Subido por alma teresa lopez alonzo

formato diario de la Educadora

Anuncio
DIARIO DE LA EDUCADORA
Fecha. ___ / ___ / _____.
COMPONENTES CURRICULARES QUE SE TRABAJARON
Lenguaje y comunicación
Pensamiento matemático
Exploración y comprensión del mundo
Artes
Educación socio – emocional
Educación física
Inicio puntual de la actividad
Se llevó a cabo lo planeado
El material didáctico fue el adecuado
Se trabajo afuera del aula
Mi intervención fue la adecuada
Llevé a cabo lo planeado
Favorecí el logro de los aprendizajes
Mi interacción con los niños fue adecuada
Favorecí el desarrollo social de mis
alumnos
Mis consignas fueron claras y fáciles de
comprender
Organización individual
Organización grupal
Se involucraron
Mostraron interés
Actitudes de los niños
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
Todos
Algunos
Poca motivación
Descontrol
Todos
Algunos Individual
Disposición
Colectiva
Participación activa
Positivos
Apáticos
Reacciones
negativas
__________________________________________________
__________________________________________________
:
__________________________________________________
__________________________________________________
Docente de Grupo.
Profesora _____________________
Para trabajar con los niños inquietos. _________________
____________________________________________
____________________________________________
Brinde atención individualizada a. _____________________
_______________ por _________________________
____________________________________________
Hay algo que debería modificar. _____________________
Por. _________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
¿Sucedió algún imprevisto? ______________________
__________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
Vo. Bo. Dirección Escolar
Profesora ______________________
Descargar
Colecciones de estudio