Subido por moralessandra743

3 Orgánulos celulares PAU EVAU

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“ORGÁNULOS CELULARES” (P.A.U. DE LA COMUNIDAD DE MADRID)
Os recuerdo que las preguntas que están de color azul son de contenidos que todavía no hemos dado
o que son de otro tema.
- MODELO 96-97
2.- Mitocondrias:
a) Dibuje el esquema de una mitocondria poniendo nombre a sus partes. (0.5)
b) Haga un esquema con las principales etapas de la degradación de la glucosa en una célula. (0.5)
c) Explique las principales etapas de la degradación del ácido pirúvico- en presencia de oxígeno- durante la
respiración celular. (1)
- SEPTIEMBRE 96-97
3.- En el dibujo se representa un orgánulo celular:
a) Indique el orgánulo de que se trata, poniendo nombre a las estructuras señaladas mediante flechas. (1)
b) Localice al menos dos de los procesos bioquímicos que tienen lugar en dicho orgánulo. (1)
2.- En las mitocondrias tienen lugar importantes procesos bioquímicos:
a) Dibuje una mitocondria, nombrando y señalando sus partes. (1)
b) Localice al menos dos de los procesos bioquímicos que tienen lugar en la mitocondria. (1)
- JUNIO 97-98
2.- El dibujo representa una mitocondria:
a) Nombre los componentes señalados con un número. (1)
b) Indique cuál es la función que caracteriza a la mitocondria y en que tipo de célula se encuentra este
orgánulo. (0.5)
c) Señale la función que realizan los componentes 3 y 4 del esquema. (0.5)
1.- El retículo endoplasmático es una estructura membranosa situada en el interior celular.
a) Explique que dos modalidades de retículo endoplasmático coexisten en la célula y qué funciones básicas
tiene cada una de estas modalidades. (1)
b) Si tuviera que observar al microscopio electrónico una célula, ¿qué característica morfológica le permitiría
distinguir inmediatamente una modalidad de la otra? (0.5)
c) El retículo endoplasmático ¿es exclusivo de células animales, de células vegetales o de ambos tipos de
células? Razone su repuesta. (0.5)
- JUNIO 98-99
3.- En el siguiente esquema se representa un cloroplasto:
a) Nombre los compartimentos y estructuras que se señalan. (1)
b) Mencione las partes de la estructura de este orgánulo asociadas con los siguientes procesos: síntesis
de ATP, ciclo de Calvin, cadena de transporte electrónico y fotolisis. (1)
2.- En relación con los ribosomas:
a) Explique su estructura. (0.5)
b) Explique su composición química. (0.5)
c) Explique la función de los ribosomas. (0.5)
d) Indique la localización de los ribosomas en células procariotas y eucariotas. (0.5)
- JUNIO 99-00
2.- En relación con los lisosomas:
a) Defina lisosoma primario. (0.5)
b) Cite el orgánulo que origina los lisosomas y otro orgánulo que intervenga en la síntesis de su contendido.
(0.5)
c) Explique cómo se convierte un lisosoma primario en lisosoma secundario o fagolisosoma. (0.5)
d) Cite la función de los lisosomas. (0.5)
- SEPTIEMBRE 99-00
2.- Las mitocondria son unos orgánulos que están presentes en las células eucariotas.
a) Haga un esquema o dibujo de una mitocondria y señale sus componentes. (1)
b) Indique la localización en las mitocondrias de los siguientes procesos metabólicos: cadena de transporte de
electrones y ciclo de Krebs. (0.5)
c) ¿Cómo se llaman los productos del ciclo de Krebs que al oxidarse ceden sus electrones a la cadena de
transporte electrónico?, ¿cuál es el aceptor final de los electrones? (0.5)
- MODELO 00-01
2.- En relación con el aparato de Golgi y el retículo endoplasmático rugoso:
a) Haga un dibujo del aparato de Golgi y otro del retículo endoplasmático rugoso relacionados entre sí y
nombre en ellos sus componentes. (1)
b) Explique la relación funcional del aparato de Golgi y el retículo endoplasmático rugoso. (0.5)
c) Indique dos orgánulos o estructuras celulares en las que intervenga el aparato de Golgi en su formación.
