plan de mejoramiento por procesos
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA GABRIELA MISTRAL PLAN DE MEJORAMIENTO POR PROCESOS AÑO LECTIVO 2014 AREA: ETICA Y VALORES GRADO PRIMERO LOGRO PERIODOS: I a IV INDICADORES TEMAS ACCIÓN DE COMPETENCIA ACTIVIDADES PEDAGOGICAS PRIMER PERIODO Aprender Valores Socio afectivos al jugar con sus compañeros. Comprender Normas de cortesía ( saludar, pedir el favor, dar las gracias, despedirse, etc). Respetar a sus compañeritos como obra e imagen de Dios Quien soy yo así soy yo las emociones Reconoce las primeras normas de convivencia y de educación LOS VALORES NORMAS DE CORTESIA RESPETO PARTES DE MI CUERPO Interpretativa Argumentativa Propositiva CANTOS –RONDAS-LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS Interpretativa Argumentativa Propositiva CANTOS –RONDAS-LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS identificar Mi cuerpo es mío Prevención del a sexual SEGUNDO PERIODO Aprender Cumplimiento de normas indispensables para vivir en armonía. Pertenencia a un grupo demostrando solidaridad y El juego y la integración con sus semejantes. definir Que es una pareja aprender los roles de Papa y mama conocer que es el Amor en la pareja TERCER PERIODO identifica las partes del cuerpo y comprende la importancia de cuidar este Practicar Momentos de oración y creencia. aprender Comportamiento adecuado en izadas de bandera y eventos culturales. Cumplir de normas en el juego y en el aula de clase. aprender Que es una familia Soy parte de una familia Desmitificación de la cigüeña Embarazo CUARTO PERIODO Aprender Deberes escolares. Conocer los Derechos de los niños. Valoración del sentido de navidad. Vocabulario y comportamiento adecuado en el trato con sus compañeros y profesores. Soy parte de un grupo Tengo amigos y Somos iguales aprender Identidad regional y grupal econoce un grupo la importancia de compartir distingue los diferentes comportamientos de los padres reconoce la importancia de una familia y la pertenencia a esta reconocer los deberes escolares y las responsabilidades identificar las fiestas de la navidad la importancia de la amistad reconoce la importancia del buen trato a los demás LOS VALORES NORMAS DE CORTESIA RESPETO PARTES DE MI CUERPO EL JUEGO PAREJA PAPA MAMA LA FAMILIA EL JUEGO EL EMBARAZO COMPORTAMIENTO SOCIAL LOS DERECHOS EL NIÑO LOS AMIGOS LAS REGIONES DE COLOMBIA Interpretativa Argumentativa Propositiva CANTOS –RONDAS-LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS Interpretativa Argumentativa Propositiva CANTOS –RONDAS-LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA GABRIELA MISTRAL PLAN DE MEJORAMIENTO POR PROCESOS AÑO LECTIVO 2014 AREA: ETICA Y VALORES PERIODOS: I a IV GRADO SEGUNDO PRIMER PERIODO Los valores. El abuso sexual. Igualdad en la diferencia La belleza Cuido mi cuerpo por salud Derecho al buen trato y al cuidado Colaboro para el logro de metas comunes SEGUNDO PERIODO Mis compañeros. Diferencia entre niños y niñas. La familia. Asumir las consecuencias de mis propias acciones El dialogo y sus reglas básicas TERCER PERIODO La convivencia entre grupos sociales. Mi posición entre los hermanos La colaboración Cada uno es valioso Vocabulario y comportamiento adecuado en el trato con sus compañeros y profesores identificar los valores básicos advierte la importancia del cuidado del cuerpo reconoce el concepto de la salud VALORES BASICOS LA SALUD EL CUERPO Y SUS PARTES describe la diferencia entre los DIFERENCIAS BIOLOGICAS Y DE niños y las niñas GENERO conocer la responsabilidad EL DIALOGO asume las consecuencias de las SOCIAL acciones conocer el dialogo y sus implicaciones CANTOS –RONDASLECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREARROMPECABEZAS