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UNIVERSmAD AUTÓNOMA
METROPOLITANA
Rector General
Dr. Julio Rubio Oca
Secretaria General
M. enC. MagdalenaFresánOrozco
UNIVERSmAD AUTÓNOMA
METROPOLITANA
XOCHIMILCO
Rector
Dr. AvedisAznavurian
Secretario
Dr. Juande Dios González!barra
COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN
UNIVERSITARIA
Coordinadora
M. enC. GracielaLechugaSolís
Jefe de Producción Editorial
Lic. Patricia Hemández
Cuidado de edición
SansSerif Editores,telfax 539 1790
Portada:
GuadalupeSánchezSosa
Colección:ReflexionesUniversitarias
ISBN 970-620-445-8
@UniversidadAutónomaMetropolitana,
Unidad Xochimilco
Primeraedición: 1994
UniversidadAutónomaMetropolitana,Unidad
Xochimilco,
Calzodel Hueso 1100,col. Villa Quietud,04960
México,D:F.
Secciónde ProducciónEditorial
Impreso y hecho en México
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conciencia de la población frente a susgrandes conflictos
de crecimiento. Pensamosque la televisión, tanto pública
como privada, ha seguido desvinculada del análisis sistemático de los grandes obstáculos que impiden nuestro
desarrollo nacional y de la difusión constante de las
posibles opciones para cada rama de nuestro crecimiento
interno.
En este sentido, podemos decir que la televisión sigue
funcionando como cerebro colectivo divorciado de las
necesidadesdel cuerpo social, porque mientras vivimos
cotidianamente una profunda crisis socioeconómica,
que está por convertirse en severo conflicto político, la
televisión nos orienta a pensar, prioritariamen.re, en el
triple eje cultural del consumo, los deportes y las ideologías del espectáculo, y sólo ocasionalmente nos conduce a reflexionar y sentir los problemas centrales de
nuestra sociedad. Esto es, la problemática nacional en
general no pasa por la televisión, lo cual ha provocado
la existencia de un modelo de funcionamiento esquizofrénico entre lo que difunde e inculca la programación
televisiva y las necesidades o realidades que se viven
cotidianamente en la sociedad mexicana.
Asf, puede decirse que como en un acto de magia que
se lleva a cabo ante los ojos de todos y el estupor de unos
cuantos, desde hace dos décadas, la televisión continúa
realizando la hazaña verdaderamentefantástica de ocultarles el pa(s a los mexicanos.!
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gobierno y la sociedad civil aplican para crecer. De lo
contrario, de muy poco servirá la generación de conciencia social sobre nuestra problemática nacional a través
de .la televisión, si ésta no encuentra una canalización
específica mediante los proyectos de trabajo de la sociedad y del Estado: la información puede obrar como
abono del cambio social sólo si se coloca en el campo
cultural y social propicio para germinar.
De aquí que para lograr el desarrollo de nuestro país
a través de la televisión cultural, y en particular del Canal
22, más que producir y distribuir gigantescos torrentes
indiscriminados de información masiva sobre nuestros
sentidos, que lo que ocasionan es el embrutecimiento y
la enajenación de los mismos, se debe elaborar una
jerarquía de necesidades informativas acordes con las
prioridades de crecimiento que encara nuestra sociedad
en cada fase de evolución por la que ésta atraviesa.
Por ello, a diferencia de la estrategia mercadológica o
hollywoodense, que concibe a los receptores como meros consumidores reales o potenciales, diferenciados por
estratos de ingresos, y que ha sido enormemente asimilada por los modelos mexicanos de televisión, pienso que
la televisión cultural debe comprender a sus auditorios
como complejos sectoreshumanos enmarcados por múltiples problemáticas educativas, laborales, económicas,
habitacionales, étnicas, nutricionales, lingüísticas, políticas, etc., que deben resolver para subsistir. Es decir,
deben ser abordados como sectoresque se encuentran en
distintas fases de su desarrollo económico, político, social y cultural, antes que como meros receptores pasivos
de información y decisiones centrales.
Esto implica que la televisión cultural, y en particular,
el Canal 22, como mediador cultural entre el gobierno y
la sociedad, debe gestar, a través de la elaboración y la
difusión de diversas subjetividades y sensibilidades sobre nuestros obstáculos de desarrollo, un ágil y permanente proceso de transformación de las estructuras mentales de la población frente a los grandes problemas
nacionales y regionales que les impiden crecer. Ello
exige que este nuevo proyec.to audiovisual, en conjunto
con otros aparatos culturales, formen -a través de su
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currículum audiovisual para el crecimiento mental de los
públicos, 7) distribución de la información por regiones
de desarrollo, 8) estrategia de difusión de la comunicación, 9) creación de nuevos ciclos culturales, 10) evaluación del cambio de conciencia y de comportamientos del auditorio, 11) redefinición permanente de las
políticas informativas a partir de las prioridades de desarrollo, y 12) bases para un nuevo financiamiento
televisivo.
1. Ubicación del radio de influencia cultural
Es necesario determinar los mapas de cobertura televisiva que abarca el radio de difusión de información de la
televisión cultural para conocer con precisión la zona
geográfica que comprende y, por lo tanto, los tipos de
auditorio que cubre con su programación.
Con ello se conocerán cuál es la zona de acción cultural concreta que cubre la información que se emite y
las características que conforman ese entorno geográfico, humano yecológico donde accionan específicamente
dichos mensajestelevisivos. De no precisarse esta realidad, se estará funcionando a ciegas, pues no se conocerá
el piso social sobre el que actúan los contenidos televisivos y, por consiguiente, las líneas de programación de la
televisión cultural seránaltamente ineficientes.
2. Determinación de la forma de uso personal
ygrupal de la información televisiva
Es fundamental conocer los hábitos de exposición televisiva que practican los receptorescubiertos por la televisión, asícomo el uso grupal y personal que se hace de la
información que reciben, para determinar la relación que
se establece entre la televisión y sus auditorios. Esto
significa que debemos indagar cuántas horas de televisión consume diariamente el público de la televisión
cultural y analizar cómo los espectadoresincorporan en
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nuevo modelo audiovisual.
\ c) Nos esclarecerá cuál es el panorama y la dinámica
de fuerzas de la cultura de masasque coexisten y luchan
a través de las televisoras y que son el marco dentro del
cual emergerá cualquier nueva propuesta televisiva.
