MANUAL DE SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE

Av. Cumbres Madeira No. 531
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García, Nuevo León, México
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Contenido
1.0 OBJETIVO ............................................................................................................................ 3
2.0 ALCANCES ........................................................................................................................... 3
3.0 RESPONSABILIDADES Y ACCIONES ................................................................................. 4
4.0 GENERALIDADES Y DESARROLLO DE LA CAPACITACIÓN ............................................. 4
4.1. INDUCCIÓN A LA SEGURIDAD Y PROTECCIÓN AMBIENTAL ..................................... 4
4.2 COMO PUEDEN EVITARSE LOS ACCIDENTES.............................................................. 5
4.3 10 BUENOS DEDOS O MOTIVOS PARA MANTENER SUS MANOS COMPLETAS. ....... 6
4.4 SUS OJOS. USTED Y SUS OJOS. ................................................................................... 8
4.5.1 CARACTERÍSTICAS DEL CASCO ........................................................................... 11
4.5.2 REGLAS A CUMPLIR CUANDO SE USE UN CASCO DE SEGURIDAD .................. 11
4.5.3 CUIDADO Y MANTENIMIENTO DEL CASCO DE SEGURIDAD ............................... 12
4.6 PROTECCIÓN A LOS OIDOS ......................................................................................... 12
4.7 MANEJO DE MATERIALES CON LA ESPALDA ............................................................. 15
Las vértebras apoyan al cuerpo y protegen los nervios de la espina dorsal. ............................ 15
4.7.1 EL LEVANTAMIENTO SEGURO............................................................................... 15
PREPARACIÓN PARA EL LEVANTAMIENTO .................................................................. 15
4.7.2 ................................................................................................................................... 15
COMO PUEDEN EVITARSE LOS ACCIDENTES .......................................................... 15
¡EN EL LEVANTAMIENTO! ................................................................................................ 15
4.7.3 CONSEJOS DE SEGURIDAD AL LEVANTAR OBJETOS ....................................... 16
TU FAMILIA TE ESPERA................................................................................................... 17
4.8 EL FUEGO Y SUS CAUSAS........................................................................................... 17
4.8.1 CLASIFICACIÓN DE LOS EXTINTORES ................................................................. 18
4.8.2 TRANSFERENCIA DE CALOR ................................................................................. 19
4.8.3 IDENTIFICACION DE LAS AREAS DE RIESGO....................................................... 20
4.8.4 TEORIA DE LA COMBUSTION ................................................................................. 20
4.9. USO Y MANEJO DE EXTINTORES ............................................................................... 21
MANERAL ................................................................................................................................. 21
MANOMETRO .......................................................................................................................... 21
MANGUERA ............................................................................................................................. 21
BOQUILLA ................................................................................................................................ 21
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RECIPIENTE............................................................................................................................. 21
SEGURO................................................................................................................................... 21
PRODUCTO.............................................................................................................................. 21
4.9.2 CLASIFICACIÓN DE LOS EXTINTORES ................................................................. 23
4.9.3 COMO ELIMINAR EL FUEGO................................................................................... 23
4.10. H2S GAS SULFHIDRICO .............................................................................................. 24
4.10.1 EQUIPO DE DETECCIÓN DE GAS ........................................................................ 24
4.10.2 PLAN DE EMERGENCIA EN PRESENCIA DE H2S ................................................ 25
4.11 ESCALERAS PORTÁTILES. ......................................................................................... 26
4.12 PISOS BARANDALES Y PASILLOS.............................................................................. 29
4.13. LA COMUNICACIÓN DE LOS PELIGROS ................................................................... 31
4.14 CERO TOLERANCIA ..................................................................................................... 32
4.15 USO CORRECTO DE DISPOSITIVOS DE SEGURIDAD .............................................. 33
4.16 PRIMEROS AUXILIOS .................................................................................................. 36
4.16.1 QUE SE DEBE HACER ........................................................................................... 39
4.16.3 HERIDAS ................................................................................................................ 40
4.16.4 PRIMEROS AUXILIOS EN HERIDAS ..................................................................... 40
4.16.5 Hemorragias ............................................................................................................ 41
4.16.6 PARO CARDIORESPIRATORIO ............................................................................. 46
4.16.7 RESUCITÁCION CARDIO PULMONAR (R.C.P.) .................................................... 48
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1.0 OBJETIVO
Capacitar y adiestrar al personal perteneciente a GEO a fin de garantizar el cumplimiento
de los requisitos en materia de seguridad y concientizar al personal sobre el cuidado
personal y/o de las instalaciones en que desarrolla su trabajo.
2.0 ALCANCES
Todo el personal de GEO debe estar capacitado en el “Seguridad e higiene”, ya que este
es considerado la llave de acceso a las instalaciones petroleras de nuestro cliente, de
esta forma se da cumplimiento a la normatividad en materia de seguridad industrial y a
lo estipulado por el cliente en el anexo “S”.
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3.0 RESPONSABILIDADES Y ACCIONES
Coordinador de Seguridad Industrial y Protección Ambiental
Es el responsable de impartir la capacitación de acuerdo a los programas
Calendarizado de actividades previo acuerdo con el jefe de capacitación y además en
conocimiento del jefe de recursos humanos, poniendo especial énfasis en la
accidentabilidad del ejercicio anterior para dar prioridad a las categorías más
accidentadas y partes del cuerpo más lesionadas.
4.0 GENERALIDADES Y DESARROLLO DE LA
CAPACITACIÓN
Dentro de las actividades de la coordinación de seguridad industrial y protección
ambiental se encuentra la de capacitar al personal en materia de seguridad industrial,
para ello se cuenta con un temario que a continuación se detalla.
4.1. INDUCCIÓN A LA SEGURIDAD Y PROTECCIÓN AMBIENTAL
NUESTRA META: CERO ACCIDENTES
Retos :
Un cambio de actitud en su persona, un aumento de conocimientos y de habilidades
en materia de trabajo, de seguridad, de higiene de salud personal y salud ocupacional.
Que Son Los Accidentes Personales ?
Son sucesos no deseados ni esperados que dependiendo de la gravedad del mismo
pueden llegar a originar lesiones leves, graves ó mortales.
Que Son Los Accidentes Industriales ?
Son sucesos no deseados ni esperados que interrumpen la producción, ocasionando
daños materiales, humanos, ecologicos y a terceros.
¡ Porque Ocurren Los Accidentes !
Por:
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1. Falta De Conocimiento 6. Errores De Apreciación
10.
2. Falla Del Material
conocimiento
3. Malas Ordenes
7. Condiciones Inseguras
11.
8. Desconocimiento
12. Inaptitud
4. Cansancio
5. Exceso De Confianza
9. No Poner Cuidado
Actos
Inseguros
Falta
de
4.2 COMO PUEDEN EVITARSE LOS ACCIDENTES
1.
2.
3.
4.
Planeando mejor sus tareas.
Utilizando correctamente el equipo de protección personal.
Identificando las condiciones inseguras.
Conocimiento de los actos inseguros. apegándose a
encomendadas.
5. No jugando ni bromeando en el trabajo.
6. Capacitación constante.
las
prácticas
¡Qué Molestias Provocan Los Accidentes!
 Paro total en el trabajo
 Incapacidad :
Parcial
Total
Permanente
 Perdidas económicas
 Miseria humana
 Muerte
Que Se Espera Del Trabajador
1. Que tenga gran aprecio por su vida, por lo que previene y evita accidentes.
2. Que sea autentico en sus hechos, siendo congruente en su trabajo, en su vida
personal y teniendo siempre un comportamiento seguro y ordenado.
3. Que mejore e incremente su autoestima, que haga como compromiso a ser
cada día mejor; más innovador; más creativo y más seguro en todos los actos
de su vida.
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4. Que tenga seguridad en sí mismo y en los demás, pero que esté consiente en
sus limitaciones y se proteja del exceso de confianza que lo lleva a cometer un
incidente o accidente.
5. Que practique la seguridad por convencimiento propio y la integre a sus valores,
haciendo de la seguridad un hábito.
SE REQUIERE LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS TRABAJADORES PORQUE
DE ELLO DEPENDE TÚ BIENESTAR, EL DE TÚ FAMILIA Y EL DE TU EMPRESA.
¡ CUÍDATE !
COLABORA CON ESTE PLAN
DE TRABAJO Y RECUERDA
QUE
SIN
TU AYUDA Y
PARTICIPACIÓN
NO
ES
POSIBLE LLEVARLO A CABO.
TU FAMILIA TE ESPERA
4.3 10 BUENOS DEDOS O MOTIVOS PARA MANTENER SUS MANOS
COMPLETAS.
USE SU CABEZA




PLANEE con anticipación si no quiere que le enyese las manos.
LIMPIE sus manos con jabón y agua, no utilice gasolina o solventes.
CONOZCA y siga las reglas y procedimientos para ejecutar su trabajo.
PONGA FUERA DE OPERACIÓN el equipo antes de limpiarlo, ajustarlo o
repararlo.
SUS MANOS
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SON LAS HERRAMIENTAS MÁS IMPORTANTES QUE USTED TIENE. LE
AYUDAN PARA DETERMINAR LA DIFERENCIA ENTRE:
SUS MANOS SON SUS MÁS FIELES COMPAÑERAS EN TODAS SUS
ACTIVIDADES Y LE SIRVEN PARA:
¿Y USTED COMO TRATA SUS MANOS?
LAS ESTADÍSTICAS NOS MUESTRAN QUE EN LA INDUSTRIA PETROLERA EL:
45% de todos los accidentes ocurrieron en las manos
de estos un alto porcentaje requirió atención médica.
La mayoría de ellos se pudieron haber prevenido ¿Cómo?
1. Adoptando actitudes seguras y evitando lo siguiente:
El exceso de confianza, el descuido, el exhibicionismo, la preocupación, el machismo,
la preocupación, el desorden, el mal humor, la ignorancia y otros más.
2. protegiendo las manos con guantes de piel, de cuero cromado, de asbesto, de
hule natural o sintético y otros.
EN LA OFICINA.
1. Espere a que el personal cambie el Garrafón de agua.
2. Ponga atención en el trabajo que desempeñe.
3. Al cerrar los cajones no olvide sacar los dedos.
 Los objetos filosos o puntiagudos, guárdelos ordenadamente.
 No pretenda reparar el equipo usted mismo.
 No introduzca objetos en los contactos eléctricos.
EN EL HOGAR
Los cuchillos son un problema especial pero unas cuantas precauciones pueden
ahorrarle muchas lesiones o hasta un dedo.
 Siempre observe mientras está efectuando cortes con cuchillo.
 Use el cuchillo adecuado a la labor que vaya a ejecutar.
 Guarde los cuchillos en sitios especiales.
 Use los cuchillos solo para cortar.
 Efectué el corte en dirección tal que le cuchillo de aleje de su cuerpo.
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OTROS RIESGOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Latas abiertas.- los filos son cortantes.
Ralladores.- los dientes pueden rasgar.
Mezcladoras, Rebanadoras y Molinos.- tienen hojas filosas
Mangos de Cacerolas.- pueden calentarse y causar quemaduras.