Interpretativa Argumentativa Propositiva Interpretativa Argumentativa Propositiva LA CONVIVENCIA reconocer la convivencia definir el valor personal Interpretativa Argumentativa Propositiva CANTOS –RONDASLECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREARROMPECABEZAS CUARTO PERIODO Derechos y deberes de los niños Descubro mis derechos y deberes Expresar emociones sin agredir al otro Descubro juegos juguetes y cuentos Diferenciar las caricias Verdaderas de las Malintencionadas y de aprende que es un derecho y un deber el concepto de emoción expresa emociones y las reconoce diferencia las malas intenciones de las malas LAS EMOCIONES LOS DERCHOS Y LOS DEBRES Interpretativa Argumentativa Propositiva CANTOS –RONDASLECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREARROMPECABEZAS Interpretativa Argumentativa CANTOS –RONDASPropositiva LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREARROMPECABEZAS INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA GABRIELA MISTRAL PLAN DE MEJORAMIENTO POR PROCESOS AÑO LECTIVO 2014 AREA: ETICA Y VALORES GRADO TERCERO LOGRO Conocer el valor de la convivencia. y La buena imagen. Con mi cuerpo me comunico Soy valioso por lo que soy Compartir emociones Diferenciar las caricias Verdaderas de las Malintencionadas y de SEGUNDO que es la salud. definir Una sana disciplina. que son los medios de comunicación y la salud de los niños. Como es la pareja de mis padres y la de otros adultos aprender normas y buen trato TERCERO pequeñas Soluciones de conflictos. La colaboración. definir Aspiraciones personales. PERIODOS: I a IV INDICADORES conoce el concepto de la convivencia comparte emociones con susu compañeros TEMAS LAS EMOCIONES HUMANAS LA CONVIVENCIA Y SUS 7 ACCION DE COMPETENCIA PRINCIPIOS define el concepto de salud reconoce la importancia del deporte identifica la pareja heterosexual LA SALUD CONCEPTO BENEFICIOS DEL EJERCISIO Interpretat iva Argument ativa Propositiva ACTIVIDADES PEDAGOGICAS CANTOS –RONDASLECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS CANTOS –RONDASLECTURAS Interpretat CARTILLAS –VIDEOS iva –COLOREARArgument ROMPECABEZAS ativa Propositiva CANTOS –RONDASLECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS Convivencia familiar Crisis y cambios en la familia Adopción ,separación los nuevos hermanos ,duelos Géneros y sus diferencias y semejanzas CUARTO definir que es la justicia. La armonía en la sociedad. Cada persona es responsable de la paz. Valores humanos. Compartir con las niñas y los niños Actividades mixtas y propias de cada rol Reconocer que es la diversidad de raza reconoce el concepto de conflicto distingue que es una meta y una aspiración reconoce la importancia de la convivencia reconoce la importancia de la justicia define que un rol social aprende el concepto de raza y las principales razas que existen EL CONFLICTO CONVIVENCIA LA JUSTICIA LAS RAZAS DE COLOMBIA Y EL MUNDO EL RACISMO LA XENOFOBIA Interpretat iva Argument ativa Propositiva CANTOS –RONDAS- LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS Interpretat iva Argument ativa Propositiva CANTOS –RONDASLECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS CANTOS –RONDASLECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA GABRIELA MISTRAL PLAN DE MEJORAMIENTO POR PROCESOS AÑO LECTIVO 2014 AREA: ETICA Y VALORES GRADO CUARTO LOGRO PRIMERO Definir Los valores. que es el abuso sexual. Anatomía sexual Trabajar el concepto y la importancia de las relaciones interpersonales Estrategias para manejar el Mal genio Entiendo que los conflictos Son parte de las relaciones SEGUNDO El dialogo y solución de conflictos. Por que existen las parejas Por que mis padres son o no son pareja Expongo mis ideas y