Para no perder más tiempo en el fortalecimiento de la
aceptación masiva del proyecto de la televisión cultural
por parte del auditorio, debemos explorar cuáles son los
lenguajes y formatos audiovisuales que pueden alcanzar
mayor penetración sobre la racionalidad y emotividad de
los receptores. No debemos olvidar que la creación de un
nuevo proyecto de televisión que impulse la expansión
nacional exige la presencia de una comunicación audiovisual competente; de lo contrario, la propuesta cultural
será abortada por el auditorio.
4. Conocimiento y explotación
del código televisivo dominante
Para descubrir y recuperar el grado de competencia seductiva que puede ptoducir la televisión cultural es necesario realizar las siguientes dos acciones:
En primer término, a corto plazo, es necesario sistematizar con todo detalle los códigos, las maneras de
expresión y las estrategias televisivas que emplea el
proyecto de mayor penetración audiovisual, a fin de
saber cuál es la forma más aceptada socialmente para
llegar con mayor profundidad y amplitud a los distintos
estratos sociales. Esto nos permitirá ahorrar tiempo y
energía para esclarecer si la vía para tocar y movilizar el
interior cerebral y emotivo de los auditorios es la racional,
la lúdica, la afectiva, la fugaz, la placentera, la informativa, etc., y si el formato más indicado para conquistar a
los públicos es la telenovela, el reportaje, la serie de
acción, el programa noticioso, la caricatura, la presentación cómica, la mesa redonda, el juego, el deporte,
etcétera.
En segundo término, a largo plazo, considerando que
la televisión nacional ha nacido determinada en su con-
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comunicación televisivo más eficiente para transmitir
a través de la televisión cultural un nuevo modelo de
contenidos que propicien el crecimiento de nuestra
sociedad.
5. Construcci6n de la nueva propuesta
de contenidos televisivos a partir de las
necesidades de desarrollo social y humano
A partir de la localización de los públicos cautivos de la
televisión cultural, sus tendencias cotidianas hacia este
medio, el grado de eficacia real de cada proyecto televisivo que existe en el país y el instrumento de comunicación más acertado para aproximarse a los auditorios,
debemos construir la nueva propuesta de contenidos
mentales de la televisión cultural que propicie el avance
de sus espectadores,no su involución.
Este nuevo modelo televisivo de contenidos informativos de la televisión cultural no puede estar fundado en
las viejas lógicas que sostienen a la tradicional televisión pública y privada que existe en el país. Su arquitectura tiene que ser levantada a partir de las nuevas
demandasde comunicación centrales que está exponiendo la sociedad y que provienen de las solicitudes de
elevación de sus niveles materiales, culturales y espirituales de sobrevivencia. Por consiguiente, hay que alejarse de las lógicas de mercado o de poder como directrices centrales que le dan vida al actual sistema
televisivo nacional, para retomar como guía de la producción de las políticas informativas de las estaciones
públicas, la dinámica social de solución de las principales necesidades de sobrevivencia de cada comunidad.
Hay que evitar seguir reproduciendo la televisión autónoma o independiente de la resolución de los conflictos
nacionales y regionales.
Para romper con el modelo hollywoodense de televisión que surge desde la cúpula de la pirámide social a
partir de intereses muy particulares y restringidos, que
no consideran las demandas básicas de contenidos que
solicita la población, ahora se requiere posibilitar que los
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volcán Chichonal en el sureste, la venta de leche contaminada por la Conasupo en 1988, etc.; y los repetitivos,
es decir, aquellos que son cíclicos porque se reproducen
cadadeterminado tiempo con un alto margen de coincidencia, como son las heladas todos los inviernos, las
deshidrataciones infantiles todos los veranos, las votaciones para diputados y senadorescada tres años y para
presidente de la república cada seis años, las tareas de
barbecho y siembra de la tierra una o dos veces al año,
las enfermedades respiratorias todos los diciembres y
eneros, las migraciones de las mariposas Monarca todas
las primaveras, el arribo de las ballenas a Baja California
todos los noviembres, la escasezde agua todos los estiajes, el desquiciamiento vial de las ciudades en todas las
épocas de lluvias, etcétera.
Ante los hechos impredecibles o coyunturales, la televisión cultural no tiene otra opción que informar lo más
objetiva, oportuna y pluralmente sobre los acontecimientos espontáneos que suceden en el escenario de la vida
nacional e internacional, porque sobre éstos el grado de
controlo planificación que se puede ejercer es extremadamente reducido. Por ejemplo, poco sepuede planificar
constantemente sobre las campañas de difamación que
emprende el gobierno de los Estados Unidos sobre nuestro país, o sobre los saqueosarqueológicos, o la presencia
de los huracanes en las costas nacionales, o la caída de
las heladas sobre el campo mexicano, etcétera.
En segundo término, frente a los hechos repetitivos o
cíclicos que suceden en las entrañas de la sociedad mexicana la televisión cultural tiene que enfocar a mediano
y largo plazo el diseño de sus políticas informativas,
porque sobre estas realidades la acción televisiva se
puede adelantar a los acontecimientos y participar decididamente en la corrección del rumbo de desarrollo
cotidiano de la vida del país. Hay que tener en cuentaque
a través de estos ciclos la sociedad organiza de manera
muy importante su racionalidad, sus emociones, su libido, sus sentimientos, su energía, sus pensamientos, su
conciencia, su placer, su religiosidad, etco, todas las
semanas,meses, años, trienios, sexenios, décadas,perio-
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nas, 27) la marginación de la niñez, 28) la desatención
a la juventud, 29) la situación de la mujer, 30) la destrucción ecológica, y 31) el incremento de la productividad.
Cada una de estasrealidades debe ser analizada en su
perspectiva histórica, su fase actual, sus causas,sus consecuencias,las soluciones respectivas y las propuestasde
acción televisiva para contribuir a resolverlas.
A su vez, dentro del abanico de periodos en los cuales
se organizan y reproducen estos problemas, debemos
distinguir, entre otros, los siguientes 11 ciclos deconflictos nacionales que debenabordar las televisoras públicas
para adelantarse a los sucesos y reorganizar el país con
base en otro proyecto de desarrollo: 1) ciclo de necesidades sociales,2) ciclo agrícola, 3) ciclo de la salud, 4) ciclo
de la naturaleza, 5) ciclo laboral, 6) ciclo económico,
7) ciclo político, 8) ciclo educativo, 9) ciclo civil,IO) ciclo
de servicios y 11) ciclo de vida de los animales.
