UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS CURSO INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE SISTEMAS 90013 PLANTILLA PARA SOLUCION TAREA 1 CÓDIGO (Cédula o TI) NOMBRE 92694323 Jairo Antonio Coronado Almendrales Registre a continuación las coordenadas halladas como respuesta a las preguntas de control. Opción de respuesta Pregunta (A,B,C,D) 1 C 2 B 3 D 4 C 5 B 6 C 7 C 8 B 9 C 10 B 11 A A continuación, en los cuadros azules, registre, las soluciones a las actividades planteadas en la guía e actividades. ANTECEDENTES De acuerdo al último dígito de su identificación, identifique y dé una breve descripción sobre los aportes de la ingeniería de los años que se indican en la siguiente tabla Último dígito de Año la Cédula o TI 1y9 1750 y 1792 2y8 3000 A.C. y 1943 3y7 1720 y 1893 4y6 1712 y 1853 5y0 3500 AC y 1719 Aportes de la ingeniería Con la invención del teléfono nos trajo muchos avances en lo largo del tiempo con el desarrollo de las industrias como en la aeronáutica, entre otras que fueron de nominada como revolución industrial, luego tiempo más tarde empieza a desarrollarse la ingeniería electrónica en 1893 que se combina con la ingeniería de sistema nos ha llevado a presenciar los más grades avance en las otras áreas como son las comunicaciones. CONCEPTUALIZACION Redacte un párrafo en el que indique las 3 áreas de aplicación de la ingeniería que más le llamen la atención para su desempeño profesional Redacte un párrafo en el que indique las 3 áreas de aplicación de la ingeniería que más le llamen la atención para su desempeño profesional ÁREA 1: Espacial. ÁREA 2: En la Ingeniería Civil. ÁREA 3: En la Automotriz Párrafo: Las áreas más importantes donde se puede aplicar la ingeniería de sistemas son en áreas de gran marco como es la ingeniera civil, la automotriz y en la industria Aero espacial en la cual con el apoyo fundamental de la ingeniería de sistemas han logrado un gran desarrollo en sus avance ya que por medio nosotros pueden almacenar toda su información, realizar cálculos exactos de las investigaciones y poder realizar la construcción de sus proyectos con la información ya procesada a través de los software que los ingenieros de sistemas desarrollan para cada una de las ramas que lo requiera. CONCEPTUALIZACION Situación: La empresa LogoTI que genera soluciones tecnológicas para el sector educativo está elaborando un material para un curso denominado: Matemáticas para la vida en el que se enseña entre otros temas, las obligaciones que tiene un empleador al contratar un empleado. Uno de los requerimientos es que, a partir de un salario dado, calcule el valor que se debe cancelar por vacaciones a un empleado que renuncia antes de cumplir el año y por esta razón se le debe cancelar en dinero. El valor de las vacaciones se calcula con la siguiente fórmula: (Salario base X # días laborados)/720 Haga uso de las etapas del método científico para detectar y solucionar el error que presenta el programa que calcula el valor de las vacaciones, de la misma forma que se aplicó en el video (https://youtu.be/5ZmIoFUD_GE?t=59)en el ejemplo de la falla en la conexión a internet: A continuación, se presentan las instrucciones del programa 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Inicio Decir: Bienvenido al programa que calcula el valor de vacaciones Preguntar: ¿Cuál es el valor del salario? Fijar: SalarioBase= Respuesta Preguntar: ¿Cuántos días laboró? Fijar: DiasLaborados= Respuesta Fijar: Vacaciones= (SalarioBase - DiasLaborados) / 720 8. Decir: El valor a pagar es -> Vacaciones 9 Fin Nota: En la línea 8, la palabra vacaciones hace referencia al valor que fue obtenido del cálculo realizado en la línea 7 Haga uso de las etapas del método científico, para solucionar que se plantea a continuación, de la misma forma que se aplicó en el video en el ejemplo de la falla en la conexión a internet: Etapa Aplicación al problema relacionado con las instrucciones del programa Observación Para desarrollar la aplicación del programa debemos tener referencia el objetivo del programa y la forma de modificación de la casilla salario ya que el salario varía anualmente. Hipótesis La información