(0.5)
3.- En relación con el citoesqueleto:
a) Cite dos componentes del citoesqueleto e indique su composición. (1)
b) Explique la función de los componentes citados en el apartado anterior. (1)
- SEPTIEMBRE 00-01
1.- Con relación al aparato ciliar de la célula:
a) Exponga la estructura y función de un cilio. (1.5)
b) Dibuje el esquema de la sección transversal de su axonema. (0.5)
- JUNIO 01-02
1.- Con relación a los orgánulos de la célula eucariótica:
a) Realice un esquema de la mitocondria y señale sus componentes. (1)
b) Indique las semejanzas, a nivel estructural, entre mitocondrias y los cloroplastos. (1)
- JUNIO 03-04
1.- Un componente fundamental del citoplasma de células eucariotas es el citoesqueleto:
a) Enumere los componentes de esta estructura. (0.75)
b) De los anteriores, uno de ellos participa en el transporte de orgánulos y partículas en el interior de la célula.
Cítelo, explique su estructura e indique otra función que desempeñe. (1.25)
- SEPTIEMBRE 03-04
1.- Respecto a los lisosomas:
a) Explique su estructura, composición y función. (1)
b) Defina lisosoma primario y lisosoma secundario. (0.5)
c) Explique el significado y función de fagolisosoma. (0.5)
- SEPTIEMBRE 04-05
1.- Respecto a los cilios:
a) Cite sus diferentes zonas estructurales. (0.75)
b) Dibuje un esquema rotulado de un corte transversal de su tallo, indicando sus elementos. (1.25)
- MODELO 05-06
1.- En relación al proceso de secreción en células eucariotas:
a) Cite las moléculas y orgánulos que intervienen en el proceso, desde su síntesis hasta su excreción al
exterior celular. (1)
b) Indique la función de cada una de las moléculas y orgánulos citados en el apartado anterior. (1)
- JUNIO 05-06
1.- En relación a las células eucariotas:
a) Enumere cuatro orgánulos citoplasmáticos membranosos. (1)
b) Cite una función de cada uno de los anteriores. (1)
- SEPTIEMBRE 06-07
1.- para llevar a cabo sus funciones, la célula necesita producción energética.
a) Cite el orgánulo responsable de la producción energética en células animales. Dibuje un esquema del
mismo en el que figure su estructura y sus componentes y explique cómo se produce la génesis de este
orgánulo. (1)
b) Cite otro orgánulo específico, responsable también de la producción energética en células vegetales.
Dibuje un esquema del mismo en el que figure su estructura y sus componentes y explique cómo se produce
la génesis de este orgánulo. (1)
- SEPTIEMBRE 07-08
1.- las células eucariotas poseen diversos orgánulos:
a) Identifique el orgánulo cuyo esquema aparece en la figura
adjunta, así como las distintas partes del mismo señaladas con
números. (1)
b) Indique el tipo de organismos en los que se encuentra este
orgánulo y exprese, mediante la ecuación general del proceso, la
función principal del mismo. (0.5)
c) Indique los lugares concretos dentro del orgánulo donde se
llevan a cabo las distintas fases del proceso. (0.5)
- JUNIO 09-10
1.- Con relación a la siguiente figura:
a) Indique el nombre que recibe cada cilindro, así como el conjunto de ambos. (0.5)
b) ¿En qué tipo de célula (animal, vegetal o ambas) está presente? ¿Qué estructura origina en el momento de
la división celular? (0.5)
c) Indique las funciones que realizan los cilios y flagelos y establezca sus diferencias. (1)
1.- Para la célula eucariota:
a) Explique las características estructurales del Aparato de Golgi. (0.5)
b) Explique la participación del Aparato de Golgi en el proceso de formación de la pared celular. (0.75)
c) Cite tres polisacáridos de la pared celular e indique la composición química de cada uno de ellos. (0.75)
- SEPTIEMBRE 11-12
3.- Con referencia a las células vegetales:
a) ¿Qué dos orgánulos de las mismas se consideran semiautónomos? Indique sus estructuras y principales
componentes. (1)
b) Indique los componentes químicos de la pared celular. (0.5)
c) ¿Cuál es el tipo de pared que inicialmente se forma tras el proceso mitótico? Explique qué es la lámina
media. (0.5)
SEPTIEMBRE 2014
1.- En relación con la célula eucariota:
a) Conteste a las siguientes cuestiones: 1. ¿Cómo se llama el compartimento del orgánulo donde tiene lugar
el ciclo de Krebs?; 2. Indique los elementos que forman la estructura del aparato de Golgi; 3. ¿Cuáles son las
dos principales funciones de los lisosomas?; 4. ¿Dónde se originan los lisosomas? (1 punto).