Puertas de Aparatos de cocina.- pueden atraparle los dedos.
Materiales Para Limpieza.- pueden quemarle y rascarle la piel.
PARA PROTEGER UNA DE SUS PRECIADAS PERTENENCIAS, SUS MANOS:
1. PIENSE EN SEGURIDAD ANTES DE USARLAS
2. USE GUANTES CUANDO SEA POSIBLE
¡ACTUE CON SEGURIDAD Y MANTENDRÀ SUS MANOS COMPLETAS!
4.4 SUS OJOS. USTED Y SUS OJOS.
¿QUE ES EL OJO?
El órgano visual es el eslabón más efectivo entre el hombre y su mundo.
1. A través de sus ojos se obtiene un 83% de sus conocimientos.
2. Controlan el 80% de sus actos.
3. Participan en actos que pueden consumir el 50% de su energía.
Conozcamos estas partes de un globo ocular:
a). NERVIO OPTICO. Es el nervio que lleva el mensaje de la retina al cerebro.
b). RETINA. Revestimiento interno del ojo que contiene las células del nervio
óptico.
c). ESCLERA. Es la parte blanca del ojo. Con la córnea forma la capa protectora
externa del ojo.
d). COROIDES. Capa interna que nutre a otras partes del globo ocular.
e). CRISTALINO. Cuerpo transparente incoloro
atrás
del iris que enfoca los rayos de luz sobre la
retina.
f). CORNEA. Capa transparente que trabaja con el cristalino para enfocar los
rayos de luz.
g). PUPILA. Abriéndose en el centro del iris… para la transmisión de la luz.
h). IRIS. Membrana circular coloreada que controla la cantidad de luz que entra por
el cambio de tamaño de la pupila.
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Cada persona tiene un par de ojos y son irremplazables. La salud de los ojos está
íntimamente relacionada con la salud general. Como usted vea puede reflejar como
se siente.
En el año de 1945, 811 trabajadores sufrieron daños en los ojos en accidentes de
trabajo y algunos de ellos quedaron totalmente ciegos.
Sin embargo, el 90% de los accidentes en los ojos son previsibles. La solución: cuide
mejor sus ojos.
COMO VEMOS.
La visión correcta de los dos ojos, sus ojos necesitan luz para ver y su cerebro necesita
interpretar lo que ve. Sin luz o sin cerebro, no ve.
1. La luz ilumina un objeto en su campo de visión.
2. Los rayos de luz son reflejados desde el objeto a sus ojos.
3. El cerebro funde las imágenes (una de cada ojo) en una sola imagen. Pero si
dos imágenes que llegan al cerebro difieren en tamaño, agudeza y firmeza, la
imagen final puede ser difusa y borrosa. Si la combinación de las dos imágenes
es difícil, el cerebro automáticamente seleccionará la mejor.
Así entonces debido a que los cambios oculares son graduales e inadvertidos, es muy
importante que vigile su vista para prevenir problemas a los ojos.
NO TODA LA GENTE NACE CON SUS OJOS PERFECTOS.
En algunos casos hay defectos estructurales o anormalidades tales como:
astigmatismo, estrabismo, no ver de cerca, no ver de lejos.
A través de exámenes de la vista cuando menos cada 2 años. Los ojos son órganos
muy importantes y su condición revela mucho respecto a muchas enfermedades. Su
cuidado requiere de expertos, OFTALMOLOGOS (OCULISTA).
COMO PROTEGER LOS OJOS.
Usar los lentes resistentes al impacto, de vidrio o plástico, con o sin corrección visual,
no son una incomodidad. Proporcionan una valiosa protección para los ojos en el
trabajo y en otras actividades.
LA LESION ES UNA DE LAS MAYORES CAUSAS DE DETERIORO VISUAL.
Objetos cortantes, sustancias químicas, polvos, rebabas, son la causa principal de
accidentes de trabajo. En la industria petrolera los accidentes a los ojos ocurren a un
promedio de más de uno por día. Los lentes de seguridad para la industria son más
resistentes que los usados normalmente.
QUIENES DEBEN USAR LENTES.
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Cada una de las personas que usan lentes.
Todas las personas que trabajen en laboratorios.
Cuando se haga limpieza con arena.
Cualquier persona que maneje máquinas y herramientas.
Toda persona que tome muestras en las plantas de elaboración.
En cualquier otro trabajo que presente peligro a los ojos.
ASI QUE.
Si tiene un accidente en sus ojos no los toque con
Cualquier objeto que no esté totalmente limpio.
Los primeros auxilios son esos, PRIMEROS AUXILIOS.
Vea a un médico tan pronto como sea posible.
Cuide sus ojos, ellos le ayudaran a cuidarse.
4.5 PROTECCION A LA CABEZA
“EL CASCO DE SEGURIDAD”
En nuestras instalaciones de Perforación debido a sus actividades de trabajo, se
requiere invariablemente “EL USO DEL CASCO DE PROTECCIÓN”, para evitar el
ser lastimado por objetos que puedan caer, o si se trabaja cerca de conductores
eléctricos que estén expuestos y que puedan entrar en contacto con su cabeza.
LOS CASCOS. Están diseñados para protegerlo de los impactos y penetraciones si
es que algún objeto le llega a golpear su cabeza, lo mismo que de choques eléctricos
limitados y de quemaduras.
La superficie del casco está diseñada para absorber parte del impacto y deformarse.
La suspensión es la parte más crítica en cuanto a la absorción del impacto, esta se
debe de ajustar de acuerdo al tamaño de su cabeza, así como de mantener una
separación mínima en el interior del casco de 4cm. Por encima de la cabeza.
Los cascos están diseñados para resistir el impacto de un objeto de 4 Kilos desde una
altura de un metro y medio, es decir el equivalente a un martillo de 1 Kilo que cae
desde una altura de 6 Metros sobre la cabeza. Los cascos deben cumplir con otros
requisitos tales como peso, impermeabilidad, inflamabilidad y aislamiento eléctrico.
El Casco de Seguridad
El no usar el casco de seguridad es uno de los principales factores que originan la
mayoría de las lesiones en la cabeza.
Los Cascos de Seguridad dan protección contra golpes a través de una combinación
de cuatro factores:
1. Cuando un objeto golpea el casco, el material resiste el impacto.
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2. Debido a su forma anatómica, la fuerza del impacto es uniformemente
distribuida sobre su área completa del casco.
3. La suspensión actúa como amortiguador de choques.
4. El casco al recibir un impacto es capaz de deformarse ó abollarse precisamente
porque así fue diseñado y desvía el objeto impactante.
TIPOS DE CASCOS
Cascos Clase A: Son los que están construidos de materiales aislantes
para protegerlo de los objetos que le puedan caer encima y además de
choques eléctricos con voltajes de hasta 2,200 voltios.
Cascos Clase B: Los cuales están hechos de materiales aislantes para
protegerlo de los objetos que le puedan caer encima y de choques
eléctricos con voltajes de hasta 20,000 voltios.
Cascos Clase C: Lo protegen de los objetos que le puedan caer
encima, pero no deben ser utilizados cerca de cables eléctricos ni de
substancias corrosivas.
4.5.1 CARACTERÍSTICAS DEL CASCO
El casco de seguridad es normalmente fabricado con polietileno de alta densidad,
cuenta con una suspensión de seis puntos con cintas de nylon, permitiendo que en
caso de impacto la fuerza se distribuya más uniformemente, la suspensión es
ajustable, contando además con diseño especial de porta-googles que los mantiene
integrados al casco para ser utilizados cuando se requieran, el cojín para la frente es
de material que absorbe el sudor y al evaporarse refresca. Cuenta además con ranuras
porta accesorios que son compatibles con la mayoría de los accesorios.
Un Casco para que sea de Seguridad, debe de reunir las siguientes Características:
1. Que tenga impreso y grabado de fábrica la fecha de fabricación (Día, Mes y
Año).
2. Que cumpla con la Normatividad: NOM-115-STPS-1994 y ANSI-Z.89.1-1969
3. El peso del casco no debe ser mayor de 440 gramos
4. El color del Casco debe ser de Fábrica.
5. El Casco debe de contener: barbiquejo, suspensión, tafilete, hamaca y nuquera.
4.5.2 REGLAS A CUMPLIR CUANDO SE USE UN CASCO DE SEGURIDAD
1. Nunca sobre ponga el casco sobre una gorra ó aditamento para el clima frío.
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2. Use su casco correctamente, nunca se lo ponga al revés y ajústelo bien a su
cabeza.
3. El Casco no requiere de hoyos para su ventilación, si usted lo perfora lo va a
debilitar y destruir sus propiedades de aislamiento.
4. Nunca pinte el casco, ya que el solvente de la pintura deteriora sus
características.
5. No coloque etiquetas ni calcomanías, esto perjudica las características del
casco y se debilita.
6. No UTILICE su casco como un abridor de cerveza, ni sentarse en él, ni para
golpear, ¡USE SU CASCO EN SU CABEZA!
7. No USE cascos de aluminio ni de metal que no estén debidamente autorizados.
8. Use su Casco de Seguridad en cualquier área de trabajo, éste le va a salvar la
vida.
9. Use su Casco de Seguridad correctamente, le va a dar buenos dividendos.
10. Use su Casco de Seguridad correctamente, le va a dar buenos div.
4.5.3 CUIDADO Y MANTENIMIENTO DEL CASCO DE SEGURIDAD
1.
2.
3.
4.
5.
Inspeccione la coraza del casco regularmente y reemplácelo si muestra
signos de daños a simple vista;
El Casco debe reemplazarse después de que ha soportado un golpe fuerte, ya
cumplió su cometido, aunque no presente
ningún daño visible.
Limpie el sistema de Suspensión del su
casco regularmente una vez por
semana,
use una esponja húmeda con agua y jabón.
La grasa, el aceite para el pelo y la
suciedad puede causarle un deterioro al
casco y además de ocasionar mal olor.
Guarde su casco lejos del sol, el colocarlo
y almacenarlo en la parte del vidrio
trasero
de su Automóvil expone al casco a los rayos
del sol y calor extremo
que pueden debilitarlo.
4.6 PROTECCIÓN A LOS OIDOS
QUE ES EL RUIDO
El cual se presenta frecuentemente como por ejemplo:
El ruido de motores operando.
El ruido de los automóviles.
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Y algunas veces puede ser molesto hasta el sonido de una voz:
Otras causas pueden ser las enfermedades, heridas, infecciones, la edad, etc.
En las ciudades debido al exceso de ruido, algunas personas sufren pérdidas auditivas
y/o trastornos anímicos.
1. Comunicarse y percibir el ambiente que nos rodea.
2. Aprender: mucha de la información es obtenida al estar escuchando.
3. Protegerse: algunas veces para advertir peligros, es necesario oir
cuidadosamente.
¿Y CUALES SON LAS PARTES DEL OIDO?
El oído externo constituido por la oreja y el conducto auditivo externo, capta las ondas
sonoras y las conduce hasta el tímpano.
El oído medio formado por el tímpano. La cadena de huesecillos (martillo, yunque y
estribos) y la trompa de Eustaquio, amortigua y transmite los sonidos los sonidos hasta
el oído interno.
