direccion universitaria de bienestar universitario area de

UNIVERSIDAD PERUANA
CAYETANO HEREDIA
DIRECCION UNIVERSITARIA DE BIENESTAR UNIVERSITARIO
AREA DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRACURRICULARES
I. DATOS GENERALES
TALLER DE EXPRESION CREATIVIDAD Y
MOVIMIENTO.
TALLER DE PSICOMOTRICIDAD Y
EXPRESION CORPORAL.
1.1.
Nombre del curso
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
Código
Año Calendario
Semestre Académico
Créditos
1.6.
Tipo de curso
ELECTIVO
1.7.
No. Total de Horas:
34 horas/semestre
1.8.
Duración del curso
1.9.
Profesor coordinador/
responsable
CORRESPONDE A UN CREDITO
COMPLEMENTARIO
DEL 12 DE MARZO AL 11 DE JULIO 2013
Valeria Cárdenas Tarazona
II. SUMILLA
El curso es de naturaleza vivencial, cuyo propósito es brindar a cada estudiante un
espacio de observación, exploración, investigación y reflexión de concepto de
cuerpo y del movimiento, así como su implicancia en el ejercicio personal, social y
profesional.
El estudiante a partir de sus experiencias corporales y de investigación del
movimiento, irá adquiriendo progresivamente la toma de consciencia de su
corporalidad, capacidad expresiva y de relación.
III. OBJETIVOS:
• Invitar al estudiante a la exploración guiada, libre y creativa del movimiento,
comprender su funcionamiento a través del lenguaje no verbal y crear a partir de
ello diversas maneras de accionar, moverse y transformarlo dentro de un
encuentro de relación consigo mismo, material y con el otro.
• Sensibilizar a la escucha y atención de las necesidades del cuerpo, que no
necesariamente pasa por la razón.
• Desarrollar habilidades de observación, de una manera lúdica e integrada de los
aspectos que constituyen al ser (motor, socio-emocional y cognitivo), de modo
que pueda ir entendiendo al humano en su globalidad.
• Adaptar lo aprendido en los diferentes espacios de ejercicio personal, social y
profesional en una relación empática consigo mismo y con el medio.
IV. COMPETENCIAS
Al finalizar el taller el estudiante participante :
- A partir de sus propias experiencias corporales e investigación del movimiento se
introducirá a la toma consciencia de su corporalidad, capacidad expresiva y relacional
en el ámbito personal y profesional.
-Desarrollará los criterios básicos para la observación y análisis reflexivo del lenguaje
no verbal del ser humano de una manera lúdica e integrada.
- Adquirirá nociones básicas sobre la importancia del cuerpo y el movimiento en la
formación personal y profesional en la relación con uno mismo, el otro y el medio.
- Introducirá a otras posibilidades de comunicación y dialogo necesarios para el
trabajo en equipo tomando en cuenta las características propias de cada individuo.
V. CONTENIDOS
Reconocimiento de mapa corporal, patrones y cualidades del movimiento, criterios de
observación del lenguaje no verbal, dialogo tónico, análisis del movimiento en
relación al espacio y a los objetos, creación de secuencias de movimiento,
performance y plásticas individual y colectiva, sistemas de actitudes .
VI. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Las clases tendrán un enfoque multimodal, desde la biomecánica del cuerpo a las
artes como expresión, a través del aprendizaje vivencial individual y colectivo,
tomando en cuenta los ritmos e individualidad de cada participante.
VII.
EVALUACIÓN
Los estudiantes se consideraran aptos para obtener el crédito complementario
cuando han cumplido con los siguientes criterios:
De la pedagogía:
• Actitud para la reflexión, participación y creación a partir de la observación y
análisis de su propio movimiento y del grupo.
De la asistencia:
•
La asistencia al 70% de las actividades programadas
• La justificación por motivos de salud se hace mediante dos modalidades: a)
Certificado médico o b) Informe de haber sido atendido en el Programa de Atención
Médica Integral del Estudiante (PAMI) de la Clínica Médica Cayetano Heredia.
El documento debe ser entregado a la unidad académica correspondiente dentro de
las 48 horas útiles siguientes a la reincorporación.
VIII. BIBLIOGRAFÍA ( Lecturas de apoyo y profundización)
1.- LOS FANTASMAS DE ACCION Y LA PRACTICA PSICOMOTRIZ
Un manual, referente teórico y práctico, que ofrece las líneas maestras y los
principios fundamentales de la Práctica Psicomotriz Aucouturier (PPA) B.
Aucouturier expone su trayectoria como psicomotricista mostrando la práctica y
los conceptos que progresivamente han ido emergiendo de su experiencia
educativa y clínica.
Autor : Bernard Aucouturier- Juan Mata
Colección Biblioteca Infantil
Editorial : Graó
Edición Marzo 2007
2.- EL LENGUAJE DEL CUERPO
Autor : Julius Fast
Best – Seller mundial
Editorial Kairós
Edición Abril 2011
3.- TIPO Y CLASIFICACION DEL TONO
http://www.espaciologopedico.com/articulos/articulos2.php?Id_articulo=172