Subido por Eduardo Alejandro Troncoso Soto

Clase a clase ed. tec. mayo

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Número de Clase: 09
Educación Tecnológica
Fecha: Mayo
Objetivo de Aprendizaje
Determinación de los requerimientos del usuario
Objetivo para los alumnos:
Objetivos de la clase:
-Determinar una necesidad que sea factible de solucionar
Indicadores de logro de aprendizaje (s):
-Que los alumnos puedan determinar una necesidad factible de solucionar
Contenidos:
-Necesidades
-Sectores económicos
-Usuarios
Inicio: (10 minutos)
Se realizan preguntas claves al azar a los alumnos: ¿Qué es una necesidad? ¿Qué es un usuario? ¿Qué es un sector económico?
Desarrollo: (70 minutos)
Trabajo en grupo: Los alumnos
-Leen (fotocopias) e investigan clasificación de los posibles usuarios: Socioeconómico, escolaridad, sexo, grupo etario, laboral, lugar de residencia
-Investigan una necesidad factible de solucionar mediante la creación de un servicio. Determinan la necesidad, el sector económico al cual pertenece. Clasifica a los
posibles usuarios del proyecto de servicio.
-Evaluación formativa: Revisión de cuaderno de secretario (a) de cada equipo con el trabajo realizado.
Cierre: (10 minutos)
-Dan a conocer a sus compañeros la necesidad determinada en cada grupo
Número de Clase: 10
Educación Tecnológica
Fecha: Mayo
Objetivo de Aprendizaje
Determinación de las necesidades del usuario
Objetivo para los alumnos:
Objetivos de la clase:
-Determinar una necesidad factible de solucionar
Indicadores de logro de aprendizaje (s):
-Que los alumnos sean capaces de determinar una necesidad factible de solucionar mediante un proyecto de servicio
Contenidos:
-Necesidades humanas
-Servicio
-Características
Inicio: (10 minutos)
Los alumnos observan una presentación (ppt) que muestra distintos tipos de ideas de servicios, responden a las siguientes preguntas ¿Quién es el beneficiario de un
servicio? ¿Qué tipos de servicios podemos encontrar?
Desarrollo: (70 minutos)
Trabajo en grupo: Los alumnos
-Conversan sobre la necesidad que desean solucionar
-Anotan todas las posibles soluciones que puede tener, mediante un servicio, esa necesidad
-Determinan una idea de servicio, que puede desarrollarse
-Evaluación formativa: revisión de cuaderno de secretario del grupo con la tarea realizada
Cierre: (10 minutos)
-Los grupos dan a conocer las necesidades y los servicios que desean desarrollar
-Preparar los materiales para presentar, mediante una disertación, a los compañeros del curso su proyecto. Próxima clase.
Número de Clase: 11
Educación Tecnológica
Fecha: Mayo
Objetivo de Aprendizaje
Determinación de las necesidades del usuario
Objetivo para los alumnos:
Objetivos de la clase:
-Realizar una presentación publica de su posible proyecto
Indicadores de logro de aprendizaje (s):
-Que los alumnos puedan realizar una presentación publica de su proyecto
Contenidos:
-Servicios
-Usuarios
-Características
Inicio: (10 minutos)
-Se entregan las indicaciones de la disertación que deben presentar
Desarrollo: (60 minutos)
Trabajo de grupo: Los alumnos
-Los alumnos presentan al profesor y a sus compañeros el servicio que desean desarrollar, mediante una disertación.
Evaluación: rubrica de disertación
Cierre: (20 minutos)
Se realiza un plenario con las ideas presentadas, se determinan los sectores económicos a los cuales pertenecen
Número de Clase: 12
Educación Tecnológica
Fecha: Mayo
Objetivo de Aprendizaje
Diseño del servicio
Objetivo para los alumnos:
Objetivos de la clase:
-Conocer las partes de un proyecto
-Desarrollar un proyecto
Indicadores de logro de aprendizaje (s):
-Que los alumnos conozcan las partes que componen un proyecto
-Que los alumnos puedan realizar el desarrollo de unas partes de un proyecto
Contenidos:
-Servicio
-Proyecto
Inicio: (10 minutos)
Los alumnos observan una presentación que introduce el trabajo al diseño de un proyecto de servicio. Responden a las preguntas ¿Qué es un proyecto? ¿Qué partes
poseen? ¿Qué tipos existen?
Desarrollo: (70 minutos)
Trabajo en grupo: Los alumnos
-Leen set de fotocopias (entregar) de partes de un proyecto
-Comienzan a realizar las partes de un proyecto
-Determinan un nombre para el proyecto, anotan en su cuaderno
-Describen el proyecto, anotan en su cuaderno
Cierre: (10 minutos)
-Dudas sobre la actividad por grupos
-Materiales para la próxima clase: pendrive, cable para grabar
Número de Clase: 13
Educación Tecnológica
Fecha: Mayo
Objetivo de Aprendizaje
Diseño del servicio
Objetivo para los alumnos:
Objetivos de la clase:
-Desarrollar partes de su proyecto
Indicadores de logro de aprendizaje (s):
-Que los alumnos puedan desarrollar partes de su proyecto
Contenidos:
-Servicio
-Proyecto
Inicio: (10 minutos)
Se les dan las indicaciones sobre el trabajo de investigación en la sala de computación
Desarrollo: (70 minutos)
Trabajo en grupo: Los alumnos
-Realizan una investigación, en internet, de los fundamentos necesarios sobre los cuales se basará el proyecto de servicio.
-Evaluación formativa: revisión del material investigado
Cierre: (10 minutos)
Se resuelven dudas sobre la actividad por grupos
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