El oído interno, cóclea o caracol que contiene en su interior, el aparato receptor del
sonido y lo transforma en impulsos nerviosos que son conducidos hasta el cerebro por
el nervio acústico.
En el sonido, se deben medir dos factores:
1. Frecuencia (el sonido puede ser grave o agudo) se mide en ciclos por segundo
(cps), teniendo una persona una persona capacidad auditiva 15 – 20,000.
2. Intensidad (el sonido puede ser débil o fuerte) se mide en decibeles (dB).
Para evaluar la exposición al ruido deben considerarse diversos factores, lo más
importante son:
A medida que aumenta la intensidad del ruido
disminuye el tiempo de exposición permitido,
siendo peligrosa cualquier exposición de 115 dB,
sin el equipo de protección auditiva.
La exposición el ruido puede producir dos tipos de
efectos:
1. Perdida auditivo. Dependiendo de las características del ruido o sonido y el
tiempo de exposición se puede presentar variaciones auditivas temporales.
Variación Temporal. Un ejemplo, al término de labores puede no oírse sonidos debajo
de 40 dB.
Variación Permanente. PROTECCIÓN PERSONAL
PROTECCIÓN PERSONAL.
EQUIPO IMPROVISADO. No es recomendado (se pueden infectar los oídos) además
no es muy eficiente.
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TAPONES PARA EL OIDO. Resulta eficientes para
ciertos para ciertos tipos de ruidos.
OREJERAS. Son las que en general ofrecen mejor
Protección, ya que protegen todo el oído.
Entre otras existen las siguientes ventajas de conservar el sentido auditivo:
Pueden continuar la comunicación con su familia y amigos.
Se sienten menos cansados y menos irritables.
Puede apreciar los sonidos agradables, como el del estéreo, la televisión, el trinar de
los pájaros, etc.
Pero todas son afectadas por exceso de ruido en diferente grado:
Originado por o en:
Decibeles
Despegue de un cohete
Ruido de un avión
Detonación de una pistola
Remachado de un tanque de acero
180
140
140
130
los sonidos sobre estos
niveles pueden causar dolor
Bocina de un automóvil
Ráfaga de arena
Carpintería
Taladro neumático
Cuarto de calderas
Prensa hidráulica
Planta manufacturera
120
112
100
100
100
100
100
Tren subterráneo
Fabrica
Oficina de computación
Restaurante
soportarse
Labores de oficina
de
Trafico activo
Discurso
90
a partir de este nivel en
adelante, puede dañarse
el sentido auditivo
80-90
85
80
el ruido puede
80
en jornadas normales
75
8 horas.
60
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Hogar
Voz tenue
50
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4.7 MANEJO DE MATERIALES CON LA ESPALDA
INTRODUCCIÓN:
 El propósito de este material es ayudarlo a prevenir heridas en su
espalda, al mostrarle:
 Cómo funciona su espalda
 Cómo levantar y manejar materiales en forma segura.
 Cómo un estilo de vida saludable puede proteger su espalda.
 Nadie puede garantizarle que usted no tendrá dolor de espalda, pero hay
muchas cosas que puede hacer para evitarlo.
¿CÓMO FUNCIONA SU ESPALDA?
Observemos algunas de las partes de la columna y su función. Las vértebras apoyan
al cuerpo y protegen los nervios de la espina dorsal.
Los discos actúan como amortiguadores entre las vértebras. Los músculos de las
piernas proveen gran parte de la fuerza para levantar. Si usted planea por adelantado
y usa su sentido común, hará que su espalda trabaje con seguridad y sin dificultad.
4.7.1 EL LEVANTAMIENTO
LEVANTAMIENTO
SEGURO
PREPARACIÓN
PARA
EL
Antes de comenzar a levantar ó cargar algo, revise el camino por donde va a pasar
para asegurarse que sus pisadas sean firmes.
Sus zapatos deben proporcionarle un buen balance, apoyo y tracción.
 Elimine todo obstáculo de su camino
 Con mucho cuidado y con precaución levante levemente el objeto que va a
mover para determinar su peso y su centro de gravedad.
4.7.2 COMO
PUEDEN
LEVANTAMIENTO!
EVITARSE LOS
ACCIDENTES ¡EN EL
Este es el paso que causa la mayoría de las heridas a la espalda en el trabajo.
Siga estas reglas para efectuar un levantamiento fácil y seguro.
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






Colóquese frente al objeto y lo más cerca posible al mismo.
Establezca un buen balance y separe los pies levemente.
Póngase en cuclillas, doblando las rodillas. Mantenga su espalda lo más recta
y erguida posible.
Agarre el objeto firmemente.
Contraiga su abdomen.
Use sus piernas para volver a levantarse, manteniendo la espalda erguida.
Realice el levantamiento con suavidad y en forma controlada.
CARGA Y DESCARGA
Al cargar un objeto, agárrelo con firmeza y manténgalo lo más cerca posible del cuerpo.
 Mantenga su espalda erguida.
 Contraiga su abdomen.
 Doble úni camente las rodillas.
 Siempre que le sea posible, coloque las cargas más pesadas a un nivel más
alto que el nivel del piso.
Para trabajos difíciles que requieren levantar cargas, tenga estas opciones
en mente:
 •Busque la ayuda de un compañero.
 •Utilice cargadores u otros equipos diseñados para el manejo de materiales
4.7.3 CONSEJOS DE SEGURIDAD AL LEVANTAR OBJETOS
No levante objetos
Por encima de la cabeza
No gire el cuerpo al
levantar ó al descargar objetos.
No pase por encima de ningún obstáculo para levantar una carga. Quite todo lo que
esté en su camino ó circule alrededor de los obstáculos.
LA POSTURA POSICIÓN DE PIE




Evite encorvar su espalda, así como el estar erguido con mucha tensión.
Mantenga el abdomen, los glúteos y la quijada hacia adentro.
Mantenga sus hombros levemente hacia atrás y su cabeza en alto.
Al estar de pie por mucho tiempo, mantenga su peso distribuido en forma no
uniforme y descanse cada pierna alternadamente
POSICIÓN DE PIE
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Al estar sentado puede forzar más su espalda que al estar de pie.
Para sentarse bien se requiere de un buen soporte.
RECUERDE ESTOS CONSEJOS AL MANEJAR:
•Coloque una almohada ó una toalla enrollada para apoyar la parte inferior de
su espalda.
•Mantenga su asiento a una distancia que le permita alcanzar los instrumentos y
pedales de su vehículo con facilidad.
•Deténgase de vez en cuando para descansar si tiene que recorrer largas
distancias.
GIRO DEL CUERPO
El mayor peligro para su espalda es el de girar el cuerpo. En vez de girar el
cuerpo, use sus pies para efectuar la rotación. Esto hará que todo su cuerpo gire y no
su espalda únicamente.
¡ CUÍDATE !
4.8 EL FUEGO Y SUS CAUSAS
TU FAMILIA TE ESPERA
INTRODUCCIÓN:
El objetivo de esta información es de darle los pasos a
seguir para que le sirva de ayuda y recordatorio en la
prevención de INCENDIOS, como evitarlos y las formas y
métodos de extinción.
La mejor forma de combatir un INCENDIO es cuando se
inicia ya que en los primeros minutos se puede controlar
si se cuenta oportunamente con los extintores. Para esto
es necesario primeramente conocer las distintas clases de
fuegos que existen así como también el uso, manejo y
cuidados de los diferentes tipos de extintores.
¿QUE ES EL FUEGO?
Es la oxidación rápida de los materiales combustibles con fuerte desprendimiento de
energía en forma de luz y calor.
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Es una reacción química en cadena en donde se combinan, en forma apropiada, el
calor, el combustible y el oxígeno.
Clasificación de los incendios los fuegos se clasifican en cuatro tipos, tomando en
cuenta los materiales combustibles que los alimentan; estas clases de fuego se
denominan con las letras: “a”, “b”, “c” y “d”
A. Son fuegos que son producidos por materiales combustibles sólidos tales como:
madera, papel, hule, etc.
B. Son aquellos fuegos producidos por líquidos combustibles como: diesel, gasolina,
aceite, alcohol, pinturas, así como gases inflamables, grasas, etc.
C. Son los fuegos que se originan en equipos, motores e instalaciones eléctricas bajo
tensión eléctrica tales como: transformadores, tableros de control, Motores Eléctricos,
etc.
D. Son fuegos que se originan en ciertos metales combustibles tales como el
Magnesio, Titanio, Circonio, Sodio, etc.
4.8.1 CLASIFICACIÓN DE LOS EXTINTORES
NORMAS: N.F.P.A. 10; U.L.-711; NOM.-1
PORTATILES
TIPOS DE
EXTINTORES
SEMIFIJOS
FIJOS
AGUA
ESPUMA
CO2
P.Q.S.
EXTINTORES PORTATILES.- Fácilmente transportables, con capacidad pequeña de
agente extintor.
SEMIFIJOS (sobre ruedas).- Con capacidad mayor de agente extintor, transportables
sobre ruedas y manguera de mediana longitud.
FIJOS.- De gran capacidad de agente extintor, fijos y manguera de mayor longitud y
con gran volumen de descarga.
TEMPERATURA DE IGNICIÓN
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Es la temperatura mínima a la que debe de ser calentada una sustancia en el aire para
que en ella se pueda iniciar y mantener una combustión.
TEMPERATURA DE AUTOIGNICIÓN
Es la temperatura en la cual un combustible comienza a emitir vapores con suficiente
velocidad para propiciar la combustión continua, generalmente está a unos cuantos
grados por encima del punto de inflamación.
PESO ESPECÍFICO
Es la relación entre el peso de una materia sólida ó líquida con el peso de un volumen
igual de agua, tomando como referencia el agua a la cual se le asigna el valor de “1”
DENSIDAD ESPECÍFICA
Es la relación del peso del vapor de un combustible con el aire, al cual se le asigna un
valor de “1”, una cifra mayor que“1 nos indica que es más pesado que el aire.
EJEMPLO:
GASOLINA =
ACETILENO =
CO2
=
HIDROGENO =
3.4
0.9
1.5
0.1
FUENTES DE CALOR Ó DE IGNICIÓN
ORIGEN QUIMICO
A).- Calentamiento espontáneo
B).- Calentamiento por descomposición
C).- Calor de disolución
ORIGEN MECANICO
A).- Calor por Fricción
B).- Chispas por fricción
C).-Sobrecalentamiento de Maquinaria
D).- Calor por Compresión
ENERGIA CALORIFICA DE
ORIGEN ELECTRICO
Calentamiento por:
A).- Resistencia
B).- Inducción
C).- Dieléctrico
D).- Arco Eléctrico
E).- Electricidad Estática
F).- Calor generado por un Rayo
ORIGEN NUCLEAR
A).- Fisión
B).- Fusión
4.8.2 TRANSFERENCIA DE CALOR
CONDUCCIÓN: Por contacto directo entre dos cuerpos.
CONVECCIÓN: Por transferencia a un medio circundante gaseoso o líquido.
