Indicaciones para la Segunda Reevaluación de la Asignatura de

Indicaciones para la Segunda Reevaluación de la Asignatura de Biología
Primer semestre de Ingeniería en Innovación Agrícola Sustentable
Ciclo escolar 2013 – 2014 / Grupo C
1. Será calificado el desarrollo de un trabajo documental y la presentación correspondiente a
ese trabajo
2. Los documentos correspondientes al trabajo documental serán recibidos vía correo
electrónico a más tardar el día viernes 7 de febrero de 2014 a las 8p.m.
3. El trabajo solo será recibido si en el asunto del mensaje de correo electrónico está
indicado el título del trabajo y si el nombre del archivo enviado está escrito como se pide:
Docum_B_1C_Célula_NOMBRE del estudiante (para el primer parcial);
Docum_B_1C_Reproducción_NOMBRE del estudiante (segundo parcial);
Docum_B_1C_Herecia_NOMBRE del estudiante (para el tercer parcial)
4. En el trabajo documental será calificado lo siguiente: Portada / Resumen / Contenido /
Introducción y Objetivos / Metodología / Resultados / Conclusiones / Fuentes
documentales
5. Se prohíbe el plagio, por lo que los documentos deben ser inéditos. En los casos
correspondientes citar correctamente las fuentes
6. Las presentaciones correspondientes a los temas desarrollados de cada trabajo
documental serán realizadas el día lunes 10 de febrero de 2014 de 8 a.m. – 12 p.m., en el
aula A-8. Se dispone de un máximo de 30 minutos por presentación por estudiante,
incluyendo el tiempo de preguntas y comentarios
7. Los archivos en Power point serán recibidos justo antes de comenzar la presentación y
deberá tener el mismo nombre que el documento: Docum_B_1C_Célula_NOMBRE del
estudiante (para el primer parcial); Docum_B_1C_Reproducción_NOMBRE del estudiante
(segundo parcial); Docum_B_1C_Herecia_NOMBRE del estudiante (para el tercer parcial)
8. En la presentación se calificará: Presentación / Forma / Contenido / Dominio
9. A continuación se presentan los temas y subtemas a desarrollar para cada parcial:
Primer parcial
Unidad 2 (La célula). Desarrollar toda la unidad.
Objetivos:
1. Comprender la Teoría Celular y la evolución de las células y su importancia.
2. Comparar las células, enfatizando en sus componentes, composición química y función.
3. Conocer los niveles de organización celular
Segundo parcial
Unidad 3 (Reproducción). Desarrollar toda la unidad.
Objetivos:
1. Conocer y diferenciar los procesos de la reproducción sexual y asexual en los diferentes
organismos.
2. Reconocer las ventajas de la reproducción sexual en la evolución orgánica.
Tercer parcial
Unidad 4 (Bases de la herencia genética). Desarrollar toda la unidad.

Mencionar además la importancia de la herencia genética en la evolución y explicar cómo
se relaciona el tema de la “Herencia genética” con el tema de “El origen y causas de la
diversidad del mundo viviente”.
Objetivos:
1. Conocer las bases biológicas que determinan la variabilidad genética en los organismos.
2. Explicar y comprender los mecanismos de transmisión de caracteres y las repercusiones
cuando estos no se llevan a cabo correctamente.