escucho Las de los demás PERIODOS: I a IV INDICADORES TEMAS Identificar los principales valores de convivencia social reconoce que la ira no es buena para resolver problemas LA IRA ACCION DE COMPETENCIA Interpretativa Argumentativa Propositiva VALORES SOCIALES describe las ideas de los demás readapta textos expone ideas propias y de grupo EL DIALOGO LAS IDEAS PROPIAS conoce el manual de convivencia y EL MANUAL DE CONVIVENCIA Interpretativa Argumentativa Propositiva ACTIVIDADES PEDAGOGICAS CANTOS –RONDASLECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS CANTOS –RONDASLECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS Elaborar y redactar textos sobre la convivencia El perdón y las acciones reparadoras TERCERO El Manual de convivencia. Derechos del niño. La familia responsabilidad con los hijos Aspectos biológicos de la procreación embarazo y parto Resolución pacífica de un conflicto el acto Pedir disculpas Identifico y manejo los puntos de vista de los demás CUARTO La autoestima. Consecuencias de una autoestima baja. Preguntas sobre la vida Matrimonio ,bautizo, bebe Convivencia en los medios de comunicación Expreso en la simpatía Conozco los derechos fundamentales del niñoas sus partes reconoce los derechos del niño el embarazo y el parto reconoce la via de solución d los conflictos identifica las disculpas como una forma de reconocer errores aprender a definirse a si mismo reconoce la importancia de la autoestima expresa la simpatía conoce los derechos básicos DERECHOS DEL NIÑO EL EMBARAZO SOLUCION DE CONFLICTOS LA AUTOESTIMA LOS DERECHOS BASICOS EL MATRIMONIO COMO RITO COMUNION LOS SACRAMENTOS Interpretativa Argumentativa Propositiva Interpretativa Argumentativa Propositiva CANTOS –RONDASLECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS CANTOS –RONDASLECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS CANTOS –RONDASLECTURAS CARTILLAS –VIDEOS –COLOREARROMPECABEZAS INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA GABRIELA MISTRAL PLAN DE MEJORAMIENTO POR PROCESOS AÑO LECTIVO 2014 AREA: ETICA Y VALORES GRADO QUINTO LOGRO PRIMER PERIODO conocer Autoestima- Propia y Ajena. descubrir las Emociones básicas: la alegría, tristeza, celos, envidia. definir que es la pubertad Cambios en las niñas y en los niños importancia de Abrazar y acariciar definir que es el Auto concepto Reconocer la diferencias Entre las personas SEGUNDO PERIODO definir que es La familia. PERIODOS: I a IV INDICADORES TEMAS reconocer la importancia de expresar las emociones aprende que es la autoestima y el auto concepto explica que las personas son diferentes LAS EMOCIOENS AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO DIFERENCIA definir que es la familia reconocer la importancia de la familia LA FAMILIA COMO GRUPO SOCIAL FUNCIONES DE LA ACCION DE COMPETENCIA ACTIVIDADES PEDAGOGICAS Interpretat CANTOS –RONDAS-LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – iva Argument COLOREAR-ROMPECABEZAS ativa Propositiva Interpretat iva Argument conocer El árbol genealógico. Conozcer el gobierno escolar y el manual de Convivencia Identificar mi origen cultural y las respeto TERCER PERIODO Opinionar y conocer los puntos de vista de los demás. trolar el Manejo de la ira. violencia en la familia Respetar el derecho de autor Conocer los métodos Productivos Conocer la importancia De trabajar en grupo Identificar que es la discriminación ,que pueda existir en el colegio CUARTO PERIODO conocer el conflicto. aprender los Derechos humanos expresar amor Expresión social de la ternura Los estereotipos sociales Hombre mujer Ruptura de los estereotipos Participar en proyectos colectivos en una sociedad identificar las funciones de una familia reconocer los puntos de