Cada ciclo debe precisar como mínimo el año, día y
mes en que sucede cada hecho, el evento y periodo en
que se efectúa, las características del fenómeno, las causasque lo originan, los efectos que produce en la población, las soluciones pertinentes para atenuarlo, las propuestasculturales que habrán de desarrollarse a través de
la televisión y los efectos de cambio ideológico y afectivo que produce en la población.
En tercer lugar, por cuestiones estratégicas de avance
más acelerado en la realización de este proyecto, hay que
considerar que dentro de todo el conjunto de problemas
estructurales que existen en el seno de la sociedad mexicana, la televisión cultural debe abordar con mayor rapidez y profundidad aquellos que son solicitados destacadamente por la sociedad civil. De este modo, dentro del
universo de contradicciones graves que existen en el seno
de la comunidad nacional se deberán retomar principalmente aquellas demandas expuestas por los grupos sociales organizados, pues son estas preocupaciones las
que ya cuentan con un público cautivo ya la vez dirigente
del conjunto social que clama por su solución, y que, en
consecuencia, encontrarán mayor apoyo ciudadano para
su resolución a corto y mediano plazo.
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sus públicos y la forma de hacerlas armonizar con la
programación televisiva que producen. Es decir, paradó.
jicamente, según la propuesta original, las políticas in.
formativas de los 15 sistemas de televisión regional
(Yucatán, Michoacán, Veracruz, Chihuahua, Guanajua.
lo, Guerrero, Campeche, Tlaxcala, San Luis Potosí,
Hidalgo, Morelos, Estado de México, Sonora, etc.) sur.
gen y empiezan a accionar culturalmente sin conocer a
profundidad a sus auditorios y, por consiguiente, sin
articular la cultura audiovisual colectiva que producen
con las necesidades de existencia que enfrentan sus pú.
blicos. La excepción del caso son los proyectos de los
sistemas Quintanarroense y Oaxaqueño de Radio y
Televisión, que han intentado permanentemente construir sus políticas comunicativas desde la base de las
necesidades sociales de las comunidades.
Estos indicadores traslucen uno de los límites más
claros que conlleva el modelo de televisión regional que
se está construyendo en el país, y cuestiona hasta dónde
es verdaderamente una nueva concepción y práctica te.
levisiva o es simplemente la repetición, a escala menor
y con otro ropaje, de los mismos vicios y prácticas de las
viejas redes nacionales de televisión. Creemos que s610
puede surgir un nuevo prototipo de televisi6n regional si
se parte de una profunda relaci6n orgánica de las televisoras con las prioridades de desarrollo de cada regi6n,.
situaci6n que será aportada por la investigaci6n y una
nueva voluntad pol{tica para crecer.
~
6. Formación del currículum audiovisual
para el crecimiento mental de los públicos
Ya localizadas las grandes necesidades coyunturales y
cíclicas que demanda la sociedad civil para la sobrevivencia de la población y sus respectivas traducciones a
necesidades comunicativas, la televisión cultural debe
construir su estrategia de comunicación para el desarrollo mediante la conversión muy específica de sus problemáticas a la programación audiovisual que distribuye en
los hogares. De esta manera, el puente o la mediación a
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machista?, ¿cuáles son los insertos informativos que
debenelaborarse para proteger racionalmente el medio
ecol6gico que nos rodea?, ¿cuáles son los espacios comunicativos que hay que inaugurar para aumentar el
nivel de la productividad nacional? Etcétera.
La realización de este nuevo currículum televisivo
exige reestructurar la mentalidad de los cuadros humanos
encargados de decidir y ejecutar la programación de la
televisión cultural, para introducir el criterio de definición de ésta a partir de las necesidadesde sobrevivencia
social, no a partir de la dinámica de las publirrelaciones
ni de la televisión autónoma divorciada de las principales
demandas nacionales. Este paso resulta especialmente
importante cuando observamos que antes de la fase de la
intemacionalización de la televisión, de 1930 a 1950, era
posible planificar con mayor facilidad el desarrollo cultural de una sociedad; pero en la época actual, en los años
noventa, la feroz transnacionalización y globalización
ideológica que se da por la vía de la televisión,;Y que cada
día se afianza más, plantea nuevos y mayores bbstáculos
para planificar la formación de una conciencia nacional
a través de los medios audiovisuales.
7. Distribución de la información
por regiones de desarrollo
Conocidas las prioridades de desarrollo, habrá que agruparIas por regiones de necesidadessimilares para elaborar una zonificación de tratamiento informativo del país
a través de la televisión cultural. Es decir, para crear una
auténtica televisión promotora del desarrollo, ademásde
localizar las principales urgencias que impiden la consolidación del mismo, hay que ubicarlas y encararlas por
regiones, pues es el siguiente mecanismo que nos permite
acercamos a los requerimientos más concretos que demanda la superación de las contradicciones de vida de
cada zona de la nación.
De este modo; las diversas regiones de la república
podrán expresar y encarar mediante la televisión cultural
los diversos conflictos que les impiden crecer, para ad-
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que existe en esta región, lo cual obliga a muchos individuos a emigrar a los Estados Unidos en busca de un
trabajo que les permita vivir mejor, debe crearse~a través
de la televisión, una voluntad política y administrativa
que permita impulsar el surgimiento de empleos. En este
sentido, deben buscarse los equilibrios básicos entre
sociedad y economía con el objetivo de propiciar la
participación de los trabajadores en los beneficios del
desarrollo, apoyándose en reportajes especiales que
aborden esa problemática.
Asimismo, habrá que emprender campañas televisivas a fin de prevenir a los productores del campo con
medidas óptimas y efectivas para proteger los cultivos y
el ganado de las inclemencias del tiempo, como son las
heladas, las sequías y las lluvias que les provocan grandes pérdidas económicas. En los mismos términos, es
importante informar a la población con programas televisivos sobre el conflicto del déficit de vivienda que vive
el norte del país, agravado por la carestía de las rentas de
las casas-habitación, principalmente en Ciudad Juárez,
Chihuahua, donde este ramo registró un faltante de
40 000 viviendas, cuyos costos, por otra parte, se elevan
a la par del dólar.
También es conveniente informar al teleauditorio de
la zona sobre los efectos producidos por la contaminación de tierras y ríos, provocada por los desagües
industriales provenientes del país vecino, con el fin de
combatir dicho deterioro ambiental. En los mismos términos, es necesario informar a la comunidad sobre la
marginación en que viven los indígenas de aquella región, donde, por ejemplo, anualmente muerencentenares
de niños por desnutrición.
