, el otro hace barquitos o aviones de papel, el de más allá construye canales y túneles en el jardín o ciudades de arena en la playa, el otro, forma equipos de futbolistas y capitanea bandas de exploradores, o se encierra solo a resolver interminables rompecabezas? Nadie lo sabe a ciencia cierta. Lo que sabemos es que esas inclinaciones y aficiones se convierten, con los años, en oficios, profesiones y destinos”. Para descubrir esos misterios, relacionados con tu campo de interés y tus vocaciones, te proponemos realizar los siguientes retos. INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ALFONSO UGARTE” HUARI – HUANCÁN En la primera actividad, tu reto será identificar tu campo de interés o tu vocación, imaginándote cómo te ves de acá a veinte años, o sea al 2040; es muy posible que te imagines trabajando en lo que te gusta o algo relacionado con tu campo de interés. En la segunda actividad, tu reto será trazarte hitos, que tienes que alcanzar progresivamente, hasta lograr lo que te has propuesto alcanzar en el año 2040. Tienes 40 minutos para realizar cada actividad. ¿Preparada/o? Si tienes alguna dificultad para realizar la actividad, solicita el apoyo de un familiar. DESCUBRIENDO MI VOCACIÓN Y MI CAMPO DE INTERÉS ¡ATENTA/O!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLO Busca un espacio donde puedas realizar tus actividades con tranquilidad. ¡Debes tener un lapicero y hojas de papel o un cuaderno! ¡Listas/os! ¡Imaginamos! (Puedes leer o escuchar la siguiente situación) Cierra los ojos por un momento e imagina que han pasado ya veinte años y estás en mayo del año 2040. Ya no eres un adolescente, eres una persona adulta; ahora, imagina un día de la semana de mayo del 2040. ¡Comprendemos y planificamos! Lee o escucha las siguientes preguntas y respóndelas: a) Imagínate que son las siete de la mañana de un día de mayo del 2040: ¿Qué te imaginas que estás haciendo? b) ¿Cómo es el espacio donde realizas tus labores diarias? ¿Disfrutas lo que estás haciendo? c) La actividad que realizas, ¿a quiénes beneficia? d) ¿Quiénes son tus compañeras o compañeros de trabajo? ¿Cómo es el ambiente con ellas y ellos? e) A las 6 de la tarde, de ese día de mayo del 2040, ¿dónde te encuentras? ¿Quiénes te acompañan? INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ALFONSO UGARTE” HUARI – HUANCÁN ¡Listo! Seguro ya tienes tus respuestas, ¡excelente! Las respuestas que has dado representan de alguna manera lo que quisieras ser y lograr en la vida, es decir, tus sueños y tus metas en función de tus campos de interés o tu vocación. Por ejemplo, quizás lograste escribir que a las siete de la mañana estás camino al local de tu empresa que comercializa artículos deportivos, o al Palacio de Justicia porque eres abogado o al gimnasio porque eres entrenador físico, etc. Todas tus respuestas están direccionadas a tu campo de interés. Anota o registra las actividades realizadas, que luego colocarás en tu portafolio. También puedes dar respuestas a las preguntas a través de un dibujo, mediante uso de imágenes o mediante la grabación de un audio o video.
