Guía de educación para adultos

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Guía de Educación para Personas Adultas 2012/2013
Unidad de Promoción y Desarrollo Rodem Progresa
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INDICE
1. GUÍA PARA LA EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS. ......................................................... 3
2. QUÉ SE PUEDE ESTUDIAR........................................................................................................ 3
2.1. ESTRUCTURA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS........... 4
2.1.1. DÓNDE SE PUEDE ESTUDIAR..................................................................................... 5
2.1.2. SOLICITUDES DE ADMISIÓN Y MATRICULACIÓN. .................................................... 6
2.2. ESTRUCTURA DEL BACHILLERATO PARA PERSONAS ADULTAS................................. 7
2.3. LA FORMACIÓN PROFESIONAL REGLADA ....................................................................... 8
2.3.1. LOS CICLOS FORMATIVOS.......................................................................................... 8
2.3.2. FORMACIÓN PROFESIONAL PRESENCIAL................................................................ 9
2.3.3. PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DIRECTA DEL TÍTULO DE CFGM Y CFGS ...... 11
3. PLANES EDUCATIVOS DE CARACTER NO FORMAL ............................................................ 13
4. PLAN EDUCATIVO DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS. ....... 14
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1. GUÍA PARA LA EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS.
La educación permanente de personas adultas tiene la finalidad de ofrecer a todos los
mayores de dieciocho años la posibilidad de adquirir, actualizar, completar o ampliar sus
conocimientos y aptitudes para su desarrollo personal o profesional.
También pueden acceder a esta formación las personas mayores de dieciséis años si
acreditan disponer de un contrato laboral que no les permita acudir a los centros docentes
en régimen ordinario.
2. QUÉ SE PUEDE ESTUDIAR
Durante el curso 2013- 2014 se impartirá en el IPEP de Huelva:

Educación Secundaria Obligatoria para Personas Adultas, en las modalidades
presencial y/o semipresencial.

Bachillerato. Modalidad presencial y/o semipresencial, en los ámbitos de:
o Ciencias y Tecnología
o Humanidades y Ciencias Sociales
o

Plan Educativo de preparación para la presentación a las pruebas para la
obtención del Título de Bachillerato para mayores de 20 años.

Plan Educativo de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
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2.1. ESTRUCTURA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS
La Educación Secundaria Obligatoria para Personas Adultas viene recogida en la
disposición adicional primera del Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que
se establecen las enseñanzas mínimas, y es desarrollada por la Consejería de Educación
en la Orden de 10 de agosto de 2007, por la que se regula la Educación Secundaria
Obligatoria para Personas Adultas.
Las enseñanzas de la E.S.P.A. se organizarán en dos Niveles (I y II), cada uno de ellos
integrado por tres ámbitos de conocimiento:

Científico-tecnológico.

Comunicación.

Social.
Accederán al nivel I de la ESPA los/as alumnos/as que se encuentren en alguno de los
siguientes casos:

Haber superado el nivel de Formación de Base.

Haber superado el plan educativo de formación básica.

Haber cursado el primero y segundo curso de la educación secundaria obligatoria y
no Haber promocionado al tercero.

Haber superado el proceso de valoración inicial.
Accederán al nivel II de la ESPA los/as alumnos/as que se encuentren en alguno de los
siguientes casos:

Haber superado el segundo curso de la E.S.O. o el primer ciclo de ésta en su
régimen para personas adultas.

Estar en posesión del Título de Graduado Escolar.