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RADIACIÓN: Cuando la energía (calor) se mueve a través del espacio o de los
materiales en forma de ondas
4.8.3 IDENTIFICACION DE LAS AREAS DE RIESGO
Dentro de las instalaciones de nuestra empresa están consideradas como áreas de
riesgo los siguientes lugares:
Donde existan de modo continuo o periódico concentraciones de gases o vapores
inflamables.
Donde se procesen, manejen ó usen gases ó líquidos inflamables.
Donde exista la presencia de combustibles gaseosos, líquidos o sólidos que tengan la
posibilidad de incendio y/o explosión.
Donde la instalación y / o equipo que opere a altas presiones y / o temperaturas.
Donde la instalación y/o equipo maneje productos tóxicos ó corrosivos.
Donde la instalación y/o equipo que se encuentre a más de 10 metros de altura de una
plataforma o a excavaciones a más de 1.20 metros de profundidad, túneles y pozos
en general.
Donde la instalación y/o equipo que genere ruido, radiación ionizaste, radiación
térmica arriba de los valores establecidos por la organización mundial de la salud.
4.8.4 TEORIA DE LA COMBUSTION
OXIGENO
Para que se produzca una reacción de oxidación (fuego) debe de estar presente un
material combustible en forma de vapor agente oxidante.
El oxígeno generalmente se encuentra en la atmósfera a un porcentaje del 20.99%
(21) suficiente para sostener una combustión
LIMITE DE INFLAMABILIDAD
Son los limites extremos de concentración de vapores combustibles dentro de un
medio oxidante
(atmósfera) en la cual la llama una vez iniciada continua
propagándose.
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NO FLAMABLE
U.F.L.
PRESION DE VAPOR
CONCENTRACION DE
VAPOR COMBUSTIBLE
OXIGENO
ZONA
1.8 / 8.4 % INFLAMABLE
GASOLINA … 1.4 / 7.6 %
BUTANO……..
ACETILENO... 3.0 / 81 %
GAS NATURAL 3.8 / 13 %
NO FLAMABLE
L.F.L.
TEMPERATURA
4.9. USO Y MANEJO DE EXTINTORES
DESCRIPCION DE PARTES QUE
CONSTITUYEN UN EXTINTOR PORTATIL
MANERAL
SEGURO
MANOMETRO
MANGUERA
RECIPIENTE
PRODUCTO
INTRODUCCIÓN:
El incendio, cuando empieza, es pequeño, pero se
puede extender y quedar en un instante, fuera el
control del equipo existente para apagarlo; la
eficiencia radica en extinguir un incendio cuando
empieza, esto se debe de hacer rápida y
adecuadamente, pues cualquier retraso o mal uso
del equipo puede permitir que se extienda. Los
extintores portátiles son muy prácticos y eficientes
para apagar incendios pequeños, deben de estar
estratégicamente colocados para localizarlos y
usarlos sin perdida de tiempo en caso de incendio.
Protección Contra-Incendio expresión que
generalmente
abarca
todas
las
medidas
relacionadas con la prevención, investigación y
extinción de incendios, y todo esto es con la finalidad
de proteger la vida humana, la conservación del
equipo, materiales e instalaciones.
BOQUILLA
DESCRIPCION DE PARTES QUE CONSTITUYEN
UN EXTINTOR PORTATIL
La Protección Contra-incendio abarca dos etapas distintas que se complementan
una con otra; La Prevención y el Combate de Incendios.
La Prevención es un término usado para indicar todas las medidas directas tendientes
a evitar la iniciación de un fuego.
Combate de incendios es la acción directa para controlar o apagar un fuego.
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¿QUE ES EL FUEGO?
Es la oxidación rápida de los materiales combustibles con fuerte desprendimiento de
energía en forma de luz y calor. Es una reacción química en cadena en donde se
combinan en forma apropiada, el calor el combustible y el oxígeno.
Combustible:
Se dice que un material es combustible cuando al oxidarse desprende luz y calor. Es
el elemento de propagación del fuego. Al calentarse el material combustible a una
temperatura determinada se genera vapores que al combinarse con el aire en
presencia de una flama ó chispa se queman.
Oxigeno (Aire): Debido a que el fuego es un elemento de oxidación, es necesaria la
presencia de oxigeno para su existencia, pero debe de formar una mezcla con los
vapores combustibles en las proporciones adecuadas. Si existen solamente estos
vapores inflamables, no es posible producir el fuego; igualmente si la mezcla es rica
en oxigeno no habrá suficientes vapores combustibles para que arda la mezcla.
Calor: Para que los materiales desprendan suficientes vapores para formar una
mezcla combustible con aire, es necesario que alcancen una determinada
temperatura; esta temperatura se denomina temperatura de inflamación y a la
temperatura mínima requerida para iniciar una auto-ignición, independientemente del
medio de calentamiento, se le conoce con el nombre de temperatura de auto-ignición.
Ejemplo: Temp. Inflamación Temp. Auto-ignición diésel: 65 °C (150°F) 338°C 640°F lo
que indica que abajo de 65°C, la mezcla de vapores existentes no arde al acercarle
una flama.
Sin embargo, si se calienta este líquido a 338°C la mezcla de vapores existente sobre
la superficie del mismo arderá espontáneamente.
4.9.1 ¿Qué HACER ANTE UNA EMERGENCIA DE INCENDIO?
1°.- No se asuste
2°.- De inmediatamente la voz de alarma.
3°.- Diríjase al Extintor más cercano.
4°.- Tome del Maneral el Extintor. Y
retírelo de su base
5°.- Revise el Extintor si está cargado.
6°.- Transpórtelo del Maneral.
°
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7°.- Diríjase al lugar del Incendio.
8°.- Colóquese a favor del Fuego.
Viento
FUEGO
9°.-Quite el Seguro y oprima el percusor
FUEGO
10°.-Dirija el agente extintor a la base del
fuego
FUEGO
4.9.2 CLASIFICACIÓN DE LOS EXTINTORES
Extintores portátiles. Fácilmente transportables, con capacidad pequeña de agente
extintor.
Extintores semi fijos (sobre ruedas). Con capacidad mayor de agente extintor,
transportables sobre ruedas y manguera de mediana longitud.
Extintores fijos. De gran capacidad de agente extintor, fijos y manguera de mayor
longitud y con gran volumen de descarga.
4.9.3 COMO ELIMINAR EL FUEGO
ENFRIAMIENTO: Al eliminar el calor por enfriamiento se extingue el fuego, en este
caso es necesario solamente absorber el calor total que está siendo desprendido por
el fuego. El agua es el agente más común y práctico para enfriar, ya sea aplicada en
forma de chorro, niebla ó rocío.
ELIMINACION DEL OXIGENO: El fuego se apaga al eliminar o reducir el porcentaje
de oxígeno en la atmósfera que envuelve al fuego. Esto se hace fácilmente al cubrir el
área por medio de una manta mojada, arrojando tierra arena. Para obtener resultados
más satisfactorios hay que usar extintores, proporcionadores, cámaras C-I, etc.
ELIMINACION DEL COMBUSTIBLE: Retirar el combustible de un incendio es una
maniobra no siempre factible, en ocasiones difícil y peligrosa; pero en otros casos es
tan simple que basta cerrar una válvula para apagar el incendio, por ejemplo: cuando
se prenden gases inflamables que escapan de un tubo, el fuego se extingue al cerrar
la válvula que corta el suministro del combustible.
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4.10. H2S GAS SULFHIDRICO
Gas Amargo, Gas Olor a Huevo Podrido, Sulfuro de Hidrogeno, H2S, Gas Sulfhídrico
ó como le quiera llamar, en presencia En El Aire es Completamente Peligroso,
Explosivo y Mortal. El Ácido Sulfhídrico es un Gas que viene asociado con el Petróleo
Crudo, tiene un olor característico a Huevos Podridos y su Característica principal es
que se puede Oler, y al estar en Contacto tiene la Particularidad de Insensibilizar la
Mucosa Nasal, es decir a la Segunda Ocasión que se tenga Contacto es muy Posible
que su Nariz ya no lo Pueda Percibir y es Cuando. Este se Vuelve Peligroso al no Ser
Detectado por su Olfato.
Es Posible que de Momento se Sienta un Sabor Dulce en la Boca y Puede Caer en un
Estado de Inconsciencia al No Percibir el Gas Sulfhídrico y Posteriormente
4.10.1 EQUIPO DE DETECCIÓN DE GAS
El uso del sulfhidrímetro es un dispositivo muy importante ya que con el se Puede
detectar y localizar con seguridad el área de las emanaciones de gases, fugas y
presencia del Gas H2S.
Por otra parte, la plataforma cuenta con censores debidamente localizados
estratégicamente para detectar los gases en forma oportuna, ya sea en bajas
concentraciones de 0 - 15 ppm y altas de 20 - 40 ppm contando además con alarmas
audibles (sonoras), visibles (luz giratoria) y un tablero de control (panel) donde se
localiza y detecta inmediatamente el área afectada.
Existen además detectores portátiles de monitoreo constante, los cuales son de muy
gran ayuda para verificar la presencia de este gas.
LUGARES DE MANIFESTACION DE “GAS SULFHÍDRICO”
El gas Sulfhídrico se puede manifestar generalmente en la etapa de perforación y es
cuando viene asociado con el lodo de perforación y estos lugares pueden ser algunas
de las siguientes Áreas:
 Piso de perforación,
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






Presas de Lodos,
Temblorinas,
Contra pozo,
Rotaria,
Preventores,
Trampas de Diablos,
Presas de Contingencias
4.10.2 PLAN DE EMERGENCIA EN PRESENCIA DE H2S
Recomendaciones Generales al detectar la presencia de gas Amargo ó Sulfhídrico el
personal procederá de la siguiente manera.
a.- En presencia de 1 a 5 p.p.m. De Gas Sulfhídrico en el área de trabajo. Se
informará por el sistema de voceo para que el personal que se encuentre laborando
en áreas de riesgo proceda a usar su equipo de aire comprimido. El personal sin equipo
que se encuentre en esas áreas deberá proceder a retirarse a una área fuera de riesgo,
procurando evitar el paso por zonas bajas.
El Jefe de Estabilidad y el encargado de Seguridad continuarán monitoreando las
diferentes áreas. El personal sin equipo laborando procederá a concentrarse en áreas
superiores ventiladas (de lado de donde viene el viento) en espera de instrucciones.
El personal descansando permanecerá pendiente en el área habitacional en espera
de instrucciones a través del sistema de voceo.
b.- En presencia de entre 5 y 20 p.p.m. De gas Sulfhídrico en el área de trabajo.
El Jefe de estabilidad y el Encargado de seguridad continuarán monitoreando las
diferentes áreas.
Se mantendrá informado al personal a través del sistema de voceo de las p.p.m. De
Gas Sulfhídrico existente en las diferentes áreas.
El personal descansando permanecerá en el área habitacional pendiente a las
instrucciones a través del sistema de voceo.
c.- En presencia de más de 20 p.p.m. de Gas Sulfhídrico en el área de trabajo: Se
activará la Alarma General con sonido continuo por 30 segundos y se procederá a dar
instrucciones por el sistema de voceo.