que requerimos para iniciar el desarrollo de la aplicación dentro de ello la fórmula que la aplicación debe tener es con relación a la suministrada por la empresa o cliente es diferente a la fórmula aplicada y el valor o resultado que dará es diferente. Predicción De acuerdo a los días laborados el aplicativo debe tener la casilla con diferentes opciones incluyendo el valor de números de días de forma manual, y debe arrojar el resultado que desea el cliente o usuario. Verificación Primordial saber y entender cuál es el objetivo de la aplicación el número de empleados a aplicar y si necesita que genere la información de manera detallada y con los datos del personal, también debemos tener en cuenta la manera de recolección de la información para desarrollar la aplicación entre otros interrogantes. Replicación Es el control de la duplicación de la información en la debemos prevenir perdida de información o Backus y en práctica en los diferentes medios de programación, donde se va a desarrollar el aplicativo. No. 1 2 3 4 5 CDIO – Concebir y diseñar Situación: La empresa LogoTI que genera soluciones tecnológicas para el sector educativo requiere un material educativo que contenga lo siguiente: - Explicación del tema en su contexto - Para qué sirve en la vida cotidiana - Cómo se calcula o funciona (fórmula, si aplica) - Ejemplo de aplicación 1 Asuma el rol de profesor y elabore el diseño de la solución de acuerdo al ejemplo suministrado. De acuerdo al último dígito de su cédula o tarjeta de identidad, identifique el tema asignado se encuentra en la siguiente tabla: Último dígito de la Cédula o TI Tema 1y9 Ángulos (definición, tipos) 2y8 Ramas del poder público (ejecutivo, legislativo y judicial) 3y7 El sistema muscular (partes y funcionamiento) 4y6 La cadena alimenticia 5y0 Preposiciones de lugar en inglés (cerca, lejos, enfrente, detrás, encima, debajo) ITEM DESCRIPCION INSTRUCCIONES PRIMERO: NECESIDAD Descripción de la situación a A TRABAJAR resolver (PROBLEMA) IDENTIFICACION DE POTENCIALES SUARIOS: SEGUNDO: ANÁLISIS DEL PROBLEMA DESARROLLO El sistema muscular (partes y funcionamiento) Los potenciales usuario del aplicativo son estudiantes de bachillerato, estudiante de Medicina y Médicos especialistas en la parte del sistema muscular. Con el desarrollo de la aplicación buscaremos que los estudiantes y médicos aprendan: 1. Las funciones del sistema muscular. 2. En cuantas partes está contenida el PARA LA EXPLICACION DEL sistema muscular. TEMA: Definición teórica de la velocidad, utilidad, aplicación en 3. Identificar el área de afectación y la vida cotidiana, explicación del posibles métodos de tratamientos procedimiento para el cálculo de para contrarrestar las molestias. la velocidad, solución de un 4. Métodos a los diferentes pacientes y ejercicio de ejemplo. edades que tiene el paciente para el procedimiento medico a realizar según su área de afectación. ¿A quién va dirigido? Edades y gustos. 5. Análisis del sistema muscular de los diferentes métodos y áreas afectadas en el sistema muscular. Explique cómo plantea la solución del problema. Se requiere que se cree un proyecto para explicar el tema. TERCERO: DISEÑO DE LA SOLUCION Describa la situación en la que se desarrolla la explicación y qué recursos utilizará para facilitar la comprensión. Por ejemplo, si se requiere explicar un procedimiento, será necesario ejemplificar con imágenes. Por medio de la información suministradas por el docentes y alumnos que manejarían esta aplicación: 1. Buscar la solución visual de las partes del sistema muscular. 2. Que a través de un escaneo nos muestre las áreas afectadas y plantee los diferentes procedimientos a utilizar. 3. Que ayude identificar la parte o región muscular que está afectada. 4. Que diseñe un plan de acción a implementar en los diferentes tipos de problemas musculares que se presenten en las diferentes parte del sistema muscular. NOTA: Este producto será tenido en cuenta como insumo para la evaluación final HABILIDADES DE LA INGENIERÍA Supere los tres niveles del juego y tome una captura de pantalla donde se evidencie que superó cada uno de ellos. Nivel Imagen (Captura de pantalla) Coordenada 1 2 3