ACTIVIDADES DE PRESENTACIÓN ¿CÓMO ES UN ÁRBOL? En primer lugar, se pedirá al alumnado que dibuje un árbol. de esta manera comprobaremos que son conscientes de los elementos que componen un árbol asimismo del espacio que ocupa en su entorno. Es importante diferenciar entre los alumnos/as que no tienen los conceptos claros y los que no son capaces de representar lo que saben. CONOCIMIENTOS PREVIOS En esta primera actividad, vamos a realizar un estudio del árbol para poder observar que conocimientos tienen estos/as niños/as sobre lo que es un árbol. Para ello, la maestra dibujará un árbol grande en un mural y lo presentará a la clase. Estarán preparadas unas tarjetas con los nombres de las partes del árbol (hojas, tronco, corteza y raíces). Estos niños/as tendrán que pegar estas tarjetas con velcro en el mismo árbol. De esta manera la maestra sabrá que conocimientos tienen. Una vez que sepamos los conocimientos previos que tienen, comenzaremos la segunda actividad. La maestra tendrá que explicarles como es un árbol, de que se alimenta, como podríamos cuidarlos para no estropearlos, si son de hoja perenne o caduca… es decir, todas las características que tiene un árbol.