SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01
TÍTULO DE LA SESIÓN : BUEN INICIO Y COMPROMISOS
I. DATOS INFORMATIVOS
Nombre del docente :SANDRA BENAVENTE AGREDA
Área Curricular: MATEMATICA
Nº Unidad:1
Grado: 1° , 4°
Sección: C ; A, B
Horas: 2H
Fecha: 11 AL 15 DE MARZO
II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS
ENFOQUES TRANSVERSALES
Competencias
VALORES
Capacidades
ACTITUDES/COMPORTAMIENTOS
OBSERVABLES
Desempeños
precisados
Instrumento de
evaluación
(del área curricular)
(de la competencia
transversal)
III. SECUENCIA DIDÁCTICA (Se deben considerar los procesos pedagógicos y los procesos didácticos.
Así también se debe evidenciar el trabajo de las competencias transversales)
MOMENTOS
SECUENCIA DE ACTIVIDADES (Procesos pedagógicos)
EQUIVALE AL VER:
Problematización:
Propósito:
Organización:
INICIO
Motivación:
Saberes previos:
1
Gestión del desarrollo de la competencia: PROCESOS DIDÁCTICOS de la competencia
y área curricular.
DESARROLLO
PROCESO
Acompañamiento del desarrollo de la competencia:
Actividades para consolidar, extraer conclusiones, puntualizar alguna idea, un
procedimiento, la solución o soluciones encontradas
CIERRE
SALIDA
Retroalimentar.
Evaluación:formativa.
Formas: Autoevaluación, coevaluación, heteroevaluación.
IV. TRABAJO PARA CASA/ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
V. EVALUACIÓN
Instrumentos de evaluación:
Evaluación debe estar en relación al producto de la sesión que alimenta y contribuye a la ejecución
del PRODUCTO de la unidad didáctica.
2
VI. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
Para el docente:
Para el estudiante:
Fecha: …… de……………..de2018
Docente
Subdirector
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