b) Indique el orgánulo o estructura celular definido a continuación: 1. Orgánulo implicado en la síntesis de
fosfolípidos y esteroides; 2. Orgánulo en el que se forman las vesículas que darán lugar al fragmoplasto; 3.
Conexiones entre células vegetales adyacentes; 4. Componente mayoritario de las paredes celulares
vegetales primarias (1 punto).
- MODELO 14-15
5.- Lea atentamente la siguiente noticia aparecida en el diario El País del 24 de octubre de 2012:
Científicos de Oregón han desarrollado una técnica para curar óvulos humanos de las enfermedades
mitocondriales, que se transmiten por vía materna y afectan a uno de cada 5.000 recién nacidos. El método,
similar a una clonación, consiste en trasplantar el genoma nuclear de un óvulo enfermo a otro sano. El núcleo
queda así rodeado por mitocondrias normales. La mayoría de los genes humanos están contenidos en los
cromosomas del núcleo, una esfera rodeada de membranas que ocupa el centro de cada célula. Pero
algunos se sitúan dentro de otras estructuras celulares, las mitocondrias, que provienen de antiguas bacterias
de vida libre. Estos genes son esenciales para la función de las mitocondrias, que son las factorías
energéticas de nuestras células, y sus mutaciones causan graves enfermedades en los órganos que más
energía necesitan, como el cerebro, el corazón, el páncreas, el riñón y los músculos.
a) ¿Por qué las enfermedades mitocondriales se transmiten por vía materna? (0,5 puntos).
b) El periodista afirma que las mitocondrias proceden de antiguas bacterias de vida libre. Comente
razonadamente si esta afirmación es correcta y si esto tiene que ver con la endosimbiosis (o simbiogénesis)
¿Quién propuso esta teoría? (1 punto).
c) ¿Qué significa que las mitocondrias son las factorías energéticas de nuestras células? (0,5 puntos).
- JUNIO 2015
1.- En relación con la célula eucariota:
a) Dibuje un corte transversal de un cilio o flagelo, indicando sus partes (1 punto).
b) Indique los componentes fundamentales de: 1) El cuerpo basal; 2) La lámina media; 3) La cromatina; 4) El
centrosoma (1 punto).
-SEPTIEMBRE 2015
5.- En relación con la célula eucariota:
a) Dibuje esquemáticamente una mitocondria indicando sus elementos fundamentales (1 punto).
b) Indique dos procesos metabólicos que ocurren en las mitocondrias y su localización en las mismas (1
punto).
2.- En relación con el citoesqueleto de la célula eucariota:
a) Cite sus componentes indicando el nombre de la proteína/s principal/es que los constituyen (0,75 puntos).
b) Mencione cinco procesos celulares en los que esté implicado algún componente del citoesqueleto (1,25
puntos).
- MODELO 15-16
5.- Respecto a los componentes celulares.
a) Cite dos procesos o estructuras en los que intervienen los microfilamentos y otros dos en los que
intervengan los microtúbulos. (1 punto)
b) Indique la función y localización: del nucléolo y de los ribosomas libres en las células animales. (1 punto)
2.- En relación con los orgánulos celulares.
a) Describa la estructura y función de los lisosomas (0,5 puntos).
b) Explique la diferencia entre heterofagocitosis y autofagocitosis poniendo un ejemplo de cada proceso (1
punto).
c) Describa la estructura y función del peroxisoma (0,5 puntos).
- JUNIO 2016
5.- Respecto a la célula eucariota:
a) Explique en qué consiste la teoría endosimbiótica y quién la formuló. (1,25 puntos)
b) Cite tres estructuras u orgánulos que posean doble membrana. (0,75 puntos)
- SEPTIEMBRE 2016
2.- En relación con la célula eucariota:
a) Dibuje esquemáticamente un cloroplasto, indicando sus elementos fundamentales. (1 punto)
b) indique dos procesos metabólicos que ocurren en los cloroplastos y su localización en los mismos. (1
punto)
5.- En relación a los orgánulos celulares:
a) indique la función de los lisosomas y el tipo de enzimas que contienen. (0,5 puntos)
b) Indique la función principal de los peroxisomas en las células animales y qué tipo de enzimas contienen.