Asimismo, se requiere crear conciencia en la población, por medio de cápsulas televisivas, sobre la importancia de no deformar el idioma español, para conservar
la identidad cultural de esta zona, ya que se abusa al
mezclarlo excesivamente con el inglés. La existencia de
la enorme fuerza laboral femenina desempleada debe
reconocerse a través de cápsulas televisivas puesto que
existen fuertes preferencias de contratación hacia el sexo
masculino. Por ejemplo, en Nuevo León hay 360 000
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a los apicultores para enfrentar la presencia de la abeja
africana, que amenaza con aniquilar la industria de la
miel en el país y desplazara nuestra nación como el tercer
productor mundial de esta mercancía.
También es necesario comunicar a la población indígena a través de paquetes televisivos, pues el déficit de
maestros que impartan educación bilingüe impide la
incorporación de estos grupos sociales a la vida cultural
del país. Asimismo, es importante informar sobre el alto
índice de evasión fiscal que registra la zona y sus consecuencias directas sobre el erario público. De igual modo,
es conveniente difundir que 50% de la población de la
zona padece desnutrición, y tomar las medidas conducentes a reducir este índice de retraso humano.
A lo largo de todo el territorio, es necesario atenuar el
alto índice de enfermedades respiratorias que provocan
que México ocupe el tercer lugar mundial en mortalidad
por estas causas. Hay que modificar los hábitos alimenticios contraídos por costumbres sociales y conceptos
culturales equivocados que han creado más de 20 millones de mexicanos obesos que dañan seriamente su salud.
Es urgente atender a 65% de los niños menores de 5 años
que actualmente se encuentran mal nutridos y a 35 millones de adultos subalimentados. De igual manera, hay
que reducir el crecimiento de la natalidad, cuya tasa
actual es de 4.5% en las ciudades medias y de 3.9% en
las urbes de mayor concentración, como Guadalajara,
Monterrey y el área metropolitana.
En el mismo sentido, es necesario crear campañas
televisivas enfocadas a disminuir los incendios forestales, ya que anualmente resultan dañadas parcial o totalmente 150 000 hectáreas y zonas verdes y boscosas.
También es fundamental tratar de reducir la curva descendente en el rendimiento de todos los niveles escolares
por la falta de un presupuesto adecuado para educación
y que afecta directamente al estudiantado de menores
ingresos. De igual modo, es prioritario atender a los 25
millones de mexicanos que no tienen acceso a los servicios médicos por causaseconómicas, geográficas y culturales.
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Sin embargo, con la facultad de alta direccionalidad
informativa que proporciona la banda del complejo Morelos, los distintos núcleos receptores pueden serabordados paralelamenteen todo el país de maneradiferenciada.
Esto posibilita técnicamente que el proyecto cultural
de la televisión pública se regionalice en todo el territorio, y que con ello se atienda informativamente la resolución de los diversos conflictos sociales existentes en
las numerosas comunidades marginadas de la república
mexicana. Ello elevará a la misma a una nueva fase
histórica de suevolución: el fomento al desarrollo nacional y regional.
Por lo anterior, pensamos que este nuevo progreso
material que la revolución científico-técnica ha aportado
a la radiodifusión no debe serempleado prioritariamente
para apoyar las irrelevantes actividades tradicionales,
como han sido el fomento al simple entretenimiento, la
diversión y la comercialización, pues sería tanto como
desperdiciar este importante adelanto cultural. Sin duda
alguna, sostenemos que ante el acelerado proceso de
transformación que vive el país, este avance debe ser
aprovechado para impulsar el desenvolvimiento de las
múltiples regiones atrasadas del territorio nacional.
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8. Estrategia de difusión de la comunicación
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Ya construida la zonificación televisiva del país por
necesidadesde desarrollo, se deberánpreparar los paque-
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tes de informaciones o subjetividades adecuadas para
abordar mediante la televisión cultural las diversas problemáticas que impiden el progreso nacional y regional
de la república mexicana. La elaboración de estaspolíticas informativas deben atender los siguientes niveles:
A. En primer término, los cuadros informativos que se
produzcan, de inicio, deben sensibilizar racional y afectivamente a los auditorios sobre la existencia de los
grandes obstáculos que impiden su avance y el nivel de
gravedad que ha alcanzado su evolución.
B. La información producida por dicho medio no debe
quedarse en la mera exposición de las contradicciones
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nacional, se continuará produciendo toneladas de información desvinculada de las capacidades de intervención
de la sociedad y, por lo tanto, la televisión será retardadora del desarrollo de los espectadores. Incluso, por
ejemplo, podrá volverse a vivir la oposición de que
mientras algunos programas televisivos de contenido
social promueven la planificación de la natalidad a
través de una conducta sexual responsable, otras informaciones especialmente publicitarias fomentan con
gran éxito el desenfreno sexual sin precauciones secundarias. O al mismo tiempo que ciertas campañaspromocionales combaten el acentuadísimo alcoholismo, decenas de anuncios publicitarios por hora inducen
marcadamente al consumo de bebidas alcohólicas.
O mientras el Instituto Nacional del Consumidor propicia la compra responsable y racional de productos,
cientos de cortes comerciales promueven la compulsiva
adquisición consumista de mercancías.
En otros términos, para organizar a la sociedad mexicana a través de la televisión cultural en función de un
nuevo proyecto de superación de sus contradicciones por
la vía de la institucionalidad establecida, sólo se deberá
formar conciencia sobre aquellas realidades que pueden
ser atacadas realistamente por la infraestructura de acción médica, educativa, tecnológica, urbana, política,
fiscal, jurídica, agraria, comercial, económica, etc., del
Estado y la sociedad civil. Esto es, hay que crear conciencia masivamente sobre nuestros conflictos de desarrollo,
siempre de acuerdo con los programas de trabajo de las
instituciones de gobierno y con las demandas de apoyo
que ofrece la sociedad civil. De lo contrario, crear mediante las televisoras mayores grados de conciencia colectiva, más allá de las posibilidades reales de respuesta
del Estado y de la sociedad civil, sería desestabilizar al
sistema y por consiguiente ahorcarlo: el despertar de la
conciencia colectiva por medio de la televisión pública
para crecer como nación debe ser gradual y dirigida, y
con base en las capacidades reales de solución de la
sociedad.
