Guía
“Patrones y Algebra”
Colegio A-Lafken
Matemática
6to Año Básico
Prof. Alexis Fuentes Torres
Nombre
Fecha
6/6
Aprendizaje Esperado Logrado:
OA 9: Demostrar que comprenden la relación entre los valores de una tabla y aplicar en
la resolución de problemas sencillos.
I.
Descrubre la regla del siguiente patron o secuencia :
II.
Descubre la regla en la siguiente tabla y determina la salida cuando la
entrada es 7 y 8:
III.
Escribe una regla para los siguientes patronesy, de acuerdo a esa regla,
determina el séptimo, el octavo, el noveno y el decimo elemento de cada
secuencia:
1
Material recopilado para uso educativo.
IV.
Descubre una relación que se da entre los números de las siguientes
tablas:
V.
Marca con un a X la alternativa que consideres correcta.
VI.
Dibuja las 3 figuras que siguen el patrón:
2
Material recopilado para uso educativo.
VII.
Escribe los 5 terminos que siguen en cada secuencia considerando la
información dada.
VIII.
Considerando que los valores de la siguiente tabla siguen una secuencia.
a) Escribe una regla matematica que permita encontrar cualquier término
de la secuencia.
b) ¿Podrías determinar otra regla que describa la misma secuencia?
Justifica tu respuesta.
c) Verifica la regla encontrada. Compara tus respuestas con las de tus
compañeros.
IX.
Resuelve: En una secuencia, el patrón es “Sumar 3”.
Si el octavo elemento de ella es 23, ¿Cuál es el segundo elemento?
Si el séptimo elemento de ella es 24, ¿Cuál es el primer elemento?
3
Material recopilado para uso educativo.
0