(0,5 puntos)
c) Indique la diferencia entre lisosoma primario y secundario. (0,5 puntos)
d) Indique la diferencia fundamental entre un heterofagosoma y un autofagosoma. (0,5 puntos)
- JUNIO 2017
4.- Sobre la organización celular:
a) Indique una función del nucléolo, del retículo endoplasmático rugoso, de los lisosomas y del aparato de
Golgi (1 punto).
b) Indique cuatro funciones de la membrana celular (1 punto).
- SEPTIEMBRE 2017
2.- En relación con diversas estructuras que podemos encontrar en las células eucariotas:
a) Cite los tres elementos que configuran el citoesqueleto y las proteínas fundamentales que los forman (0,75
puntos).
b) Cite las diferencias en cuanto a su función entre el retículo endoplasmático rugoso y retículo
endoplasmático liso (0,5 puntos).
c) Cite tres orgánulos que posean doble membrana (0,75 puntos).
- MODELO 17-18
4.- En relación con la célula eucariota:
a) Conteste a las siguientes cuestiones: 1. ¿Cómo se llama el compartimento del orgánulo donde tiene lugar
el ciclo de Calvin?; 2. Indique el lugar de la mitocondria donde se sitúa la cadena transportadora de
electrones; 3. ¿Cuáles son dos de las principales funciones del Aparato de Golgi? (1 punto).
b) Indique cuáles son los orgánulos o estructuras celulares definidos a continuación: 1. Orgánulo con
membrana implicado en la síntesis de proteínas; 2. Lugar de síntesis del citoesqueleto; 3. Lugar de unión de
los microtúbulos a los cromosomas; 4. Componente estructural mayoritario de las membranas celulares (1
punto).
5.- Respecto a los componentes celulares.
a) Explique la diferencia entre fagocitosis mediada por receptor y autofagia, poniendo un ejemplo de cada
proceso (1 punto).
b) Indique dos diferencias y dos similitudes entre mitocondrias y cloroplastos (1 punto).
JUNIO (ordinaria) 2018
5.- Con respecto a algunas estructuras celulares:
a) Indique la estructura, composición molecular, función y localización de los ribosomas eucarióticos (1 punto).
b) Indique la relación funcional entre el proceso de endocitosis y los lisosomas (0,5 puntos).
c) Indique cuál es la estructura del centrosoma eucariótico y su función (0,5 puntos).
MODELO 18-19
1.- Respecto a los componentes celulares:
a) Indique en qué consiste la autofagia y su mecanismo de funcionamiento (0,5 puntos).
b) Indique la función de los plasmodesmos y de los nexos o gaps y una diferencia entre ellos (0,5 puntos).
c) Indique los diferentes tipos de proteínas que se sintetizan en ribosomas libres y unidos a membrana (1
punto).
5.- Con respecto a la célula:
a) Indique tres funciones de las proteínas de membrana (0,75 puntos).
b) Señale cuál es el componente mayoritario de la pared celular vegetal primaria. Indique cuál es el nombre
del complejo de unión intercelular con propiedades sellantes (aislantes) (0,5 puntos).
c) Indique tres funciones desarrolladas por el Aparato o Sistema de Golgi (0,75 puntos).
MODELO 19-20
1.- Con respecto a la célula eucariota:
a) Identifique las estructuras cuyas secciones transversales están representadas en las figuras A y
B (0,5 puntos).
b) Indique cuáles son los orgánulos celulares que presentan las siguientes características:
1) Estructura sin membrana implicada en la síntesis de ribosomas; 2) orgánulo donde se sintetizan
los lípidos de membrana; 3) orgánulo donde se sintetizan y modifican proteínas; 4) orgánulo que
contiene catalasa (1 punto).
c) Indique una estructura celular formada mayoritariamente por actina y otra estructura formada
mayoritariamente por tubulina que no hayan sido contestadas previamente en esta pregunta (0,5
puntos).
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