Ahora bien, es muy importante tener en cuenta que el
éxito en el desarrollo de una comunidad no se da por la
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paquetesde subjetividades producidas frente a estasrealidades deben transmitirse a los espectadorescon un alto
grado de frecuencia. Hay que tener en cuenta que lo más
difícil es el cambio de costumbres o conductas, y que el
desafío de las televisoras públicas es la reeducación de
los públiéos frente a las realidades que los limitan, por lo
que modificar las actitudes concretas guarda estrecha
relación con el porcentaje de presentación de mensajes
específicos en la pantalla. De lo contrario, si sólo se
difunden esporádicamente, su efecto será muy reducido
o nulo.
Sin embargo, en esta estrategia de difusión no habrá
que confundir la continua presentación de mensajes con
la saturación del auditorio, pues el efecto será totalmente
contraproducente. Hay que trabajar gradual, dosificada
y sistemáticamente sobre la conciencia de los públicos
para educarlos y convencerlos en tomo de las propuestas
presentadas,no abrumarlos al grado de provocar el rechazo de los mismos, como sucedió con la campaña
desmedida del candidato del Partido Revolucio~ario Institucional (PRI)a la presidencia de la República, Carlos
Salinas de Gortari, en las elecciones federales del 6 de
julio de 1988, pues en vez de sumarle votos, esta estrategia desproporcionada contribuyó a restarle significativamente el apoyo ciudadano.
F. Considerando que el actual público televisivo del
país ha sido educado durante más de cuarenta años por
el modelo audiovisual comercial, que ha propiciado que
el espectadorutilice la pantalla pública y privada fundamentalmente como un espacio de entretenimiento, placer, diversión y evasión de la realidad, la presentación de
los nuevos contenidos de la televisión cultural en pro del
desarrollo nacional deberán aprovechar las formas ya
comprobadas de acceso racional y afectivo a las grandes
masas. Por consiguiente, los mensajes deberán ser envueltos o difundidos a través de los formatos televisivos
más atractivos, como son las telecomedias, los concursos, los programas cómicos, las mesas redondas, las
caricaturas para adultos, los teleteatros, etcétera.
Esto es, a partir del modo en que la televisión ha sido
ubicada tradicionalmente en la vida cotidiana de los
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busca que el auditorio se fugue de sucruda realidad. Ante
ello, habrá que presentar los contenidos estatales en la
forma más atractiva para que la televisión de Estado
concentre y conduzca la energía social hacia la superación de sus condiciones de vida y evite la evasión de la
conciencia nacional a través del ciclo lúdico que produce
durante 365 días al año la televisión privada.
Esto implica que será necesario producir nuevos ciclos culturales alrededor de las dinámicas naturales de
vida que presentan cotidianamente los auditorios, para
evitar que la energía social quede desarticulada por otros
ciclos de fuga de la realidad. Entre los principales ciclos
de evasión de la realidad que se producen en nuestro
sistema cultural figuran los siguientes cuatro: a) ciclo del
consumo, b) ciclo deportivo, c) ciclo del espectáculo y
d) ciclo turístico.
10. Evaluación del cambio de conciencia
y de comportamientos del auditorio
Ya efectuados los movimientos anteriores, se deberá
poner en práctica un mecanismo de evaluación del cambio de actitudes en la población y de modificación de los
conflictos originales en cada rincón de la república,
derivados de la difusión de contenidos de la televisión de
Estado. Esto implica realizar una medición y comparación de las conductas y del grado de evolución de los
conflictos sociales de que se trate, antes, durante y después de transmitirse a los espectadoresla propuesta de
mensajes de la televisión cultural.
Si se considera que este nuevo proyecto orgánico de
televisión pública pretende impulsar las principales áreas
de desarrollo en las que está detenida la evolución del
país, es imposible que esta institución cultural abarque
por sí misma la calificación de la transformación de las
realidades nacionales que enfrenta: es una dimensión que
la desborda. Por ello, es necesario que dicha valoración
sea realizada con apoyo sustantivo de los diversos órganos de gobierno y de instancias de la sociedad civil
vinculadas con el desarrollo social mencionado.
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de dicha institución cultural, y las políticas informativas
de las mismas quedancondicionadas en un alto grado por
este factor estructural que modela a las compañías televisivas.
En este periodo de cambio profundo de la sociedad
mexicana, de mudanza democrática y de retracción sustancial del subsidio económico a las teledifusoras, se
requiere reflexionar profundamente sobre el sentido que
tiene la televisión pública en el destino de la sociedad
mexicana, para buscar nuevas fórmulas alternativas de
financiamiento para implantar susprogramas de desarrollo. Creemos que en esta fase de transición por la que
tendrá que atravesar la televisión de Estado para dejar de
ser la televisión hollywoodense y convertirse en una televisión promotora del crecimiento nacional, deberá pasar por tres momentos para la obtención de sus ingresos.
En un primer momento deberá diversificar sus fuentes
de entradas económicas para no seguir siendo una empresa subvencionada totalmente por el gobierno, por el
simple hecho de pertenecer al sector paraestatal, situación que ya no es posibl~ mantener por la acción de
saneamiento económico que la crisis y el proyecto neoliberal han obligado a emprender al gobierno mexicano
sobre su gasto administrativo. En esta primera etapa de
transición se podrán considerar como apoyos las formas
tradicionales de captación de recursos monetarios para
alcanzar su sobrevivencia económica, como son la venta
moderada de publicidad, la modificación privilegiada de
reglamentos tarifarios, la aceptación de subsidios estatales,la realización de intercambios de productos sin costo,
la comercialización de series, la venta anticipada de
espacios,la promoción de bienes y servicios, etc., mientras se acude a una nueva vía de financiamiento que
corresponda a la naturaleza de la televisión de servicio
público.
