20/5/13 13:33 julio a septiembre VC 14 20 13 Página 1 C 14 UNIVERSIDAD AUTONOMA Sócrates en La Cristalera Verano ursos de Dirección: José María Zamora Calvo, profesor de Filosofía, UAM Diego Sebastián Garrocho Salcedo, profesor de Ética y Filosofía Moral, UAM 27, 28 y 29 de julio www.uam.es/cursosverano Vicerrectorado para los Estudiantes y la Formación Continua La paz de Utrecht (1713): la reestructuración del equilibrio político europeo y el nuevo orden constitucional español • ¿Depredadoras o benefactoras?: el papel de las empresas españolas en Latinoamérica • Interrogación ética sobre desigualdad y justicia • Oncología: diagnóstico patológico, imagen y tratamiento. Aspectos moleculares y convencionales • Actualizaciones de la terapia celular. Desde el laboratorio a la clínica • El vínculo entre la seguridad y el desarrollo en el Sahel y el Cuerno de África: un reto para la agenda internacional de cooperación al desarrollo • Dimensiones de una economía más justa • Transiciones a la sustentabilidad: alternativas sociecológicas • Innovación y redes sociales en las administraciones públicas: transparencia, participación y colaboración • Emprender, trabajar y estudiar en el extranjero • Emprender en e-commerce, primeros pasos • «Justicia democrática»: Los jueces contra el franquismo • Morosidad e insolvencia en el contexto de la actual crisis económica • Sócrates en La Cristalera • Retos médicos y sociales del daño cerebral traumático • Estado autonómico/Estado federal El curso que planteamos afronta el que acaso sea el enigma más complejo de la tradición filosófica: un filósofo que no ha escrito nada, pero que la tradición considera su fundador. Sócrates fue un autor sin obra, que sin embargo se «lee», a posteriori, a través de los textos, entre otros, de Platón o de Jenofonte. En la Atenas de la segunda mitad del siglo V, los griegos creyeron que la crítica de la religión había llevado a un abandono de los valores ancestrales y a un rechazo de los motivos tradicionales para actuar de forma correcta. En medio del desconcierto, buscaron a los responsables. No tardaron en inculpar a Sócrates, quien había propuesto un modo nuevo –tan nuevo que parece que continúa siéndolo– de entender la naturaleza de la norma moral. La posición de Sócrates se apoya, en último término, en dos principios fundamentales: (a) un agente racional elegirá lo que es mejor para él, y (b) se trata siempre de una cosa moralmente correcta. Planteando de nuevo una serie de cuestiones dirigidas a la búsqueda de su filosofía, estudiaremos la figura del Sócrates «histórico» y del Sócrates revisado por sus discípulos, tratando de trazar —en la medida de lo posible— los límites donde la obra platónica se apropia del maestro y lo somete a su propio proyecto. ¿En qué consiste el método, la ironía, la piedad o la moral socráticas? Nuestro principal objetivo persigue evaluar la influencia del filósofo en la transmutación de los valores de la pólis. Residencia La Cristalera • Miraflores de la Sierra Colabora: Ayuntamiento de Miraflores de la Sierra Convalidable por 2 créditos LRU o 1 ECTS Oficina de Actividades Culturales 15,30 h. La muerte del hombre más justo: filosofía o barbarie Diego S. Garrocho Salcedo 17,30 h. El humor y la risa en el Sócrates platónico Claudia N. Fernández, catedrática de Filología Clásica, Universiad Nacional de La Plata 28 de julio 9,30 h. O Diálogo Socrático em Platão António Pedro Mesquita, profesor de Filosofía, Universidade de Lisboa 11,30 h. Mito y persuasión en los diálogos socráticos Álvaro Vallejo Campos, catedrático de Filosofía, Universidad de Granada 15,30 h. Sócrates mosaico: apuntes sobre un tono hermenéutico Jorge Úbeda Gómez, profesor de Flosofía, Universidad Complutense de Madrid 17,30 h. El rechazo socrático de la ley del talión José Luis Velázquez Jordana, catedrático de Ética y Filosofía Moral, UAM 19,30 h. El daimonion de Sócrates Baudouin Decharneux, catedrático de Filosofía, Université Libre de Bruxelles/profesor honorario de Filosofía, UAM 29 de julio 9,30 h. Lo griego y lo español en El sentimiento trágico de la vida de Unamuno Pura Nieto Hernández, profesora de Filología Clásica, Brown University 27 de julio 9 h. 11,30 h. Solo la virtud se puede enseñar. El testimonio Aristóteles Teresa Oñate Zubía, catedrática de Filosofía, UNED Juan Manuel Frutos Álvaro, alcalde de Miraflores de la Sierra Presentación: José M. Zamora Calvo 15,30 h. Alcibiades busca tutor: los riesgos del método socrático 9,30 h. La confusión de Aristófanes 17,30 h. La imagen de Sócrates en la comedia Enrique López Castellón, catedrático y profesor honorario, UAM David Konstan, catedrático de Filología Clásica, New York University 11,30 h. ¿Y si Sócrates fuera un sofista? 19,30 h. Conclusiones Alonso Tordesillas, catedrático de Historia de la filosofía griega, Université d'Aix-Marseille Diego S. Garrocho Salcedo José M. Zamora Calvo