FICHA 1
SEXTO AÑO BÁSICO
Objetivos: identificar nombre y modo de acción de los instrumentos musicales.
NOMBRE:
FECHA___/___/___/
MODOS DE ACCIÓN EN LOS INSTRUMENTOS MUSICALES.
Cada instrumento tiene un modo de ejecución o de tocarse.
Por ejemplo, una flauta se sopla, un bombo se golpea o percute, etc.
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Percutir: dar golpes repetidos, golpear.
Soplar: arrojar aire dentro del instrumento.
Frotar: pasar un arco musical sobre las cuerdas del instrumento musical.
Sacudir: mover suave o fuerte el instrumento musical para que suene.
Pulsar: presionar partes del instrumento musical con la yema de los dedos.
Entrechocar: chocar las partes de un mismo instrumento musical para que suene.
1. Completa el nombre y modo de acción de cada instrumento musical.
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MODO DE ACCIÓN:
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2. Escribe el nombre de los instrumentos musicales que identifiques.
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LA GUITARRA
ES UN INSTRUMENTO DE 6 CUERDAS Y ES EL MÁS POPULAR EN EL FOLCLORE CHILENO,
OBSERVA SUS PARTES.
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Ya conoces las partes de una guitarra, ahora coloréa según te lo indique la
imagen.
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