Sin embargo, en un segundo momento la operación de
las televisoras de Estado encontrará una nueva modalidad de financiamiento de la sociedad en la medida en que
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se quIebren el concepto y la práctica hollywoodense que
han permeado fuertemente al financiamiento de la televisión mexicana, y sela comprenda como un instrumento
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ción transmitieron de 1975 a 1987 para reducir la tasa de
crecimiento demográfico de 3.5 a 2 %, logrando que la
población nacional descendiera de 94 millones que seríamos en este momento a 82 millones de habitantes que
somos ahora. Simplemente, podemos pensar que con
auxilio de la televisión y algunos órganos de gobierno,
el Estado mexicano se ahorró atender a más de 10 millones de ciudadanos en el terreno del empleo, la salud, la
educación, la vivienda, la alimentación, el transporte, la
recreación, etc., lo que le representó una reducción astronómica de recursos monetarios. Uno de estos ahorros
debería orientarse al financiamiento de la televisión pública para que prosiguiera con esa meta.3
De igual modo, si a través de las transmisiones de la
televisión pública se produjese en los ciudadanos una
firme cultura ecológica que contribuyera a enfrentar la
devastadora tendencia destructora que se vive en este
campo, el Estado mexicano se ahorraría las enormes
inversiones multimillonarias que periódicamente debe
aplicar para corregir esasdesviaciones sociales. Así, por
ejemplo, evitaría tener que efectuar gigantescas erogaciones, como fueron en 1986 los 2 000 millones de pesos
que invirtieron la Sedue y el ayuntamiento de Veracruz
para descontaminar las playas del puerto.4Los 35 billones de pesosque hoy día cuestalimpiar el aire del Distrito
Federal.s Los 2 600 millones que destinaron los gobiernos de México y los Estados Unidos para descontaminar
el Río Nuevo de Mexicali, Baja California.6 Los 5 000
millones que invirtió Pemex para el mejoramiento de los
sistemas de purificación.' Los 5 687 millones que gastó
la Sedue para descontaminar la cuenca del Lerma-Chapala.8 Los 16 000 millones que destinó la Secretaría de
Desarrollo Urbano y Ecología para preservar y corregir
la naturaleza en 27 zonas estratégicas del paíS.9El descenso de 30% de la pesca en Zihuatanejo por la contaminación ocasionada por Sicartsa.1oLos 275 millones que
destinó el DDF para regenerar el lago de Xochimilco.11
Los 3 000 millones de pesos erogados por el gobierno de
naxcala y la Federación para purificar los ríos Atoyac y
Zahuapan,12etcétera.
De igual manera, podría haber evitado enormes gas-
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12 000 litros por segundo.24En Hermosillo, Sonora, se
desperdiciaron 526 litros por segundo en riego irracional
de jardines, lavado de calles asfaltadas y lavado de
vehículos con manguera?S En Monterrey, Nuevo León,
se perdieron 1 500 litros por segundo a causade las fugas
en las redes y fallas en los medidores.26 En Puebla se
despilfarró más de 60% del agua potable por la deteriorada red del drenaje y la irresponsabilidad ciudadana??
y en ciudad Nezahualcóyotl, Estado de México, se perdió más de 40% del agua que se suministró, por el
descuido de los usuarioS.28
Esto implica pérdidas muy altas para el Estado mexicano en materia de servicios. Simplemente hay que considerar que el despilfarro del agua en el Distrito Federal
equivale, en valores de 1985, a una pérdida anual demás
de 20 000 millones de pesos por este concepto, que serían
suficientes para abastecer del líquido a ciudades como
Monterrey y Guadalajara?9 De revertirse esta tendencia
por la acción televisiva, el Estado rescataría una enorme
suma de ingresos, una de cuyas porciones debería diri"
girse al financiarniento de la televisión pública para
avanzar sobre este objetivo y ahorrarle grandes recursos
a la sociedad mexicana.
De esta manera, si la acción cultural de la televisión
cultural modificara mínimamente, en sentido positivo,
algunas de las realidades anteriores, obtendría su financiamiento total para los próximos años de funcionamiento. Simplemente, hay que considerar que el presupuesto
global de Imevisión para 1987 fue de aproximadamente
55 000 millones de pesos, y que el ahorro que se conseguiría sólo al transformar positivamente el panorama
demográfico, ecológico y acuífero rebasa los 200 000
millones de pesos.
y finalmente, en un tercer momento,una última fuente de financiarniento de la televisión cultural provendría
de la venta a otras naciones de las series informativas que
se elaboraran en el suelo mexicano para propiciar el
desarrollo. Es decir, siendo que muchos de los problemas
de crecimiento que afectan a nuestro país no son privativos de nuestra sociedad,sino que soncomunes a América
44
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El conflicto de desertificación de la tierra, que debe
abordarse a través de la televisión pública mexicana,
tampoco es una situación exclusiva de nuestra sociedad,
sino cada vez más de todas las naciones. Así, por ejemplo, segúnlas estimaciones de Naciones Unidas la superficie desertificada afecta a más de 3 500 millones de
hectáreas en el mundo, lo que equivale a una extensión
similar a la de todo el continente americano; con el
agravantede que cada año se suman a ellas 6 millones de
hectáreas más, junto con la destrucción de 7.5 millones
de hectáreasde bosques tropicales, en tanto que dejan de
cultivarse anualmente 21 millones de hectáreas por falta
de rentabilidad.
Este fenómeno afectó en 1977 a 57 millones de personas y en 1984 ascendió a 135 millones de habitantes
que fueron gravemente afectados por la falta de espacios
productivos. Para el año 2000 la desertificación habrá
aumentado rápidamente, pues la población afectada en
las regiones áridas se incrementará de 850 millones
a 1 200 millones de personas, y en la población rural, de
500 millones a 600 millones de habitantes. Esto ha generado cuantiosas pérdidas que anualmente rebasan los
26 000 millones de dólares y que pueden reducirse considerablemente pues la erosión es en gran medida fruto
de la pasividad del hombre, que no ha empleado los
medios necesarios para combatirla.37
En América Latina anualmente se destruyen por lo
menos 7 millones de hectáreas de bosques abiertos y
otros 4 millones de hectáreas de áreas verdes cerradas,
por lo que las forestas tropicales se han ido convirtiendo
en pastura para el ganado, como sucede en Brasil, Panamá e Indonesia.38En Brasil el ritmo de destrucción de la
selva amazónica, el principal pulmón del mundo, ha
avanzado en forma alarmante: entre 1975 y 1980 se
alteraba la selva en una tasa anual de 1.6 millones de
hectáreas, y de 1980 a 1984 el promedio había rebasado
los 2.7 millones de hectáreas anuales. En Uruguay cada
año se pierden casi 20 000 hectáreas de terreno fértil,
mientras que 30% de los suelos del país están afectados
por los procesos de degradación.39
Reaccionar ante estarealidad por parte de los gobier-
46
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por caso, presenciamos que el agudo ajuste econ6mico
del Tercer Mundo ha generado un retroceso de 10 años
en los niveles de ingresos per cápita de la poblaci6n, y
en 12 años s610aument6 2.3% la participaci6n del Tercer
Mundo en los ingresos industriales.44
Mientras tanto, en América Latina la crisis ha provocado que se pierda una década de desarrollo y de nivel
de calidad de vida. En la actualidad el ingreso de la regi6n
es inferior en 8% al de 1980. Esto ha ocasionado que más
de 130 millones de latinoamericanos -es decir, casi
40% de la poblaci6n total de la regi6n- vivan en la
extrema pobreza, que 100 millones tengan ingresos por
debajo del mínimo indispensable, que el desempleo y la
subocupaci6n afecte a 28% de la fuerza laboral y que 40
millones padezcan desnutrici6n.4s
En Centroamérica, la pérdida de los niveles de vida
ha sido tan drástica que de 1978 a la fecha el ingreso per
cápita ha descendido en 26%.46En los Estados Unidos
desde 1970 decrece el nivel de vida a tal grado que para
1984 14.4% de la poblaci6n vivía en condiciones de
pobreza, es decir, 33.7 millones de norteamericanos,
de los cuales 12% eran blancos, 35.6% negros y 29.9%
de habla hispana.47
Producir las pol(ticas informativas internas de la
sociedad mexicana con este horizonte de necesidades
mundiales nos abre un nuevo mercado natural a otras
culturas, al exportar programas de comunicaci6n para
el desarrollo, y nos permite conquistar otra fuente de
ingresos para que la nueva televisi6n cultural de Estado
se tome autofinanciable.
