CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE CUNOR, COBAN A.V CARRERA: ABOGACIA Y NOTARIADO

CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE CUNOR, COBAN A.V
CARRERA: ABOGACIA Y NOTARIADO
CUARTO SEMESTRE
PROGRAMA DE: (254) MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL
CATEDRÁTICA: LICDA. INGRID ESTELA FERNÁNDEZ RAMÍREZ
LA RELACIÓN ENTRE TEORÍA MÉTODO Y TÉCNICA
Desde sus inicios, la ciencia ha utilizado una serie de métodos y técnicas basados, en la
lógica y la experiencia, a través de los cuales establece sus leyes y categorías. La ciencia como
conjunto sistematizado del saber humano está conformada por la teoría, el método y la técnica
fundamentándose así en el avance de la ciencia en su sentido más amplio como un conjunto
sistemático de conocimientos con los cuales, "al establecer principios y leyes universales, el
hombre explica, describe y transforma el mundo que lo rodea incluso existen varias técnicas para
la Investigación por ello gran parte de los materiales que deben ser investigados por los
administradores, contadores y economistas son documentos. Es por ello se han empleado técnicas
por medio de las cuales pueden estudiarse estos materiales. Ya sea parte de la investigación o del
estudio, debemos consultar documentos. Se entiende por documentos los registros realizados
sobre papel, cinta magnética, película, cinta o tarjetas perforadas, vídeo tape, etc.
1.
LA TEORÍA:
La teoría es "un conjunto de proposiciones que tienen como fin la explicación y
predicción de las conductas en un área determinada de fenómenos" La teoría es un conjunto de
conceptos, categorías y leyes que reflejan objetivamente la realidad, y se basa en estructuras
complejas del conocimiento (cálculos, leyes, etc.) que se encuentran ligadas a la práctica; de esta
manera, la teoría explica la realidad y se orienta hacia el conocimiento y la resolución de
problemas.
Una teoría está formada por el conjunto de conceptos, proposiciones y definiciones que se
encuentran relacionadas entre sí y que son recogidas desde un punto de vista sistemático de
fenómenos con el objetivo de explicar o poder predecir un determinado fenómeno.
Una pregunta que suele surgir frente a este concepto es ¿para qué sirve la teoría? sirve para
explicar la realidad (por qué, cómo, cuándo ocurre el fenómeno que se estudia), para ordenarla en
una serie de conceptos e ideas; es el fin definitivo de cualquier investigación científica.
2.
EL MÉTODO
De acuerdo con su etimología, la palabra método proviene del griego meta: al lado, odos:
camino, o sea, al lado del camino. En su sentido más amplio, método significa el camino más
adecuado para lograr un fin. Desde el punto de vista científico, el método es un proceso lógico a
través del cual se obtiene el conocimiento.
El método es un medio para alcanzar un objetivo; el del método científico es una
explicación, descripción y predicción de fenómenos y su esencia es obtener con mayor facilidad
el conocimiento científico.
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Un método es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta. El objetivo del
profesionista es llegar a tomar las decisiones y una teoría que permita generalizar y resolver de la
misma forma problemas semejantes en el futuro. Por ende es necesario que siga el método más
apropiado a su problema, lo que equivale a decir que debe seguir el camino que lo conduzca a su
objetivo.
El método es un orden que debe imponer a los diferentes procesos necesarios apara lograr
un fin dado o resultados. En la ciencia se entiende por método, conjunto de procesos que el
hombre debe emprender en la investigación y demostración de la verdad.
Si debe disciplinar el espíritu, excluir a las investigaciones o el azar, adaptar el esfuerzo de
las exigencias del objeto que va a ser estudiado, seleccionar los medios y procesos más
adecuados, todo esto es dado por el método. De tal manera se torna un factor
de seguridad y economía.
3.
LA TÉCNICA
Podría definirse como el conjunto de procedimientos y recursos de que se vale la ciencia
para conseguir su fin. Sin embargo "El nivel del método o de los métodos no tienen nada en
común con el de las técnicas, entendiéndose, las técnicas como procedimientos operativos
rigurosos. Bien definidos, transmisibles y susceptibles de ser aplicados repetidas veces en las
mismas condiciones.
Existen varias técnicas para la Investigación Documental.
Gran parte de los materiales que deben ser investigados por los administradores, contadores y
economistas son documentos. Por ello se han empleado técnicas por medio de las cuales pueden
estudiarse estos materiales. Ya sea parte de la investigación o del estudio, debemos consultar
documentos. Se entiende por documentos los registros realizados sobre papel, cinta magnética,
película, cinta o tarjetas perforadas, vídeo tape, etc.
La ciencia como conjunto sistematizado del saber humano está conformada por la teoría, el
método y la técnica.
1.1.
La Observación
Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar
información y registrarla para su posterior análisis.
1.2.
La Entrevista
Es una técnica para obtener datos que consisten en un diálogo entre dos personas: El
entrevistador "investigador" y el entrevistado; se realiza con el fin de obtener información de
parte de este, que es, por lo general, una persona entendida en la materia de la investigación.
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La entrevista es una técnica antigua, pues ha sido utilizada desde hace mucho en
psicología y, desde su notable desarrollo, en sociología y en educación. De hecho, en estas
ciencias, la entrevista constituye una técnica indispensable porque permite obtener datos que de
otro modo serían muy difíciles conseguir.
1.3. La Encuesta
La encuesta es una técnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones
impersonales interesan al investigador. Para ello, a diferencia de la entrevista, se utiliza un listado
de preguntas escritas que se entregan a los sujetos, a fin de que las contesten igualmente por
escrito. Ese listado se denomina cuestionario.
Es impersonal porque el cuestionario no lleve el nombre ni otra identificación de la
persona que lo responde, ya que no interesan esos datos. Es una técnica que se puede aplicar a
sectores más amplios del universo, de manera mucho más económica que mediante entrevistas.
1.4. El Fichaje
El fichaje es una técnica auxiliar de todas las demás técnicas empleada en investigación
científica; consiste en registrar los datos que se van obteniendo en los instrumentos llamados
fichas, las cuales, debidamente elaboradas y ordenadas contienen la mayor parte de la
información que se recopila en una investigación por lo cual constituye un valioso auxiliar en esa
tarea, al ahorra mucho tiempo, espacio y dinero.
1.5. El Test
Es una técnica derivada de la entrevista y la encuesta tiene como objeto lograr
información sobre rasgos definidos de la personalidad, la conducta o determinados
comportamientos y características individuales o colectivas de la persona (inteligencia, interés,
actitudes, aptitudes, rendimiento, memoria, manipulación, etc.). A través de preguntas,
actividades, manipulaciones, etc., que son observadas y evaluadas por el investigador.