FICHA TECNICA Nombre: C.A.E Autor: Albert Bandura (teoría del aprendizaje social 1977) Aplicación: individual y colectiva Tiempo de aplicación: 20 minutos Edad: adolescencia en adelante Evalúa: autoeficacia Partes que lo conforman: cuestionario de 23 ítems en la escala de Liker X= 93.26 V = 13,19 Se suman los puntajes por el valor que tiene cada uno y se invierten los asteriscos *, si da alto quiere decir que es muy tendiente a estar preocupado a lo que piensen de sí mismo, si da bajo quiere decir que no es tan pecoupado por lo que dicen los edmas. Autoeficacia: la autoeficacia se ha desarrollado a partir de la noción de control percibido o dominio que la persona ejerce sobre su conducta. En la teoría del aprendizaje social se conceptualiza como el producto de las diversas fuentes de información surgidas de la experiencia directa y mediana. FICHA TECNICA Nombre: F.N.E (miedo a la evaluación negativa) Autor: Walson y Friend (teoría de la ansiedad) Aplicación: individual y colectiva Tiempo de aplicación: 15 a 20 minutos Edad: adolescencia en adelante Evalúa: miedo a la evaluación negativa Partes que lo conforman: cuestionario de 24 ítems en la escala de liker Tabla de calificación: 1. V 10. V 19. F 2. V 11. F 20. V 3. V 12. F 21. V 4. F 13. V 22. F 5. V 14. F 23. V 6. F 15. V 24. V 7. F 16. V 8. F 17. F 9. V 18. V * X= 13 V = 5.39 Miedo a la evaluación negativa: el miedo es un sentimiento vital de amenaza, tiene cierta analogía con la angustia, pero en el miedo temor se refiere a un objeto preciso y además guarda relación con la naturaleza y magnitud de la amenaza. El miedo secundario es el miedo adquirido por condicionamiento ante un estimulo anteriormente neutro. Es la percepción subjetiva de amenaza que tenemos frente a la opinión negativa de las otras personas.