Con el seguimiento de estos procedimientos para
construir las políticas culturales de las televisoras se
pueden contrarrestar las tendencias voluntaristas que
permiten la producci6n de informaci6n colectiva sobre
los problemas nacionales desde posiciones aut6nomas o
independientes. Debemos evitar seguir haciendo televisi6n para la élite social.
La aplicaci6n de este elemental pero estratégico proyecto de acci6n convertirá a la televisi6n cultural, y en
particular al Canal 22, en una verdadera extensi6n de la
escuela y la colocará como la gran organizadora cultu-
48
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Sintetizando, podemos decir que de no diseñarse las
pol(ticas de comunicaci6n de las televisoras culturales y
del Canal 22 a partir de los principales conflictos que
obstaculizan el desarrollo del pa(s, se volverá a vivir la
profunda contradicci6n entre la cultura nacional y el
proyecto de desarrollo global que se ha arrastrado a lo
largo de las últimas décadas. Cada uno se disparará por
senderosdistintos: la cabeza social avanzará por un lado
y el cue1po por otro, aumentando rápidamente con ello
la descomposici6n de nuestra sociedad. No podemos
olvidar que la superaci6n de la crisis nacional que
hoy nos enmarca requiere la producci6n de un nuevo
eje cultural, y creemos que en nuestro pa(s, en este
sexenio, podr(a girar alrededor de la renovaci6n de los
medios de comunicaci6n nacionales, especialmente de
la televisi6n.
Sabemos que ante el funcionamiento autoritario, la
estructura vertical, la dinámica improvisada, el perfil
eminentemente mercantil, la gestión mayoritariamente
acrítica, la vinculación inorgánica con las necesidades
prioritarias de nuestra sociedad y el alto centralismo que
caracterizan la operación de la televisión en México, esta
reflexión supone la realización de una gran empresa;
pero también sabemosque constituye el desafío elemental del rescate y la conservación de la vida por el cual
tiene sentido luchar apasionadamente.
52
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16"Invertirá Sedue 170 mil millones para combatir la contaminación este año", Excelsior, 14 de febrero de 1987.
17"Inició la Sedue el plan de sanearnientodel Río Lerma",
Excelsior, 31 de marzo de 1987; "Invertirá la Sedue 3 mil
millones para sanear el lago de Pátzcuaro", Excelsior, 12 de
junio de 1987.
18"Se invertirán tres mil millones para contrarrestar la infición: I.P .", Excelsior, 29 de julio de 1987.
19"Pérdidas de 20 millones provoca la contaminación que
genera la CFE", Excelsior, 6 de agosto de 1987.
20"Pérdidas por dos mil millones provoca Pemex a pescadores", Excelsior, 26 de agosto de 1987.
21"Costaría 100 mil millones de dólares el rescateecológico
nacional", Excelsior, 14 de diciembre de 1987.
22"Invierte México 400 millones en la planta para tratar
aguas negras", Excelsior, 17 de julio de 1986; "Para fines de
este año llegará al D.F. más agua del Cutzamala" , Excelsior,
4 de marzo de 1987; "Se aumenta el suministro de agua al D.F.
en tres mil litros por segundo", Excelsior, 9 de marzo de 1987;
"23 mil millones para resolver el problema del agua en Mazatlán", Excelsior, 26 de noviembre de 1987.
23"Enorme dispendio de agua potable en Guadalajara y la
zona conurbada", Excelsior, 20 de abril de 1987; "Urgente
evitar el despilfarro de agua en Guadalajara", Excelsior, 18 de
diciembre de 1987.
24"Controlará el gobierno las pérdidas de agua en la república", Excelsior, 24 de diciembre de 1985; "Desperdicio de 40%
de agua potable en el D.F.", Excelsior, 17 de marzo de 1987;
"Se usa 60% del agua potable para lavar autos,patios y aceras",
Excelsior, 24 de marzo de 1987; "Del abasto de agua que se
recibe en el D.F. se desperdicia el 30%", Excelsior, 25 de julio
de1987.
25 "En Hermosillo se desperdician 526 litros de agua por
segundo", Excelsior, 4 de julio de 1986; "Alarmante derroche
de agua", El Sol de Tampico, 3 de abril de 1987.
26"Pérdida de 1 500 litros de agua por segundo en Monterrey", Excelsior, 3 de junio de 1987.
27"Mayor el desperdicio que el consumo de agua en Puebla",
Excelsior, 30 de diciembre de 1986.
28"Desperdician en Nezahualcóyotl40% del agua potable",
Excelsior, 7 de noviembre de 1986.
29"Pérdidas de 20 mil millones de pesos anuales por fugas
de agua", Excelsior, 21 de julio de 1986.
30"Padecieron hambre en 1986tres mil millones de personas:
OMS", Excelsior, 2 de enero de 1987; "70 millones de personas
mueren al año por hambre", Excelsior, 8 de julio de 1987; "Por
desnutrición mueren al día 40 mil menores: UNICEF",Excelsior,
14 de octubre de 1987.
