INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL N° 2023 “Augusto Salazar Bondy” Sesión de Aprendizaje N° …… I.-DATOS GENERALES: 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6. I.E.: N° 2023 “Augusto Salazar Bondy” Directora: Carmen Janette Valdiviezo Valdiviezo Subdirector: Humberto Napoleón Espinoza Tassilla. Grado y Sección: Segundo “………” Docente: …………………………………………………………………… Fecha: viernes 12 de abril del 2019 II.- TITULO DE LA SESIÓN: “Elaboramos un crucifijo por Semana Santa” II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: En esta sesión, los niños y las niñas expresarán su creatividad al elaborar un trabajo por semana santa I. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: AREA ARTE Y CULTURA II. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES Crea proyectos desde los lenguajes artísticos DESEMPEÑOS ENFOQUE TRANSVERSAL Explora e improvisa manera de usar los Enfoque medios, materiales y técnicas artísticas intercultural para pintar y decorar trabajos. Presenta sus trabajos en forma individual y grupal y describe de manera sencilla como lo organizo e hizo ACCIONES OBSERVABLES Elaboran un crucifijo VALORACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: CRITERIOS DE EVALUACIÓN Pinta y decora con alegría su trabajo por semana santa III. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Presentación sociabilización crucifijo terminado INSTRUMENTOS DE VALORACIÓN y Lista de cotejo del MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: MOMENTO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS Y MATERIALES INICIO La maestra saluda amablemente a los niños y niñas luego comenta sobre la proximidad de una fecha muy significativa en nuestro calendario, La semana santa, haciendo un rescate de saberes previos con las siguientes Hojas de papel preguntas: ¿Qué recordamos durante esta semana? ¿Por qué tendremos bond dos días feriados? ¿Sera importante recordar esta fecha? Permite la participación de los niños y niñas, luego de la participación; conversa con plumones sus alumnos: ¿Qué proponemos? ¿Qué podemos confeccionar? ¿Con qué materiales contamos? Luego preguntamos a los niños: ¿Qué tema creen que vamos a tratar hoy? La maestra presenta el propósito de la sesión: “Hoy vamos a elaborar un crucifijo por semana santa” A continuación establecemos acuerdos de convivencia para la presente sesión y formamos equipos para el reparto de materiales. Normas de convivencia Escuchar y respetar la opinión de los demás. Levantar la mano para tomar la palabra. Mantener el orden y limpieza DESARROLLO La maestra, explicando el tema: Vamos a elaborar un recuerdito por Semana Santa. - Planifican la elaboración de su trabajo de arte, teniendo en cuenta el propósito del trabajo. ¿Qué vamos crear? ¿Para qué vamos crear? ¿Qué materiales necesitaremos? Materiales: Cartulinas Tijeras Pegamento Figura impresa en corospun Microporoso Palitos de chupete -Se organizan en forma democrática para elaborar sus trabajos, la maestra presenta el modelo sugerido, el cual puede llevar más adornitos de acuerdo a la creatividad de los niños y niñas CIERRE -Trabajan, recortando con cuidado las piezas de microporoso, guardando cada pieza con cuidado en una bolsita. La maestra reforzara que todos y todas debemos trabajar con sumo cuidado y siempre preservando la limpieza de nuestra aula La maestra realiza la metacognición con los niños y niñas ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Para qué me servirá lo aprendido hoy? ¿Cómo me sentí durante la sesión de hoy? DOCENTE DE AULA SUB DIRECTOR LISTA DE COTEJO DESEMPEÑOS Nombres y apellidos Explora e improvisa manera de usar los medios, materiales y técnicas artísticas para pintar y decorar trabajos. Si 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 No Explora e improvisa manera de usar los medios, materiales y técnicas artísticas para pintar y decorar trabajos. Si No