Todo personal sin obligaciones deberá concentrarse en el área que se designe por
medio del sistema de voceo, se pasará lista al personal y estará pendiente para en
caso de evacuación de la plataforma.
RECOMENDACIONES PARA PROPORCIONAR AUXILIO
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1.- Si va a prestar auxilio, hágalo usando un equipo de aire comprimido de respiración
autónoma con carga de tiempo de 30 minutos.
2.- Retire inmediatamente a la persona del área de exposición, contraria hacia donde
se dirige la nube de gas Sulfhídrico.
3.- Si esta consiente, Trate de obligarlo a caminar o trotar para que sus pulmones al
inhalar aire a la vez expulse el gas Sulfhídrico que haya en sus pulmones.4.- Solicite
Inmediatamente el Auxilio Médico.
5.-Si Usted Nota que Comienza a Recobrar la Conciencia y un cambio en su coloración
de la piel y vuelve a su color natural es que es buen indicio, caso contrario, hay que
darle inmediatamente Respiración Artificial del Método de Boca a Boca y Masaje
Cardiaco.
¡CUIDATE! ¡TU FAMILIA TE ESPERA!
4.11 ESCALERAS PORTÁTILES.
Uno de los TRABAJOS CON RIESGO, son los
que les llaman TRABAJOS EN ALTURA y estos
son los que se desarrollan como mínimo a 1.80
metros. Arriba del nivel del piso donde se
encuentra habitualmente trabajando y por lo
tanto se deben de cumplir con los requisitos
para poder trabajar con seguridad:
 No debe de tener presencia de
hidrocarburos en estado: Sólido, Líquido,
Gaseoso ó en forma combinada.
 En el piso no debe existir derrames de
grasas, aceites, lodos, etc.
 Que el área se encuentre limpia y libre
de obstáculos y de escombros, así como
debidamente acordonada restringiendo su
paso.
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LAS
Si
RECOMENDACIONES
DE
SEGURIDAD PARA EL USO DE
ESCALERAS
se requiere el uso de Escaleras
Portátiles ya sea del Tipo de Tijera ó
Rectas, éstas deberán de ser
inspeccionadas primeramente para
verificar el buen estado de las
mismas, las cuales tendrán que
sujetarse y anclarse firmemente antes de
subir a ellas.
Las Escaleras Portátiles si son de madera
nunca se deberán de pintar, ya que el color
que se aplique a la escalera ocultará lo
defectuoso y mal estado en que se
encuentre.
•ESCALERA EN BUEN ESTADO.- Revise
todas las escaleras, verificando su buen
estado.
•LONGUITUD CORRECTA.- Seleccione la adecuada para la altura que vaya a trabajar
y debe sobresalir la escalera cuando menos 1 metro del punto de apoyo superior del
lugar de trabajo.
•INCLINACIÓN DE LA ESCALERA.-Deberá de tener una inclinación de acuerdo a la
relación de 4 a 1, lo que quiere decir que si la escalera mide de largo 4.00 metros,
entonces deberá de tener de separado de la base a la pared 1 metro cuando menos.
USO CORRECTO.- Cuídela como es debido, ya que es su herramienta de trabajo.
RECOMENDACIONES AL EFECTUAR TRABAJOS EN ALTURA


Use siempre escaleras con zapata antiderrapante.
Si necesita subir o bajar alguna herramienta ó equipo, utilice un cabo ó
canastilla.
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Al subir o bajar de una escalera, revise que no
lleve residuos de grasa, aceite o lodo en sus
botas de trabajo. Al subir o bajar de una escalera,
mantenga las manos siempre libres. Nunca se
pare en los dos últimos peldaños de la escalera
para efectuar algún trabajo; no tiene donde
apoyarse y pierde el equilibrio.
Las escaleras portátiles son exclusivamente
Para subir ó bajar a una diferencia de altura,
Nunca las utilice como andamios ó puentes.
No se
distraiga, asegure siempre la escalera con
un cabo.

Nunca improvise un andamio ó una
escalera utilizando para ello, tambores,
cajas, sillas ó mesas.

Recuerde, NO SOBRESALGA de los
largueros de la escalera porque se pierde la
estabilidad y el equilibrio de la escalera; la
hebilla de su cinturón es el límite. Al usar
escaleras de extensión, verifique el buen
funcionamiento de sus candados.

Al usar escaleras de aluminio para
algún trabajo tenga cuidado de no
hacer contacto con ella con algún
cable eléctrico, recuerde que el
aluminio
es
conductor
de
electricidad.
 Siempre que trabaje en altura
USE
SU
CINTURÓN
DE
SEGURIDAD con su CABO DE
VIDA, él lo protegerá contra alguna
caída inesperada.
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
Donde existan puertas, tenga cuidado al trabajar ya que involuntariamente al
abrir alguna puerta lo pueden derribar ó tumbar de la escalera.
COSAS QUE USTED NO DEBE DE
HACER
 No de mantenimiento a Escaleras,
Andamios ó Guindolas, simplemente
verifique su estado físico y repórtelo a su
superior.
 No pinte las Escaleras de madera ni los
Andamios, ya que se oculta el desperfecto
que tiene el equipo.
 No improvise ni sobrecargue el equipo
tales como las Escaleras, Andamios,
Canastillas ni las Guindolas.
RECUERDE SIEMPRE
 Los trabajos en altura no son cosas de juegos y la paga siempre malos
dividendos.
 No le haga al temerario, ni juegue al malabarista ni mucho menos al intrépido,
una mala caída puede ocasionar que no lo puedas contar.
 Antes de trabajar, hay que planear, pensar y actuar con todas las medidas de
seguridad, la vida es muy corta y muy bonita, NO LA ECHES A PERDER
pasando el RESTO DE TÚ VIDA en una Silla de Ruedas, si es que sales con
Vida.
4.12 PISOS BARANDALES Y PASILLOS
EN LA INDUSTRIA PETROLERA LAS LESIONES MÁS FRECUENTES SON:
11.5 % en
LAS PIERNAS
11.5% en
LOS PIES
10 % en
EL CUERPO
14 % en
LA CABEZA
46 % en
LOS BRAZOS
7 % en
OTROS
Las
estadísticas
no mienten,
los
accidentes
son debido a
los riesgos de
trabajo a los
que
está
expuesto el
trabajador
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dentro de sus actividades, y por ello, la compañía paga una prima muy alta al IMSS,
debido al alto riesgo de siniestrabilidad que existe en las trabajos y operaciones que
se desarrollan en los equipos de perforación. Analicemos, que es lo que está
ocurriendo en nuestras Instalaciones para que sucedan todos estos accidentes y que
es lo que podemos hacer para evitarlos.
¿En cuáles de estos porcentajes de accidentes, quiere estar usted? si no se cuida
y protege en el trabajo como es debido, piense que muy pronto pasará a formar parte
de la estadística de accidentes de trabajo. Puede que el accidente que usted llegara a
tener en un futuro no muy próximo, no sea de graves consecuencias, DE USTED
DEPENDE TODO. LOS ACCIDENTES NO NACEN, SE HACEN
Esto es muy cierto, nosotros preparamos poco a poco el arribo del accidente, y cuando
menos lo esperamos aparece provocándonos una lesión que bien puede ser leve,
grave ó mortal no importa donde ocurra, este pude suceder en el trabajo, en el hogar,
al ir conduciendo, en los deportes, al estar divirtiéndose, al andar de vacaciones, en la
calle, etc.
Analicemos el origen de los Accidentes:
EL ÓRDEN Y LA LIMPIEZA en cualquier lugar juegan un papel muy importante para
la fabricación de accidentes.
LOS PISOS Y PASILLOS deben estar libres de materiales tales como: basuras y
escombros, así como también deben de haber derrames de aceites, grasas, lodos ó
cualquier otro tipo de líquido que puedan originar una caída, resbalón ó tropezón al
trabajador.
EN EL TRABAJO Ó EN EL HOGAR:
•El desorden y el abandono de la herramienta de trabajo en el piso ó en el pasillo,
puede provocar una caída a otro trabajador ó a uno mismo, considerándose esto como
una condición insegura del trabajador.•El desorden y lo mal Estibado de los materiales
provoca que cualquier trabajador pueda sufrir un accidente de trabajo, poniéndonos a
pensar en un momento dado, quien pudo haber sido el que colocó en esta forma el
material, y no como era debido.
¡ESTO ES LO DE MENOS!
¿QUE HEMOS HECHO NOSOTROS PARA CORREGIRLO?
•Los cables, lápices, piedras, etc. en los pisos ó en los pasillos de nuestras áreas de
trabajo nos pueden provocar también una caída inesperada ó aparatosa con ligeras
lesiones, así como, con fatales consecuencias.
•Las puertas y los pasillos pueden provocar también un accidente si no se toma en
cuenta su altura al ir transportando alguna carga, misma que imposibilita la visibilidad
al irla transportando con el peligro de caer sobre uno mismo.
REGLAMENTACIÓN DE LA OSHA
Pisos: Estipula que todo piso que se encuentre por arriba de un segundo nivel, deberá
de contener una solera (RODAPIE) protección perimetral de 3” de alto, con el objeto
de evitar que cualquier pieza ó material pueda rodar caer al vacío; así mismo,
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recomienda que todo barandal de escalera, cubierta, ó bolado debe de tener como
mínimo 1.00 metro de altura, con el objeto de evitar que cualquier persona caiga al
vacío y se detenga con él.
(el razonamiento es que la altura de 1.00 metro es más arriba del punto medio del
cuerpo del promedio de una persona normal ).
LOS ACCIDENTES SUCEDEN GENERALMENTE:
•Por No Prevenir
•Por No pensar, antes de Actuar.
•Por Exceso de Confianza.
•Por Efectuarlo a la Carrera
•Por Efectuarlo de Mala Gana.
•Por Cansancio y por Pereza.
•Por ser Trabajo Monótono.
•Por Improvisar.
•Por Desconocimiento en el Trabajo.
•Por Descuido.
•Por las Bromas y los Juegos.
•Por Usar Herramienta Defectuosa.
•Por Usar Herramienta Obsoleta.
•Por Olvido.
•Por Desobediencia.
•Por Mal Humor.
•Por Inexperiencia.
Y además
•Por Causas Ajenas a Uno.
•Por Causas del Clima.
•Por Fallas de Materiales.
4.13. LA COMUNICACIÓN DE LOS PELIGROS
Los productos químicos son utilizados en la manufactura de muchos materiales y
productos que son importantes para nuestro estilo de vida, pero de la misma forma
como son beneficiosos algunos de estos químicos, estos también pueden ser muy
peligrosos para nuestra salud.
Al estar informado sobre los peligros de algunos de estos químicos le permite al
empleador proteger más eficazmente a sus trabajadores.También les permite a los
trabajadores reconocer los peligros de ciertos químicos y estar conscientes sobre la
importancia de su manejo adecuado.
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Se ha desarrollado un reglamento sobre la comunicación de los peligros para
garantizar que esta importante información llegue tanto a los empleadores como a los
empleados.
ELEMENTOS DEL REGLAMENTO El Reglamento sobre la Comunicación de los
Peligros se concentra en cinco puntos principales:
 La identificación de Materiales Peligrosos.
