Prueba de hipótesis para la diferencia de medias (t- 2 muestras)
En un sistema educativo se aplicaron dos métodos A y B para enseñar el curso de cálculo diferencial.
En un grupo de 10 estudiantes se aplicó el método A y en el otro de 10 alumnos se aplicó el método
B. ¿Podemos admitir que el método A es mejor que el método B? Experiencias anteriores dicen que
las variables X y Y que representan los rendimientos con los métodos A y B, respectivamente, tienen
distribución normal =0.01 considerar desviaciones estándares poblacionales diferentes.
Tabla 1. Información muestral
X
Y
15
13
15
14
14
14
13
12
14
13
13
14
12
14
11
12
15
15
17
16
Figura 1. Cálculo estadístico t de dos muestras.
Figura 2. Nivel de confianza para t de dos muestras
Resultados
Variables
X
Y
N
10
10
Media
13.90
13.70
Desv. Estandar
1.73
1.25
Media
.55
.40
0