vista de los demás manejar la ira identifica lo negativo de la violencia definir que es el trabajo en grupo reconocer que es el matoneo y como prevenirlo ativa Propositiva FAMILIA LA VIOLENCIA LA IRA ASPECTOS NEGATIVOS TRABAJO EN GRUPO MATONEO Y BULLING CYBERBULLING IMPLICACIONES PSICOLOGICAS LEGALES reconocer que es el conflicto diferentes formas de solución aprender a expresar los sentimientos identifica la participación en proyectos EL CONFLICTO FORMAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION DE CONFLICTOS Interpretat iva Argument ativa Propositiva Interpretat iva Argument ativa Propositiva CANTOS –RONDAS-LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREAR-ROMPECABEZAS -LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREAR-ROMPECABEZAS INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA GABRIELA MISTRAL PLAN DE MEJORAMIENTO POR PROCESOS AÑO LECTIVO 2014 AREA: ETICA Y VALORES GRADO SEXTO LOGRO PRIMER PERIODO Definir los anti valores. conocer las Tendencias en mi comunidad. Mi barrio PERIODOS: I a IV INDICADORES TEMAS conocer el concepto de antivalor reconoce el contexto social del barrio describe la prevención que se debe tener con los equipos eléctricos LOS ANTIVALORES PREVENCION EN LOS EQUIPOS ELECTRICOS ACCION DE COMPETENCIA ACTIVIDADES PEDAGOGICAS Interpretat -LECTURAS iva CARTILLAS –VIDEOS – Argument COLOREAR-ROMPECABEZAS ativa el uso adecuado de los equipos eléctricos Prevención de abuso sexual Derechos al trabajo, la salud La recreación y la educación SEGUNDO PERIODO la libertad vs libertinaje .primer noviazgo Atracción conquista Reconocer la importancia de la tecnología en la actualidad Ventajas y peligros para el planeta y el medio ambiente declaración universal de Los derechos humanos Propositiva define los conceptos de libertad y libertinaje explica los peligros para el medio ambiente reconoce la importancia d la tecnología LA LIBERTAD PELIGROS DEL MEDIO AMBIENTE reconocer la importancia del manual de convivencia reconocer los principales cargos del gobierno escolar reconoce el buen trato y sus efectos en las personas Interpretat iva Argument ativa Propositiva -LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREAR-ROMPECABEZAS WEB TERCER PERIODO Convivencia Manual de convivencia. Gobierno escolar Buen trato. Definición de la familia . Comprender la importancia Del gobierno escolar WEB EL MANUAL DE CONVIVENCIA CAPITULOS CONTENIDO Interpretat iva Argument ativa Propositiva -LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREAR-ROMPECABEZAS WEB La igualdad como derecho CUARTO PERIODO Medios de comunicación. actual Efectos de los medios en el comportamiento social Definición de la ética y la bioética el espacio público y su importancia Analizar el manual de convivencia analizar las normas Normas y acuerdos por las autoridades reconoce la importancia de los medios de comunicación define las normas y acuerdos establece la diferencia entre la ética y la bioética LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN INFLUENCIA EN LA SOCIEDAD ETICA Y BIOETICA Interpretat iva Argument ativa Propositiva INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA GABRIELA MISTRAL PLAN DE MEJORAMIENTO POR PROCESOS AÑO LECTIVO 2014 AREA: ETICA Y VALORES GRADO SEPTIMO LOGRO PRIMER PERIODO Productivos y su importancia PERIODOS: I a IV INDICADORES entiende que son los métodos productivos TEMAS AUTOIMAGEN Y ACCION DE COMPETENCIA Interpretat ACTIVIDADES PEDAGOGICAS social autoimagen autoestima Pubertad cambios Menstruación eyaculación Normas de ahorro de las fuentes de energía Mediación en los conflictos Y el papel del mediador SEGUNDO PERIODO definir el Concepto de propiedad. que son Los bienes materiales y su función. La