 Las etiquetas de precaución en los productos.
 La Hoja de Datos Químicos (MSDS).
 El Programa Escrito sobre la comunicación de los Peligros.
 El Entrenamiento de los Trabajadores.
4.14 CERO TOLERANCIA
OBJETIVO: Concientizar a todo el personal de IPC en aspectos de seguridad y
protección al medio ambiente, con el propósito de eliminar al máximo toda actitud
negativa que nos puedan llevar a la provocación de los accidentes, mismas que para
tal efecto, requerimos del apoyo necesario de todos y cada uno de ustedes.
PARA LOGRAR ESTE OBJETIVO ES NECESARIO FIJARNOS METAS COMO:
 La detección oportuna de los ACTOS y CONDICIONES INSEGURAS, su
corrección inmediata y difusión, para evitar que se repitan.
 Tener mente abierta para la MEJORA CONTINUA en nuestras actividades,
poniendo en práctica los procedimientos operacionales.
 Cumplir con los REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE (PEP) en aspectos de
Seguridad, Protección Ambiental y Operación.
 Cumplir con la normatividad vigente ante entidades gubernamentales y PEP.
 Concientizar y sensibilizar a todo Trabajador, Mando Medio, Jefes,
Gerentes y Dirección, en aspectos de Seguridad y Protección Ambiental.
ES OBLIGACIÓN DE TODOS LOS TRABAJADORES:
 Usar el equipo de protección personal en su área de trabajo.
 Estibar y colocar correctamente todo material.
 Evitar derramar o tirar cualquier líquido por más inofensivo que parezca.
 Colocar la basura en su lugar.
 Limpiar su herramienta de trabajo antes y después de usarla.
 Al inicio y fin de sus labores de trabajo, limpiar y asear su área de trabajo.
 Si observa una condición insegura, reportarla inmediatamente y si puede,
repararla.
 Si observa un acto inseguro detenga de inmediato el trabajo y corríjalo.
MEDIDAS PREVENTIVAS:
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










Las prisas y las improvisaciones no dejan nada bueno.
Respete toda indicación de Seguridad.
Cumpla estrictamente con el Reglamento de Seguridad.
Si no sabe un trabajo, pregunte.
Si no puede físicamente con algún material o equipo, solicite ayuda.
Antes de actuar píenselo.
Nunca colocarse bajo las cargas suspendidas.
Usar siempre el arnés de seguridad al efectuar cualquier trabajo de altura que
sobrepase los 2 metros del nivel del piso donde trabaja.
No improvise escaleras o andamios.
Si toma no maneje.
En todo trabajo con riesgo hay que usar el permiso correspondiente.
LO QUE NO SE DEBE HACER:
La prepotencia es un mal ejemplo y un mal hábito.
La insubordinación no tiene cabida en el trabajo y en ninguna parte.
Llegar al trabajo con aliento alcohólico o drogado.
Exponer su vida, la de sus compañeros y la de las instalaciones.
Las bromas, los juegos y los chistes no son recomendables.
Los tiempos han cambiado, “cero tolerancia” nos alcanzó y tengo que hacer mucho
por mi seguridad y la de nuestros compañeros cuidando nuestras instalaciones y
protegiendo el medio ambiente.
4.15 USO CORRECTO DE DISPOSITIVOS DE SEGURIDAD
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“DISPOSITIVOS DE SEGURIDAD”
1.- Son para utilizarse solo en caso de emergencias: Sistemas
de Lava-ojos, Regaderas, Extintores Portátiles y de Carretilla,
Equipo de aire Autónomo. Arnés de Seguridad y Retractiles
de 20, 100 y 130 pies.
EQUIPOS DE AIRE AUTONOMO
Usalo solo si existe deficiencia de
Oxigeno,
por
presencia
de
Monóxido de Carbono y de
cualquier Gas Combustible así
como cuando por la presencia de
H2S se encuentre arriba de 20 ppm.

Usalo
en
espacios
confinados.

En la presencia de gases
originados por hidrocarburos
 Por la deficiencia de oxigeno
LO QUE NO DEBES HACER: No utilices las maletas como mesas de trabajo y No te
sientes ni te pares sobre ellos.
LAVA-OJOS Y REGADERAS: Se usan solo en caso de contacto en los ojos
ocasionados por proyección de partículas de lodo de perforación, otras sustancias o
químicos.
“RECUERDAME” PUEDO SALVAR LO MAS PRECIOSO DE TU VIDA ¡TUS OJOS!
LO QUE NO DEBES HACER:
No los uses para lavarte las manos, ni mucho menos tus botas y demás pertenencias.
No laves trapos ni utensilios de trabajo en las regaderas.
No le quites los tapones protectores a los aspersores de los lava ojos, evitan que se
tapen.
No los despresurices.
En general no le des mal uso.
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EXTINTORES PORTÁTILES
Equipo de gran utilidad si esta en condiciones de uso inmediato solo en
caso de un conato de incendio.
Conserva siempre uno a la mano cada vez que realices un trabajo
caliente (corte/soldadura).
Cada extintor protege un área específica.
LO QUE NO DEBES HACER
No le quites los seguros, son para evitar que se disparen.
No los quites de su sitio si no es necesario.
No juegues ni hagas bromas con ellos.
TU VIDA Y TU FAMILIA SON EL MAYOR TESORO QUE PUEDES
TENER, LLEVALO SIEMPRE EN TU MENTE.
¡¡PUEDE SALVARTE A TI Y A LA
INSTALACIÓN EN CASO DE INCENDIO!!
RETRACTIL Y ARNÉS
1. Arnés: Se Utiliza para realizar cualquier tipo de trabajo
arriba de 2.00 m de altura.
2. Retráctil: Se utiliza en el ascenso y descenso a cualquier
nivel del mástil y están instalados en la corona y en el
changuero.
¡NO OLVIDES HACERLO SIEMPRE!
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



Colocarte el gancho del retráctil siempre que subas o bajes del mástil.
Cerciorate que el cable no roce con la estructura.
Si usas el arnés no olvides colocarte la línea de vida.
Si el gancho está activado, es porque ocurrió un incidente y debes reportarlo
por escrito de inmediato cuando este suceda.
 Reportar el mal funcionamiento del retráctil.
¡¡OJO!! SOY TU PROTECCIÓN EN LAS ALTURAS. ¡¡CUIDAME!!
LETREROS
 Evita recargarte sobre ellos.
 Si les falta Fleje o Abrazadera (Cincho) colócalos o reportalos.
 Toma en cuenta los mensajes de cada uno de ellos. Son para recordarte lo
que debes hacer.
 Te ayudan a encontrar la salida.
 Te recuerdan que el centro de trabajo donde laboras es de alto riesgo.
¡¡PONLES MUCHA ATENCIÓN!! ¡RECUERDA SIEMPRE QUE!
 Los dispositivos de seguridad son para uso único en Emergencias.
 Debes limpiarlos periódicamente.
 Hacer un reporte escrito de cómo, cuándo, donde, quién, y porqué fue
utilizado.
 Si detectas a una persona haciendo mal uso de estos dispositivos, repórtalo
de inmediato.
 Están estratégicamente ubicados donde pueden ser requeridos.
 El uso de estos equipos es responsabilidad tuya, ¡pueden salvar tu vida!.
 Las prisas pueden traer graves consecuencias.
 Planea tus actividades no improvises. Piensa y luego actúa.
4.16 PRIMEROS AUXILIOS
INTRODUCCION
DICE UN ANTIGUO REFRAN: "LO MAS SEMEJANTE A CREAR UNA VI DA, ES
SALVAR -UNA VIDA" Y al ser humano se le ha conferido este doble privilegio como
un don divino inapreciable y del cual, en un momento dado debe responder. Como
resultado del progreso incesante y acelerado que caracteriza a nuestra época, la vida
actual nos impone, cada día una mayor cantidad de riesgos que debemos aceptar
como parte integral de la vida misma.
Como consecuencia natural de tal situación, ha surgido la prevención de accidentes y
los "PRIMEROS AUXILIOS", como medio de defensa/tanto para evitar el accidente
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como para controlar sus consecuencias.
Es bien sabido que muchas lesiones por leves que sean, pueden agravarse hasta
causar la muerte si no son atendidas correcta y oportunamente: sin embargo, sucede
que en nuestro medio muy pocas personas están capacitadas para proporcionar
auxilio inmediato '3 un lesionado en la fábrica, en el hogar o en la vía pública, por lo
que ocurren muchas defunciones innecesarias debido a que la víctima no recibe
oportunamente el auxilio que necesita.
En el mejor de los casos, la recuperación del lesionado se prolonga más de lo normal
si la víctima no recibe inmediatamente la atención adecuada a su padecimiento. No
son raros los casos en que la falta de los Primeros Auxilios origina la reducción permanente de las funciones normales de la Víctima.
La técnica de los primeros auxilios, se ha simplificado ya por instituciones como la Cruz
Roja, Bomberos v varios hospitales en todo el mundo, que actualmente cualquier
persona con los conocimientos básicos, puede prestar una valiosa ayuda en casos de
enfermedad repentina, accidente o desastre, mientras llega la asistencia médica. Por
lo tanto no hay justificación para que en nuestros días, toda persona no tenga los
conocimientos fundamentales de PRIMEROS AUXILIOS.
Este manual se ha preparado para que sirva de guía a las personas, que deseosas de
ser útiles a sus semejantes han tomado el curso de Primeros Auxilios.
DEFINICIÓN: Conjunto de actuaciones y técnicas que permiten la atención inmediata
de un accidentado, hasta que llegue la asistencia médica profesional, con el fin de que
las lesiones que ha sufrido “NO EMPEOREN”.
Conceptualización de los primeros auxilios:
Los primeros auxilios son los cuidados inmediatos, adecuados y provisionales
brindados a las personas accidentadas o con enfermedades de aparición súbita antes
de la llegada de profesionales especializados o de la respectiva atención en un centro
asistencial. Asimismo se considera que abarcan las técnicas sanitarias básicas que se
llevan a cabo en los primeros momentos y que no siempre se pueden realizar con
medios sofisticados o especializados y que en la mayoría de las ocasiones se realiza
mediante materiales mínimos que son improvisados en el lugar de los hechos. Como
tal, los primeros auxilios implican una facilitación en el proceso de intervención siendo
su finalidad la pronta recuperación del paciente. Sin embargo, es importante tener en
cuenta que no reemplazan en ningún momento la atención e intervención
especializada del personal de salud. De ahí la relevancia ante la presencia de una
persona que requiera de los primeros auxilios, se utilicen las técnicas básicas para
mantener a la persona estable para su consiguiente atención integral. Clasificación de
los primeros auxilios En base a la magnitud de la problemática, los primeros auxilios
se clasifican en dos tipos:
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 Primeros auxilios emergentes o emergencias: que implican la atención de
situaciones en las que existe peligro vital para el accidentado. Tal es el caso de paro
cardiorrespiratorio, asfixia, shock, hemorragias y envenenamiento.
