distinción entre deficiencia, discapacidad y

TEMA 1 DISTINCIÓN ENTRE DEFICIENCIA,
DISCAPACIDAD Y MINUSVALÍA
DEFICIENCIA, DISCAPACIDAD Y MINUSVALÍA
Estos tres términos se han utilizado en el lenguaje popular indistintamente para nombrar
esta categoría de personas con alteración, ya sea tanto física como sensorial o psíquica.
Vamos a definir cada una de estas palabras, según nos marca el IMSERSO, siguiendo las
pautas que la Organización Mundial de la Salud (OMS) determina, y que nos van a aclarar
ciertos equívocos terminológicos que acarrea la mala utilización del lenguaje.
Así, estas tres palabras significan:
•
Deficiencia: Toda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica,
fisiológica o anatómica. Pudiendo ser innata o adquirida, temporal o permanente.
•
Discapacidad: Toda restricción o ausencia, debida a una deficiencia en la capacidad
de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal
para un ser humano.
•
Minusvalía: Situación desventajosa para un individuo determinado, consecuencia de
una deficiencia o de una discapacidad, que limita o impide del desempeño de un
papel que es normal en su caso, en función de su edad, sexo y factores sociales y
culturales que pudiesen concurrir.
Ruiz Sánchez (2.000), basándose en la clasificación de la OMS (1.982), sintetiza ésta en los
siguientes cuadros-resumen:
DEFICIENCIAS
DEFICIENCIA
Intelectual
Otras deficiencias psíquicas
SUBCATEGORÍAS
- De la inteligencia
- De la memoria
- Del pensamiento
- De la consciencia y del estado de vigilia
- De la percepción y la atención
- De las funciones emotivas y de la voluntad
- Del comportamiento
Lenguaje y palabra
Visuales
Otros órganos
Músculo-esqueléticas
- Agudeza visual
- Otras deficiencias de la visión y órganos visuales
- Órganos internos
- Otras funciones específicas
- Cabeza y tronco
- Mecánicas y motrices de miembros
- Alteraciones de miembros
Estéticas
Otras deficiencias funcionales y sensoriales
- De funciones generales
- Sensoriales
- Otras.
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DISCAPACIDAD
Conducta
Comunicación
Cuidados corporales
Locomoción
Utilización del cuerpo en ciertas tareas
Torpeza
Discapacidades derivadas del entorno
Aptitudes particulares
Otras restricciones de la actividad
DISCAPACIDADES
SUBCATEGORÍAS
- Conciencia
- Relaciones
- Comunicación oral
- Oído
- Visión
- Otras discapacidades de la comunicación
- Funciones de la excreción
- Higiene corporal
- Vestirse
- Nutrición y otros cuidados corporales
- Diferentes tipos de marcha
- Restricción de los desplazamientos
- Otras incapacidades de la locomoción
- Tareas domésticas
- Movimientos del cuerpo
- Tareas cotidianas
- Actividades manuales
- Dependencia y resistencia física
MINUSVALÍAS
DESVENTAJAS
De orientación
De independencia física
De movilidad
De ocupación
De integración social
De independencia económica
Otras
DESCRIPCIÓN
- Capacidad de orientarse con relación a su entorno
- Capacidad de tener una vida independiente
- Moverse eficazmente en su entorno
- Ocupar su tiempo de manera habitual
- Participar en relaciones sociales y mantenerlas
- Asumir actividad socio-económica habitual y autonomía
- Circunstancias que pueden dar lugar a desventaja social
Actualmente en España se identifican con el término personas con discapacidad (física,
intelectual o sensorial), ya que se observa que la palabra minusvalía (literalmente “valer
menos que”) tiene connotaciones negativas o peyorativas. No obstante, en el contexto
educativo, en los textos académicos actuales, al referirse a ciertos alumnos con
necesidades educativas especiales, sigue vigente el término de alumnos con minusvalía,
cuando se quiere identificar a aquellos que presentan déficit permanentes físicos,
intelectuales o sensoriales.
BIBLIOGRAFÍA:
ALFONSO, M. e IBAÑEZ, P. Las minusvalías. UNED
GARCÍA MINGO, J.A. Actividades físicas y deporte para minusválidos. Edit. Campomanes.
RÍOS, M. Manual de educ. física adaptada al alumnado con discapacidad. Edit. Paidotribo.
RÍOS, M. El juego y los alumnos con discapacidad. Edit. Paidotribo.
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