tolerancia ventajas y desventajas. Roles modernos Vivencias del noviazgo Reconocer el conflicto como una oportunidad Conocer como el daño afecta la confianza y como se vuelve a recuperar TERCER PERIODO reconocer culturas étnicas. Características de cada cultura étnica. El racismo. descubrir La adolescencia Identificar las decisiones colectivas y los intereses y De cada uno Reflexionar sobre el uso del poder y la autoridad Conocer que es la vulneración de un derecho reconoce la importancia de la autoestima positiva AUTOESTIMA aprende que es la eyaculación y la menstruación reconoce que es un conflicto identifica el concepto de la propiedad la tolerancia reconoce los roles modernos aprender los conflictos como una oportunidad de cambio PROPIEDAD TOLERANCIA LOS CONFLICTOS RESOLUCION iva Argument ativa Propositiva LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREAR-ROMPECABEZAS WEB Interpretat iva Argument ativa Propositiva -LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREAR-ROMPECABEZAS WEB CULTURAS ETNICAS DE COLOMBIA reconocer que son las diferentes culturas de Colombia reconocer que es el poder y sus peligros identificar la vulneración de un derecho EL PODER POLITICO LA DEMOCRACIA LA DICTADURA -LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – Interpretat COLOREAR-ROMPECABEZAS iva WEB Argument ativa Propositiva Interpretat iva CUARTO PERIODO Reconocer La familia célula básica. conocer clases de matrimonio. Disolución de familiar. Adolescencia en los medios de comunicación aprender Libre expresión y el respeto De decisiones en grupo Identificar que siento con Hacia los grupos con intereses diferentes identificar las funciones de la familia en la sociedad reconocer la influencia de los medios en los adolesencentes LA FAMILIA LA ADOLESCENCIA LA COMUNICACIÓN LOS SENTIMIENTOS EMOCIONES Argument ativa Propositiva INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA GABRIELA MISTRAL PLAN DE MEJORAMIENTO POR PROCESOS AÑO LECTIVO 2014 AREA: ETICA Y VALORES GRADO OCTAVO LOGRO PRIMER PERIODO conocer que es Orientación sexual Deseo sexual aprender que es El estado social de derechos Mecanismos de participación ciudadana Definir la discriminación y la exclusión, SEGUNDO PERIODO Riquezas culturales. Riquezas naturales. Sexualidad física Sexualidad rol social analizar situaciones de respeto y vulneración de derechos Reconocer las funciones de los representantes escolores TERCER PERIODO Deberes y derechos ciudadanos. Concepción ,embarazo, parto posparto .aborto Regulación de la fertilidad Métodos de planificación Reconocer el derecho de las minorías ,mujeres ,etnias, homosexuales CUARTO PERIODO Proyecto de vida. Definición del conflicto Métodos de resolución Casos Reconocer a país como Multiétnico y pluricultural Preveo consecuencias a corto y mediano plazo de mis acciones PERIODOS: I a IV INDICADORES TEMAS conocer los derechos sexuales y reproductivos reconocer que es el estado aprender los mecanismos de participación LA ORINTACION SEXUAL DSR-ETS MECANISMOS DE PARTICIPACION CIUDADANA ACCION DE COMPETENCIA ACTIVIDADES PEDAGOGICAS Interpretativa Argumentativa -LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – Propositiva COLOREARROMPECABEZAS WEB identificar las riquezas naturales y culturales reconocer la sexualidad en toda sus dimensiones RIQUEZAS NATURLES RIQUEZAN CULTURALES elabora un proyecto de vida reconoce un conflicto y aplica una resolución Interpretativa Argumentativa Propositiva PROYECTO DE VIDA CONFLICTO RESOLUCION -LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREARROMPECABEZAS Interpretativa Argumentativa LECTURAS Propositiva CARTILLAS –VIDEOS – COLOREARROMPECABEZAS WEB INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA GABRIELA MISTRAL PLAN DE MEJORAMIENTO POR PROCESOS AÑO LECTIVO 2014 AREA: ETICA Y VALORES GRADO NOVENO LOGRO PRIMER PERIODO Definir que Enfermedades de transmisión sexual Embarazo no deseado precisar aprender Normas de prevención al manipular artículos eléctricos El conflicto entre parejas se Maneja con la escucha SEGUNDO PERIODO las responsabilidad en pareja cuál es la prevención ets_ sida conocer métodos de regulación de la fertilidad Analizar los conflictos en la comunidad TERCER PERIODO definir que es La sexualidad. ¿Cómo Soy? como es Nuestro cuerpo. Manual de convivencia. definir Deberes y derechos. PERIODOS: I a IV INDICADORES define las enfermedades de transmisión sexual reconoce el cuidado que se debe tener con los aparatos eléctricos TEMAS ETS ELECTRICIDAD ACCIDENTES ACCION DE COMPETENCIA reconoce la prevención del sida identificar el VIH analizar los con conflictos reconocer la sexualidad como dimensión identificar el manual de convivencia identificar nuestro cuerpo identificar los derechos animal Interpretativa Argumentativa Propositiva LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREARROMPECABEZAS WEB Interpretativa Argumentativa Propositiva EL VIH EL CONFLICTO METODOS DE PLANIF SEXULIDAD DIMENSION HUMANA MANUAL DE CONVIVENCIA DERECHOS ANIMALES ACTIVIDADES PEDAGOGICAS nterpretativa Argumentativa Propositiva -LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREARROMPECABEZAS WEB y humano y establecer una comparación conocer formas de desahogo LEGSILACION CUARTO PERIODO trabajar La convivencia. Construir los acuerdos entre grupos mediación Valores humanos. y animales Derecho a la vida. -Violación. -Aborto. Formas de desahogo de la ira Ejercisio,dialogo aprender que es el aborto y sus consecuencias legales LA CONVIVENCIA } EL ABORTO DERECHOS H DELITOS SEXUALES LA MEDIACION -LECTURAS CARTILLAS –VIDEOS – COLOREARROMPECABEZAS WEB INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA GABRIELA MISTRAL PLAN DE MEJORAMIENTO POR PROCESOS AÑO LECTIVO 2014 AREA: ETICA Y VALORES GRADO DECIMO LOGRO 7 COMPETENCIAS BASICAS EXIGIDAS POR EL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE PERIODOS: I a IV INDICADORES TEMAS ACCION DE COMPETENCIA DESARROLLAR LOS TRES ASPECTOS EN ACTIVIDADES Y TALLERES DESARROLLO PERSONAL TEMAS EN ECOLOGIA Y BIOETICA DERECHOS HUMANOS CONVIVENCIA SOCIAL PROYECTOS DE SOCIALIZACION ELABORACION DE FOLLETOS PELIGROS DE LA TECNOLOLGIA A FAVOR EN CONTRA ECOLOGIA DESARROLLO SOSTENIBLE APROBAR PUNTAJE MINIMO CON EVIDENCIAS EN PORTASFOLIO O CARPETA DE ACTIVIDADES RELACION CONSIGO MISMO RELACION CON LOS DEMAS RELACION CON EL MEDIO AMBIENTE ACTIVIDADES PEDAGOGICAS COLECCIÓN DE LOS TRABAJOS EN UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS PARA SER EVALUADO POR LOS INSTRUCTORES DEL SENA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA GABRIELA MISTRAL PLAN DE MEJORAMIENTO POR PROCESOS AÑO LECTIVO 2014 AREA: ETICA Y VALORES GRADO ONCE LOGRO 7 COMPETENCIAS BASICAS EXIGIDAS POR EL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE PERIODOS: I a IV INDICADORES DESARROLLAR LOS TRES ASPECTOS EN ACTIVIDADES Y TALLERES RELACION CONSIGO MISMO RELACION CON LOS DEMAS RELACION CON EL MEDIO AMBIENTE ESTAS COMPETENCIAS HACEN ENFASIS EN LA ETICA PROFESIONAL Y LABORAL DURANTE LA FORMACION COMO TECNOLOGO TEMAS AUTOESTIMA CONFLICTOS LA ETICA PROFESIONAL CODIGO LABORAL LEY 100 PRESTACIONES SUELDOS Y SALARIOS INACAPACIDADES LABORALES ACCION DE COMPETENCIA APROBAR PUNTAJE MINIMO CON EVIDENCIAS EN PORTASFOLIO O CARPETA DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES PEDAGOGICAS COLECCIÓN DE LOS TRABAJOS EN UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS PARA SER EVALUADO POR LOS INSTRUCTORES DEL SENA