 Primeros auxilios no emergentes: en los que no existe ante tal un peligro de gran
magnitud. Algunos ejemplos de esta atención pueden ser un dolor abdominal, una
fractura de brazo, entre otros.
Es importante considerar que los principios básicos de los primeros auxilios consisten
en:
1. Mantener la calma, actuando de una manera rápida. Esto implica mantener una
actitud de tranquilidad ante el paciente con el propósito de brindarle confianza tanto a
él como a las personas que se encuentran cercanas y que fueron testigos del
incidente.
2. Llamar a los servicios de emergencia. Es necesario que se activen los servicios
de emergencia ante situaciones como la pérdida de conciencia del paciente; dificultad
para la respiración; presencia de dolor en el pecho o abdomen; hemorragias
abundantes; convulsiones; posible intoxicación así como otras de gravedad.
3. Evaluar la situación. Lo anterior hace referencia la necesidad de que se realice un
análisis rápido y general de la situación y del lugar en donde ocurrió este incidente. De
manera que se identifiquen las posibles fuentes de peligro tal es el caso de amenazas
de derrumbes, rupturas de canales de agua o de gas, la presencia de fuego, etc.
4. Examinar al lesionado. Es de suma relevancia que se identifiquen si la persona
presenta signos vitales (respiración, pulso, etc.), si es que está consciente, si presenta
alguna herida expuestas, sangra, etc.
5. No hacer más que lo indispensable. No debe de moverse al accidentado hasta
conocer cuál es su estado general y haberle proporcionado los cuidados necesarios.
Sin embargo, existen tres situaciones en las que resulta inminente la movilización, tal
es el caso de poder proporcionarle adecuadamente los primeros auxilios, evitar que
se agraven sus heridas y/o protegerlo de un nuevo accidente.
6. Mantener la temperatura corporal del herido. Ello implica no proporcionarle un
calor excesivo ni que se encuentre a temperaturas bajas.
7. Tranquilizar a la víctima.
8. No dejar solo a la víctima.
9. No administrarle medicamentos.
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Las cuatro etapas de toda acción de los primeros auxilios son:
 Examinar si la situación es segura.
 Planificar las acciones de primeros auxilios de acuerdo con la examinación anterior.
 Actuar prestando los primeros auxilios y ayuda psicológica.
 Evaluar el efecto de los primeros auxilios y controlar a la persona.
4.16.1 QUE SE DEBE HACER
1) Como primer paso siga el DECALOGO DE PRIMEROS AUXILIOS.
Ejemplo:
2) Únicamente en casos de incendio, gases en el ambiente o cualquier situación que
pusiera en peligro su vida, se procederá de Inmediato a mover al lesionado, lo
suficiente para eliminar el peligro. Esto se hará siempre y cuando no esté en peligro la
vida de usted.
3) Mantenga sin mover a la víctima, cuando menos hasta que haya determinado el tipo
de lesión.
4) Reconforte a la víctima moralmente.
5) Atienda primero hemorragias abundantes, taita de respiración o paro cardiaco y
quemaduras químicas si las hay.
6) En el caso de fracturas o sospecha de fracturas, antes de transportar a la víctima
inmovilícela siguiendo las instrucciones dadas en el capítulo correspondiente.
7) Hágalo en la posición y con la camilla indicada a la lesión que tiene o se sospecha.
4.16.2 QUE NO SE DEBE HACER
1) No intente dar primeros auxilios a menos que sepa lo que debe hacer. Ni haga lás
de lo que sabe.
2) No mueva al accidentado a menos que sea absolutamente necesario. Sin embargo,
habrá ocasiones en que sea indispensable mover al accidentado, pues de lo contrario
se pone en peligro su vida.
EJEMPLO:
Si está dentro de una atmósfera de gases tóxicos. En casos semejantes nuestro
criterio nos indicará cómo sacarlo del área de peligro, sin causar nuevas lesiones o
agravar las existentes.
1) No trate de cambiar la posición de partes o huesos rotos, puede hacer más daño.
2) No permita que un accidentado, que ha recibido respiración artificial, se levante
inmediatamente. Indíquele que le hace falta observación y atención médica.
3) No trate de revivir a alguna persona ahogada, gaseada, conmocionada o
envenenada, colocándola o rodándola sobre un barril o tambor, o bien tomándola de
la cintura y levantándola para que quede doblada con la cabeza baja.
4) No trate de volver en sí a una persona inconsciente, zarandeándola.
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5) No suponga que una persona inconsciente o semi-inconsciente, está borracha sólo
porque huele a alcohol.
6) No olvide que la víctima lesionada en un accidente está expuesta a sufrir el schock.
7) No use torniquete a menos que fallen los procedimientos ordinarios y haya peligro
de muerte.
8) No dé a tomar nada a la víctima, si está inconsciente, con lesiones de abdomen o
cráneo.
9) No use bebidas alcohólicas como estimulantes. Use café o té.
10) No piense que un pañuelo es una máscara contra gases.
11) No deje que el lesionado vea su lesión, si ésta es grave.
12) No le deje saber qué tan grave es su lesión. Acalle sus temores déle la seguridad
de que se le está atendiendo.
13) Nunca le dé medicamentos.
14) No aplique pomadas, soluciones o medicamentos a las quemaduras. Estas deben
ser atendidas en el Puesto de Socorro por el Médico. (Sólo aplique agua).
4.16.3 HERIDAS
DEFINICION.
Cualquier rotura de los tejidos blandos del cuerpo es una herida. Pueden ser abiertas
o cerradas.
ABI ERT AS: Rotura en la piel o membrana mucosa.
CERRADAS: Rotura en los tejidos internos sin rompimiento de la piel.
4.16.4 PRIMEROS AUXILIOS EN HERIDAS
1) Hemorragias
3) Infección.
4) Obtener asistencia médica.
PREVENCION DE LA INFECCION
1) Signos de la infección son:
 Sensación de calor.
 Herida de color rojiza.
 Comezón o dolor.
 Hinchazón, rayas blancas, existencia de pus.
Prevención de la infección para: Heridas leves.
a) Lavar la herida con abundante agua y jabón;
b) Secar la herida.
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c) Cubrir con gasa y fijarla con tela adhesiva.
Si la herida está infectada: acuda al médico o a la enfermería. En heridas graves
atienda la hemorragia, si la hay, controle el shock, cubra la herida y consiga atención
médica.
4.16.5 Hemorragias
Las hemorragias arteriales y venosas son muy peligrosas y deben atenderse de
inmediato debido a que si la arteria o la vena interesada son de las más gruesas, la
pérdida de sangre puede provocar la muerte en pocos minutos.
CONTROL DE HEMORRAGIAS
ARTERIALES:
a). Por presión directa sobre la herida, usando una compresa (trozo de gasa o tela
doblada de preferencia esterilizada).
b). Por presión con los dedos en los puntos de control cercano a la herida, entre
ésta y el corazón.
c).Por elevación, esto es subiendo la extremidad de tal forma que la herida quede más
arriba del corazón.
d). Y como último recurso torniquete aplicado, sólo en el lugar apropiado.
2) VENOSAS:
a) Presión directa sobre la herida usando una compresa (trozo de gasa o tela doblada
y de preferencia esterilizada).
b) Eleva la extremidad más arriba del corazón.
3) CAPI LARES:
1) Presión directa sobre la herida con una compresa. Este tipo de hemorragias paran
por sí solas.
Control de hemorragias arteriales
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Fig. 15
Fig.13
2) Si es en extremidad elévela
CONTROL
DE
HEMORRAGIAS
NASALES
1) Presión directa
2)
3)
4)
5)
6)
7)
1)
De manera
general la gente
tiene
la
idea
errónea de que
echando la cabeza
hacia
atrás
la
hemorragia
se
detendrá
y
en
realidad lo que
sucede es que se
oculta
la
hemorragia, pues la sangre drena hacia el estómago; esto en realidad no es un
problema ya que comúnmente este tipo de hemorragias se detienen por s í solas;
pero existe el riesgo, de que un coágulo de sangre se vaya por el conducto
respiratorio y esto puede provocarle asfixia a la víctima y no sería raro que muriera
por esta causa.
Inmediatamente haga que el paciente incline la CABEZA HACIA ADELANTE.
Haga presión sobre las alas nasales con los dedos.
Si en un tiempo de 5 mino no se ha logrado detener la hemorragia proceda a
taponar las dos fosas nasales con gasa y siga haciéndole presión sobre las alas
nasales.
Indíquele que respire por la boca.
Trate de calmarlo ya que por lo que se mencionó en el principio la víctima se
angustiará al estarle dando la atención correcta.
Recuerde, por ningún motivo permita que la víctima incline la cabeza hacia atrás.
CONTROL DE HEMORRAGIAS EN EL CUELLO
1) Haga presión directa fuertemente sobre la herida.
2) Recuerde la Arteria Carótida es de las más grandes y una hemorragia ah í, el
herido se vaciará en menos de un minuto.
3) Si logra controlarla, haga presión en el punto de control del lado correspondiente.
4) Transporte con URGENCIA al médico.
PUNTOS DE CONTROL DE HEMORRAGIAS ARTERIALES
1) Temporal.
Presione con los dedos en la terció medio de la oreja y contra el cráneo. En esta forma
cortará hemorragias arteriales en la frente o en el cuero cabelludo del lado
correspondiente.
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2) Facial.
Presione con los dedos aproximadamente 2 cm. adelante del ángulo de la mandíbula.
Por este punto pasa
Facial
Temporal
una gran arteria que
Puntos de control
se puede localizar
de
hemorragias
fácilmente por una
arteriales
depresión de la
mandíbula en el
punto indicado de la
figura No. 17. En
esta forma pueden
controlarse
hemorragias
arteriales en la mejilla,
labios y barba del
lado
correspondiente
3)
Subclavia.
Presione con los
dedos atrás del
tercio medio de la
clavícula y por arriba
contra la primera
costilla. En esta
forma se puede
controlar
una
hemorragia arterial
en el hombro o en el
brazo.
4)
Humeral.
Con
los
cuatro
Fig.19
dedos de la mano en
lado cercano del
cuerpo y poniendo el
pulgar por fuera del
brazo
lesionado,
presione
Humeral
aproximadamente
Femoral
10 cm. abajo de la
axila. En esta forma, se puede controlar una hemorragia arterial en el brazo o en
cualquier lugar que esté abajo de este punto. En este lugar también se permite poner
un torniquete en casos que corra inminente peligro la vida del lesionado y sea
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preferible arriesgar la pérdida de un brazo por salvar su vida.
5) Femoral.
Usando los dedos de la mano. Presione la ingle en el lugar por donde la arteria femoral
cruza los huesos en la cadera, donde termina el abdomen y empieza la pierna al
centro. En esta forma se puede controlar una hemorragia arterial en el muslo o en la
pierna (Fig. 20).
Para las extremidades inferiores y en las condiciones ya mencionadas, se puede poner
un torniquete en la arteria femoral a 10 cms. abajo de la ingle.
6) Arteria Carótida.-Presione con los dedos el cuello al lado de la traquea y hacia
atrás (Fig. 20 - A).
