MATEMÁTICA II Desigualdades, Intervalos e Inecuaciones DESIGUALDADES Cuando dos números “a” y “b” no son iguales, se escribe a≠b. Por lo tanto uno de ellos es menor y otro mayor. Si “a” es le mayor, decimos “a” es mayor que “b”, también podríamos decir que “b” es menor que “a”. En este sentido, una desigualdad es una expresión que indica que una cantidad es mayor o menor que otra. Estas cantidades pueden ser un numero real conocido o una expresión algebraica que representa un numero real. Los símbolos que se utilizan en las desigualdades son: > Mayor que < Menor que ≥ Mayor o igual que ≤ Menor o igual que PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES 1. Si a ambos miembros de la desigualdad se les suma o resta el mismo número la desigualdad no cambia de sentido. Ejemplo: 4>2 8 < 10 le sumamos 5 a cada miembro le restamos 2 a cada miembro 4+5 y 2+5 queda 9 > 7 8-2 y 10-2 queda 6 < 8 2. Si a ambos miembros de la desigualdad se les multiplica o divide por el mismo número positivo, la desigualdad no cambia de sentido. Ejemplo: 8>4 IUTLA multiplicamos cada miembro por 2 8.2 y 4.2 queda 16 > 8 - SEDE BEJUMA ESTADO CARABOBO - MATEMATICA II - Prof. Eduardo Martin 8 < 10 Dividimos cada miembro entre 2 8:2 y 10:2 queda 4 < 5 3. Si a ambos miembros de la desigualdad se les multiplica o divide por el mismo número negativo, la desigualdad cambia de sentido. Ejemplo: 8>3 Multiplicamos cada miembro por -1 -6 < 2 Dividimos cada miembro por -2 8.(-1) y 3.(-1) queda -8 < -3 -6 : (-2) y 2 : (-2) queda 3 > -1 INTERVALOS Un intervalo es un segmento de recta formado por un conjunto infinito de puntos. −∞ a b ∞ Existen dos tipos de intervalos: los intervalos finitos y los intervalos infinitos. Los intervalos finitos: están formados por dos números reales conocidos como extremos, que pueden o no pertenecer a él. Estos se clasifican en: 1. Abierto: (a,b) cuando no se incluyen los extremos. 2. Cerrado: [a,b] cuando se incluyen los extremos. 3. Semi-abiertos: un intervalo es Semi-abierto cuando tiene la forma: [a,b) = incluye el punto “a” pero no incluye el punto “b” (a,b] = no incluye el punto “a” pero si incluye el punto “b”. Los intervalos infinitos: son aquellos donde se conoce solo uno de los extremos: (-∞,a); (a, ∞); (-∞,a]; [a, ∞); (−∞, ∞) IUTLA - SEDE BEJUMA ESTADO CARABOBO - MATEMATICA II - Prof. Eduardo Martin INTERVALOS EN LA RECTA REAL Notación Con Intervalo Representación grafica ___(________)____ (a,b) Finito y abierto a b ___[________]____ [a,b] Finito y cerrado a b ___(________]____ Finito y (a,b] a b semi-abierto ___[________)____ Finito y [a,b) a b semi-abierto ___________)____ (-∞,a) Infinito abierto −∞ b ___________]____ Infinito y (-∞,a] −∞ b semi-abierto ___(____________ (a, ∞) Infinito abierto a ∞ ___[____________ Infinito [a, ∞) a ∞ semi-abierto INECUACIONES IUTLA - SEDE BEJUMA ESTADO CARABOBO - MATEMATICA II - Prof. Eduardo Martin Una inecuación es una desigualdad que se satisface para infinitos valores de la incógnita. Cada número real que satisface la inecuación se llama solución de la inecuación y al conjunto de números reales que son solución de la inecuación se llama conjunto solución de la inecuación. Para resolver una inecuación se sigue el mismo procedimiento utilizado para resolver una ecuación pero tomando en cuenta la propiedad de las desigualdades que nos indica que: “si a ambos miembros de la desigualdad se les multiplica o divide por el mismo número negativo, la desigualdad cambia de sentido”. Ejemplo 1: Resolver la inecuación 𝑋−1>3 Se despeja x 𝑋 >3+1 x>4 Se obtiene el intervalo y el conjunto solución: (4, ∞) Ejemplo 2: Resolver la inecuación 3𝑋 + 6 ≤ −9 Se despeja X 3𝑋 ≤ −9 − 6 3𝑋 ≤ −15 𝑋≤ −15 𝑋 ≤ −5 3 Solución: (- ∞, −5) EJERCICIOS PROPUESTOS 1. 4(𝑋 + 3) − 2(𝑋 + 4) ≥ 3(2𝑋 − 1) 2. 3. 4. 5. IUTLA 3𝑋+4 𝑋+2 𝑋−3 𝑋+2 ≤ −3 ≥0 3(2𝑋−1) 2 3𝑋+2 3 ≤ ≤ −2 4𝑋+3 2 - SEDE BEJUMA ESTADO CARABOBO - MATEMATICA II - Prof. Eduardo Martin