AEC TALLER TEORIAS DEL REFUERZO 1. Ejercicio María estudia psicología en la UNIMINUTO y va perdiendo varias materias. Por esto pido a su amiga Juanita que le ayude. Juanita decide observar que hace su amiga en su tiempo libre y encuentra que en un día promedio, ella dedica su tiempo libre a hacer las siguiente en la Universidad. Desayunar 60 minutos. Charlas en las gradas 100 minutos. Estudiar en la biblioteca 20 minutos. Hacer trabajo en grupo 3. Minutos. Ir a un centro comercial 90 minutos. Responda. a. Según Premack, ¿Cómo podría ayudar Juanita a María a aumentar si tiempo de estudio en la biblioteca? De un ejemplo con cada una de las posibles opciones. b. ¿cómo podría hacer Juanita para que María redujera sus paseos al centro comercial? De un ejemplo con cada una de las opciones. 2. Ejercicio Rayo es un cachorro labrador al cual estamos tratando de educar, con muy pobre resultado. Lo observamos durante 2 horas y encontramos los siguientes comportamientos. Jugar 70 minutos. Aullar 20 minutos. Dañar sillas 15 minutos. Dañar zapatos 10 minutos. Quedarse en su casa 5 minutos. Resuelva. a. Según Premack , ¿Cuál sería la conducta que refuerza a todas las demás? y según Timberlake Y Allison. b. De un ejemplo de cómo podría incrementarse la respuesta de quedarse en la casa usando como contingente aullar. Segín Timberlake y Allison. c. De un ejemplo de cómo podría decrementarse la respuesta de aullar usando como contingente jugar. Segín Timberlake y Allison. 3. Ejercicio. Construya un ejercicio similar partiendo de la observación del comportamiento de algún miembro de su familia. FUENTE: FUKL