Taller de recuperacion de algebra Grado 8 I periodo 2014

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA COMERCIAL
DEL VALLE.
RECUPERACIONES- Docente: Jhon Jairo Obando G.
Grado 8. Asignatura Algebra, Primer Periodo
GA -FR-20
VERSION: 01
2008-08-12
Fecha de la entrega del taller de recuperación. Viernes 30 de mayo de 2014 (30% de
la nota).
Fecha de la sustentación del taller de recuperación. Viernes 30 de mayo de 2014
(70% de la nota)
NOT A: Si no se entrega el taller de recuperación. No se realizara la evaluación
correspondiente. Además se debe indicar todas las operaciones realizadas a un
costado de los cuadros y NO debe utilizar la CALCULADORA.
1. Completar el cuadro y realizar las siguientes operaciones correspondientes al
lado de cada cuadro
a. Suma de enteros.
b) Resta de
enteros
- 47 - 8
34
93
+ - 41 -18 13 -19
- 66
60
55
-35
37
27
-18
-38
86
56
c) Multiplicación de enteros
•
11 -18 - 3
-9
60
-5
17
- 28
-6
e) Suma de Racionales
+
- 3/5
- 2/8
1/3
7/9
- 6/7
- 6/7
2/6
1/9
d) División de enteros
÷
10
-6
-3
-4
60
-120
420
- 180
-360
f ) Resta de Racionales
- 5/7
g) Multiplicación de Racionales
•
-6/5
-2/8
1/3
7/9
-6/7
- 5/8
9/6
7/8
h) División de Racionales
÷ -6/7 2/6 - 1/9 -5/7
-3/5
-2/8
5/3
9/7
-6/2
- 5/7
2) En la recta numérica graficar los siguientes números irracionales (para cada
número una recta numérica)
a. √ 18
b) - √ 26
c) √ 3
d) - √ 11
e) √ 7
3) Completar con x o con √ el siguiente cuadro
#
IN
Z
Q
II
IR
√7
- 8/4
94
2/0
-5
√36
12/3
0/5
√36/√9
- √100
4) Dado las siguientes expresiones algebraicas.
P(x) = 3x3 – 10x + 4x2 + 8
Q(x) = – 7x3 – 10x2 + x
R(x) = 10x + 3x2 – 8x(-5)
M(x) = 2x2 – 6x3 + 2x4/7 + 18
N(x) = x3 – 4 + 7x
A(x) = 6 – 2x4 +9x – 7x2 + 11x3/2
A. Identificar cuales: son polinomios, o cuales son únicamente expresiones
algebraicas y explique el porqué de su respuesta.
B) Únicamente a las expresiones algebraicas, identificar los términos, los
coeficientes, las variables y los exponentes (Para cada expresión algebraica
diseñar un cuadro respetivo)
C) Con los polinomios obtenidos, identificar qué tipo de polinomios son según sus
términos. Luego ordenarlos a cada uno de ellos en forma ascendente y en
forma descendente, por ultimo identificar si son polinomios completos o
incompletos (explique su respuesta).