CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN EMPRESA Y

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN EMPRESA Y ADMINISTRACIÓN
4.1. Contenidos mínimos exigibles para que el alumno obtenga una calificación de 5.
1. Características de la innovación empresarial:
− El proceso innovador en la actividad empresarial.
• Factores de riesgo en la innovación empresarial.
• Diagnóstico de actitudes emprendedoras.
− Perfil de riesgo de la iniciativa emprendedora y la innovación.
− La tecnología como clave de la innovación empresarial.
− La internacionalización de las empresas como oportunidad de desarrollo e
innovación.
− Ayudas y herramientas para la innovación empresarial.
• Ayudas institucionales públicas y privadas (Asesoramiento, financiación de
ideas, premios, entre otros).
2. El concepto jurídico de empresa y empresario:
− Concepto de empresa.
− Concepto de empresario.
− Persona física.
− Persona Jurídica.
− Empresas individuales.
− El empresario autónomo.
− Tipos de sociedades.
3. El sistema tributario:
− Concepto de tributo.
− Los tributos y su finalidad socioeconómica.
− Normas y tipos de tributos.
− Clases de impuestos.
− Elementos de la declaración-liquidación.
− Formas de extinción de la deuda tributaria.
− Infracciones y sanciones tributarias.
4. Obligaciones fiscales de la empresa.
− El Índice de Actividades Económicas.
− La Declaración Censal. Alta en el Censo de Actividades Económicas.
− El IVA. Tipos. Regímenes.
− Naturaleza y ámbito de aplicación del IRPF.
− Actividades empresariales y profesionales.
− Formas de estimación de la renta.
− Las retenciones de IRPF.
− Modelos y plazos de declaración-liquidación.
− Naturaleza y elementos del Impuesto de Sociedades.
5. Estructura Funcional y jurídica de la Administración Pública.
− El Derecho.
− Las fuentes del Derecho. La separación de poderes.
− La Unión Europea.
− Órganos de la Administración Central.
− Instituciones de la Comunidad Autónoma.
− La Administración Local.
− Los funcionarios públicos.
− Los fedatarios públicos.
6. Las relaciones entre administrado y Administración Pública.
− El acto administrativo.
− El silencio administrativo.
− El procedimiento administrativo. Fases.
− Los contratos administrativos.
− Los recursos administrativos.
− La jurisdicción contencioso-administrativa.
7. Gestión de la documentación ante la Administración Pública.
− Los documentos en la Administración.
− Los Archivos Públicos.
− Los Registros Públicos.
− El Derecho a la información, atención y participación del ciudadano.
− Límites al derecho de información.
5. DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS
Unidad 1
Unidad 2
Unidad 3
Unidad 4
1. ª EVALUACIÓN:
Unidad 5
Unidad 6
Unidad 7
Unidad 8
Unidad 9
2. ª EVALUACIÓN:
Unidad 10
Unidad 11
Unidad 12
Unidad 13
3. ª EVALUACIÓN:
Unidad 14
Unidad 15
6. PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
Los criterios de evaluación que serán aplicables para evidenciar los resultados de aprendizaje
establecido del módulo de Empresa y Administración correspondiente al ciclo formativo de
Técnico en Gestión Administrativa son aquellos establecidos en el R.D. 1631/2009 de 30 de
Octubre (B.O.E. de 1 de Diciembre de 2009) así como en el borrador que establece el currículo
de dicha enseñanza para la comunidad de Castilla y León.
La calificación trimestral tendrá los siguientes componentes:


20%: actitud en clase, basada en la atención, intervención, puntualidad en el
horario y en la presentación de los trabajos. Trabajos realizados durante la
evaluación, en grupo e individualmente, y resolución de las actividades de
cada unidad.
80%: calificación de las pruebas individuales escritas. En todo caso será
necesario obtener como mínimo un 4 en las pruebas individuales.
La calificación final será la media aritmética de las tres evaluaciones.
Aquellos alumnos cuyas faltas de asistencia injustificadas alcancen el 15% del total de horas,
(15 faltas) perderán el derecho a la evaluación continua
El alumno en este supuesto deberá superar todas y cada uno de los apartados siguientes:
- 1º La elaboración y presentación por escrito de todos los trabajos, tareas y
ejercicios desarrollados en el módulo durante el curso académico.
- 2º Un examen teórico-práctico que versará sobre todos los contenidos del
programa del módulo. Para la superación de esta prueba se deberán resolver y
contestar correctamente al menos un 50% de las cuestiones planteadas.
 Si no se realizaran cualquiera de los dos puntos anteriores, supondría la insuficiencia
en el módulo correspondiente.
Actividades de recuperación
Se realizarán pruebas individuales de recuperación para aquellos alumnos que no
hayan conseguido superar toda o parte de la materia (tanto de la parte de las
actividades realizadas en el aula, como de las pruebas individuales escritas).
Las pruebas de evaluación detectarán las carencias de los alumnos o los contenidos
que no han sido asimilados, sobre los que se dará un tratamiento preferente para que
puedan ser aclarados y comprendidos.
Si se detecta que algún alumno tiene carencias en el aprendizaje mayores que la
media, se diseñarán actividades de refuerzo específicas para él que le ayuden a
adquirir el nivel medio de la clase.
Proceso de reclamación
Se establece un plazo para las reclamaciones trimestrales de notas de dos días hábiles
siguientes a la recepción de la nota, según calendario escolar.
La reclamación se presentará por escrito ante la Dirección del Centro.
7. ADAPTACIÓN A LA DIVERSIDAD (nos hacemos referencia del anexo 2 de la
programación del departamento)
8. MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Como libro de texto se utilizará el de Empresa y Administración de la Editorial
Santillana. ISBN 978-84-294-9120-3

Se utilizarán los materiales didácticos existentes en el aula, incluidos los
ordenadores, al objeto de obtener la máxima información a través de Internet, y
un retroproyector para facilitar al alumno la exposición de las unidades
esquematizadas. Igualmente, se le facilitarán todos los modelos reales
necesarios para cada unidad.