G. TORNIQUETE.
El torniquete presenta el grave riesgo de que se pierda la extremidad en la que fue
aplicado y por ello sólo se empleará en los siguientes casos: amputación, cuando hay
más de un lesionado y sólo un auxiliador, cuando la víctima tiene más lesiones y sólo
hay un auxiliador; cuando hay que hacer rescate.
En realidad aplicar el torniquete presenta el grave riesgo y decisión; de perder el brazo
o la pierna del lesionado para salvar su vida.
Hay dos puntos en los cuales un torniquete puede ser aplicado solamente.
1) En el brazo (Arteria Humeral) para hemorragias en las extremidades superiores.
2) En el muslo aproximadamente diez centímetros abajo de la ingle para las
hemorragias de las extremidades inferiores.
H. TECNICAS PARA EL USO DEL TORNIQUETE
Para aplicar correctamente el torniquete proceda de la siguiente manera: (Fig.21).
MATERIALES
a) Una banda elástica o de tela como de 75 cm. de largo y 5 cm. de ancho mínimo.
b) Una venda, una corbata, etc. Nunca use alambre o cuerdas que corten
la
piel.
c) Una pieza de hule macizo como del tamaño de una caja de cerillos para usarlo
como cojincillo. Si no se tiene a la mano esto, se puede usar un encendedor de
cigarrillos, un trozo de madera, una venda enrollada, un pañuelo doblado o algo
semejante.
d) Un trozo de gasa, algodón o tela cuando el cojincillo necesite acojinarse un poco.
e) Una palanca. Para este fin puede servir un lápiz o lapicero u otro objeto parecido.
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PROCEDIMIENTO
a) Mientras usted prepara el
material alguien o el mismo
paciente
debe
estar
Forma de colocación del
torniquete
controlando la hemorragia con
presión indirecta.
b) Cubra, con la gasa o el
algodón, el objeto que usará
como cojincillo si éste tiene
aristas agudas para que no
lastime al lesionado.
c) Coloque el cojincillo sobre el
punto de control que va a
utilizar para controlar la
hemorragia.
d) Sujete el cojincillo con la banda
o ligadura, dándole 2 vueltas.
e) Apretando
la
banda
o
ligamento, haga 3 nudos
procurando que que den sobre
la misma banda para no
Tiempo de colocación del
pellizcar al lesionado.
torniquete
f) Introduzca la palanca entre el RECUERDE:
1o. y 2o. nudo y lentamente UNA VEZ COLOCADO SOLO
vaya apretando el torniquete EL MEDICO LO PUEDE
QUITAR.
con la herida sangrando
libremente.
g) Observe a medida que va apretando el torniquete, como disminuye el flujo de
sangre por la herida hasta que la hemorragia se contenga.
h) No apriete más el torniquete y usando la misma venda, fije o atore en ella uno de
los extremos de la palanca.
i) Es importante verificar que el torniquete no quede oculto por las ropas ya que
podría pasar desapercibido, cerciórese que ha quedado totalmente visible. Marque
en la frente una T y la hora en que se puso el mismo. (Fig.22).
RECUERDE: Una vez puesto el torniquete no debe aflojar hasta que lo haga un médico
en un centro hospitalario.
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SI ES NECESARIO APLICAR UN TORNIQUETE, APLlQUELO BIEN, NO OLVIDE QUE UNA VEZ
APLICADO, SOLO EL MEDIO DEBE QUITARLO.
4.16.6 PARO CARDIORESPIRATORIO
A. DEFINICION
Es la detención del movimiento del corazón y la ausencia total de la respiración.
B. CAUSAS
1) Ahogamiento
2) Asfixia
3) Electrocución
4) Golpes
5) Envenenamiento
6) En general todos los casos que provoquen la muerte
C. MUERTE
La muerte está dividida en dos aspectos:
1) Clínica. Se considera muerte clínica cuando se ha detenido el corazón y la
circulación.
2) Biológica. Se considera muerte biológica cuando un considerable número de células
del cerebro han muerto.
D. CICLO DEL OXIGENO
Cuando nosotros respiramos el aire va a los pulmones de ahí la sangre recoge el
oxígeno y lo transporta al corazón; éste bombea la sangre ya oxigenada al cerebro,' y
a todo el organismo para alimentar las células.
E. MUERTE DE LAS CELULAS
Cuando la circulación y la respiración se han detenido (Muerte- clínica) las células de
todo el organismo empiezan a morir, la mayoría de ellas pueden durar más de 30
minutos sin oxígeno, no así las del cerebro que después de 4 minutos sin el alimento
gaseoso empiezan a morir; por otra parte estas células llamada neuronas no vuelven
a reproducirse jamás.
F. PASO DE MUERTE CLÍNICA A BIOLOGICA
Ya dijimos que en los primeros minutos la víctima esta en M. C. y que a los 4 minutos
las neuronas empiezan a morir si la persona accidentada dura de 6 a 8 minutos sin
atención y lograra resucitársele ésta, quedaría de por vida como planta, los estudios.
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Demuestran estadísticamente que después de 10 minutos la 'víctima ha pasado a
muerte biológica.
1) Todo lo descrito arriba nos da a entender que hay que actuar rápida mente
ya
que cada segundo sin atención será vital para él.
2) Para cualquier auxiliador al encontrarse con un muerto (acaba de morir) debe
considerarlo en muerte clínica (P.C. R.) y tiene que empezar a atenderlo ya que él por
ningún motivo puede decidir que la víctima está en muerte biológica.
3) Por otra parte deberá seguir atendiéndolo hasta entregárselo a un médico.
4) Por lo que hemos comprendido sólo en las manos de un médico está la difícil
situación y decisión de que la víctima ya ha pasado a muerte biológica y que debe
dejar de darle cualquier atención.
G. INICIO DEL PROBLEMA
Esto puede iniciarse por una asfixia o bien presentarse repentinamente el cuadro
completo.
1) Obstrucción de la respiración o atragantamiento. La obstrucción puede ser
provocada por objetos que se atoren en la garganta como un trozo grande de comida,
huesos, goma de mascar, dentadura natural o postiza, etc.
2) Atenciones usando maniobra HEIMLICH mejorada:
a) Si la víctima tose, habla o respira no haga nada.
Nota: Nunca intente aliviar el problema dándole plátano, tortilla, etc.
b) Si no puede hablar o respirar, se pone azul (mano en el cuello), o colapsa.
c) Si está parado flexiónelo hacia adelante por la cintura
d) Abrácelo por atrás y ponga el puño de una de sus manos arriba del ombligo y abajo
del esternón, sujete el puño con la otra mano y de 4 apretones bruscos, de esta manera
expulsara el objeto obstructor.
e) Si la víctima está acostada gírelo boca arriba, colóquele la cabeza de lado móntese
arriba de él, ponga el talón de la mano arriba del ombligo, monte la otra mano sobre la
primera y déle 4 apretones bruscos.
f) Proceda a limpiarle la boca con los dedos medio e índice.
g) Si la respiración no se restablece proceda a darle respiración boca a boca como
lo indica el manual en la técnica de respiración artificial boca a boca.
h) Abrir conducto respiratorio.
3) En algunos casos por un desmayo, síncope y otros casos la mandíbula de la
víctima retroceda hacia atrás y como la lengua tiene relación con ésta obstruye el
conducto respiratorio.
Proceda de la siguiente manera:
a) Meta una de las manos de Usted en el cuello de la víctima (nunca).
b) Coloque la otra mano en la frente de la víctima.
c) Suba la primera y baje la segunda de tal manera que la persona quede en posición
de estornudo.
En muchas ocasiones esto es suficiente para que empiece a respirar por sí sola.
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A esta técnica se le conoce como despejar vías respiratorias.
Si la víctima no empieza a respirar por sí sola, proceda de inmediato a darle respiración
de boca a boca.
H. PARO RESPIRATORIO
Si después de haberse limpiado y despejado las vías respiratorias ve que la víctima
no reacciona:
1) Manténgale despejadas las vías respiratorias.
2) Con los dedos índice y pulgar de la mano que está en la frente selle la naríz de la
víctima.
3) Coloque su boca en la boca del accidentado, haciendo un sello y sople cuatro
veces.
Revise el latido de la víctima para saber si el corazón está trabajando; si la
respuesta es positiva.
4) Sople otra vez (una sola) y mantenga un ritmo de un soplido por cada 5 segundos.
5) Mantenga el ritmo hasta que la víctima reaccione o bien cuando la haya entregado
al médico.
4.16.7 RESUCITÁCION CARDIO PULMONAR (R.C.P.)
Se practica el R.C.P. cuando la persona ha caído en muerte clínica esto es si se le ha
detenido la circulación y la respiración. Para facilitar las maniobras del R.C.P. siga la
técnica A, B, C, D, que a continuación se describe.
a) Despeje las vías respiratorias. Coloque su oído cerca de la boca viendo hacia el
pecho de esta y:
VEA: se mueve el pecho de la víctima.
ESCUCHE: Si sale o entra aire por boca-nariz.
SIENTA: En su oído o mejilla si hay salida de aire.
Si no ve, no siente y no oye pase al siguiente punto.
b) Sople dos veces en la boca del paciente.
Coloque su dedos índice y medio entre cuello y la garganta (ahí se encuentra la
arteria carótida) sienta si hay latido. Si no hay latido pase al siguiente punto
c) De 15 compresiones al corazón a razón de una vez por segundo; procediendo de
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la siguiente manera:
Busque la parte baja del esternón
Cúbrala con dos dedos y a continuación de los dedos.
Coloque el talón de la otra mano.
La primera mano se coloca sobra la otra y se engarzan los dedos para que por
ningún motivo las manos toquen las costillas.
5) Oprima el esternón para que sea sumido 4 cm. aproximadamente.
1)
2)
3)
4)
d) Repita la maniobra dando dos soplidos por 15 compresiones siguiendo el ritmo ya
enunciado.
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Fig. 33
A a) Encuentre la parte
inferior del esternòn
(apéndice xifoides)
Forma de encontrar el lugar
adecuado para impartir el
masaje cardiaco externo.
b) Coloque el dedo
medio o índice de una
mano
c c) Coloque el talón de la
otra mano después de
los 2 dedos y ese es el
lugar mas adecuado.
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UN AUXILIADOR
a) Despeje las vías respiratorias
b) Sople dos veces en la boca
c) Dar 15 compresiones al corazón.
DOS AUXILIADORES
a) Despeje las vías respiratorias
b) Sople una sola vez en la boca
c) Cinco compresiones al corazón.
Una vez iniciado el R.C.P. No deberá ser suspendido a menos que haya algún peligro
de muerte, hasta que la víctima se recupere o cuando un médico se lo indique sin
importar el tiempo que haya transcurrido.
En la mayoría de los casos cuando el auxiliador se inicia, es frecuente que confunda
con los 4 minutos que pueden permanecer las células del cerebro sin alimento, con el
tiempo que puede durar dándole el auxilio.
Y aquí aclararemos que una vez que se inicia el R.C.P. la víctima empieza a recibir
alimento en todas sus células.
La técnica de la compresión cardiaca no la practique en seres vivos al igual que la
respiración en infantes sin haber recibido un curso con instructores calificados.
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