31 "El 81% de los niños del mundo vive en países en desa-
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la NASAel impacto de las tonnentas tropicales en la destrucción
del ozono", Excelsior, 16de julio de 1987; "Disminuye la capa
protectora del ozono en la Antártida", Excelsior, 28 de octubre
de 1987,
44"Retraso de 10 años en el ingreso per cápita del Tercer
Mundo", Unomásuno, 29 de julio de 1987; "En 12 años sólo
aumentó 2,3% la participación del Tercer Mundo en los ingresos industriales", Excelsior, 23 de julio de 1987,
4S"Vive en pobreza crítica 40% de la población de A,L,",
Excelsior, 31 de marzo de 1987; "Padece pobreza crítica 40%
de la población de A,L,", Excelsior, 21 de abril de 1987;
"40% de la población latinoamericana sobrevive en estado de
pobreza crítica", Unomásuno, 27 de abril de 1987; "130 millones de latinoamericanos en pobreza extrema", Unomásuno,
10 de junio de 1987; "Por la crisis América Latina perdió una
década de desarrollo", Unomásuno, 14 de agosto de 1987,
46"Se desplomó el ingreso per cápita de Centroamérica en
una década", Excelsior, 20 de junio de 1987;" Es cada vez más
drástica la reducción del nivel de vida del trabajador centroamericano", Excelsior, 11 de julio de 1987; "Sigue el deterioro
del ingreso per cápita centroamericano; cayó 26% en 9 años:
CEPAL", Unomásuno, 22 de junio de 1987,
47 "Aumentó 11.7% el número de personas pobres en
I
E.U.A.", Excelsior, 1 de febrero de 1987; "Decrece desde 1970
el nivel de vida en E,U.A,", Excelsior, 8 de mayo de 1987,
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"Devastala desnutricióna centroamericanos",
Excelsior,21 de
noviembrede 1986.
"Disminuye la capa protectora del ozono en la Antártida",
Excelsior,28 de octubrede 1987.
"El 81% de los niños del mundovive en paísesen desarrollo
sufriendo infecciones y desnutrición", Excelsior, 26 de
agostode 1987.
"El crecimientodemográfico",Excelsior,3 de marzode 1986.
"Eliminar el analfabetismo,
la metaen el año 2000", Excelsior,
28 dejulio de 1987.
"En 12 años sólo aumentó2.3% la participacióndel Tercer
Mundo enlos ingresosindustriales",Excelsior,23 dejulio
de 1987.
"En 5 décadashabrádecrecidoel índicedemográficoen 19821987",La Jornada,2 de septiembrede 1987.
"En 50 añospodría desaparecer
el ecosisterna
en Latinoamérica", Excelsior,8 de marzode 1987.
"En Hermosil10se desperdician526 litros de aguapor segundo", Excelsior,4 dejulio de 1986.
"En México sabemosa dóndevamos", Excelsior,17de marzo
de 1987.
"En procesode descontaminación
los ríos Atoyac y Zahuapan
en llaxcala", Excelsior,28 de diciembrede 1986.
"Enormedispendiode aguapotable en Guadalajaray la zona
conurbada",Excelsior,20 de abril de 1987.
"Es cada vez más drásticala reduccióndel nivel de vida del
trabajadorcentroamericano",
Excelsior,11dejulio de 1987.
"Estudia la NASAel impacto de las tormentastropicalesen la
destruccióndel ozono", Excelsior,16 dejulio de 1987.
"Faltaránmillonesde empleos",Excelsior,17de diciembrede
1986.
"Habrá a fines del siglo mil millones de analfabetasen el
mundo", Excelsior,26 de marzode 1987.
"Habrá mil millones de analfabetasen el mundoal finalizar eÍ
siglo: UNESCO",
Unomásuno,1 de septiembrede 1987.
"Iberoamericanosdesnutridos,unretoparaelproblemaagrícola", Excelsior,6 de septiembrede 1987.
"Iletrados45 millonesenAméricaLatina y elCaribe:UNESCO",
Excelsior,24 de agostode 1987.
"Inició la Sedueel plande saneamientodelrío Lerma", Excelsior, 31 de marzode 1987.
"Instalaránen el río Atoyac un sistemade colectores",Excelsior, 10dejulio de 1987.
"Integranuna comisióntécnicaparalimpiar la cuencadel Río
Nuevo", Excelsior,27 de febrerode 1986.
"Inversión de 17 000 millones para infraestructuraen zonas
áridas",Excelsior,28 de enerode 1987.
"Invertirá la Sedue3 mil millones para sanear el lago de
Pátzcuaro",Excelsior,12 dejunio de 1987.
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"Se u~a60% del agua potable para lavar auto~,patio~ y aceras",
Excelsior, 24 de marzo de 1987.
"Sedue gastará 16 mil millones para preservar la ecología",
Excelsior, 19 de octubre de 1986.
"Será descontaminada la cuenca Lerma-Chapala", Excelsior,
25 de septiembre de 1986.
"Sigue el deterioro del ingreso per cápita centroamericano;
cayó 26% en 9 años: CEPAL", Unomásuno, 22 de junio de
1987.
"Un tercio de la población latinoamericana sin alimentos suficientes", Excelsior, 14 de julio de 1987.
"Urgente evitar el despilfarro de agua en Guadalajara", Excelsior, 18 de diciembre de 1987.
"Vive en pobreza crítica 40% de la población de A.L.", Excelsior, 31 de marzo de 1987.
"130 millones de latinoamericanos en pobreza extrema", Unomásuno, 10 de junio de 1987.
"2 mil millones de pesos para combatir la contaminación en las
playas de Veracruz", Excelsior, 7 de enero de 1986.
"23 mil millones para resolver el problema del agua en Mazatlán", Excelsior, 26 de noviembre de 1987.
"40% de la población latinoamericana sobrevive en estado de
pobreza crítica", Unomásuno, 27 de abril de 1987.
"40 millones de americanos tendrán cáncer a causa del desgaste
del ozono: APA", Excelsior, 18 de noviembre de 1986.
"70 millones de personas mueren al año por hambre", Excelsior, 8 de julio de 1987.
"730 millones de personas carecen de suficientes calorías para
llevar una vida laboral activa: Banco Mundial", Unomásuno, 6 de julio de 1987.
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