Haber superado el proceso de valoración inicial.
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Las personas adultas sin requisitos académicos que deseen acceder a esta etapa
solicitarán la admisión en la misma y se podrán matricular en el nivel correspondiente en
función de los resultados obtenidos en el proceso de valoración inicial.
El alumnado que acceda a la educación secundaria obligatoria para personas adultas
podrá matricularse en un nivel completo o de forma parcial.
Cada ámbito puede ser calificado un máximo de seis veces, incluyendo convocatorias
ordinarias y extraordinarias.
Agotadas las convocatorias el/a alumno/a puede presentarse a las Pruebas de Graduado
Libre.
Una vez que al alumno/a supere el nivel II de la ESPA, en cualquiera de sus modalidades,
obtendrá el Título de Graduado en Educación Secundaria.
2.1.1. DÓNDE SE PUEDE ESTUDIAR
El centro de referencia es el Instituto Provincial de Educación Permanente, que está
situado en:
INSTITUTO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE
Avenida de la Orden, s/n
CP: 21005. Huelva.
Teléfono: 959524322. Fax: 959524325
Web: www.ipephuelva.es
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2.1.2. SOLICITUDES DE ADMISIÓN Y MATRICULACIÓN.
Aquellos/as alumnos/as que deseen acceder por primera vez al IPEP, para cursar:
A. Bachillerato para personas adultas
B. Educación secundaria obligatoria para personas adultas
En las modalidades (presencial y semipresencial), deberán presentar una solicitud
de admisión:
• Plazo ordinario, del 1 al 15 de junio.
• Plazo extraordinario, del 1 al 8 de septiembre.
Los/as alumnos/as admitidos/as formalizaran su matrícula en los siguientes
plazos:
• Plazo ordinario, del 1 al 10 de julio.
• Plazo extraordinario, del 10 al 15 de septiembre.
La matriculación, estará siempre condicionada al cumplimiento de la normativa de
ingreso y de los demás requisitos legalmente exigibles.
El alumno o alumna que desee acceder por primera vez al Centro tendrá que haber
realizado la solicitud de admisión en los plazos previstos. Si algún alumno o alumna no
hubiese cumplido este requisito previo podrá matricularse, siempre que haya puestos
escolares vacantes, en el plazo extraordinario de matrícula.
Para formalizar la matriculación se deberá adquirir un sobre en la Conserjería del
IPEP. El sobre contiene información sobre las condiciones y documentos que se exigen,
los impresos necesarios, y las instrucciones para el abono del seguro escolar (alumnos/as
menores de 28 años). Dicha documentación está disponible también en la Web:
www.ipephuelva.es.
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2.2. ESTRUCTURA DEL BACHILLERATO PARA PERSONAS ADULTAS
Durante el curso 2012-2013, en el Instituto Provincial de Educación Permanente de
Huelva, se impartirá el Bachillerato, en las modalidades:

Ciencias y Tecnología

Humanidades y Ciencias Sociales
Para acceder al Bachillerato, será necesario:
Cumplir el requisito de la edad.

Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

Estar en posesión del título de Técnico en la correspondiente profesión, obtenido
tras cursar la formación profesional de grado medio, o del título de Técnico
Deportivo en la modalidad o especialidad correspondiente, tras superar las
enseñanzas deportivas de grado medio, tendrán acceso directo a todas las
modalidades de Bachillerato.
Matriculación:

El alumnado podrá matricularse de curso completo o de forma parcial por
materias, hasta un máximo de doce por curso académico en cualquiera de las
modalidades de enseñanza (presencial, semipresencial o a distancia).

El alumnado podrá matricularse de una o varias materias en la modalidad
presencial y otra u otras en la modalidad semipresencial, siempre que todas ellas
se oferten en un mismo centro. Además, podrá cursar una o varias materias en la
modalidad a distancia, aunque éstas se oferten en otro centro educativo.

Cada materia del bachillerato se podrá calificar un máximo de 6 veces entre
las sesiones de evaluación final ordinaria y extraordinaria.

En el Bachillerato para personas adultas no se contemplará la posibilidad de
anular matrícula.

Las personas interesadas en cursar estas enseñanzas presentarán una única
solicitud de admisión y matrícula en un solo centro educativo.
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
El criterio de admisión está en función de la disponibilidad de plazas vacantes y de
las calificaciones obtenidas en las enseñanzas que dan acceso a este curso.
Equivalencias de conocimientos adquiridos:
Al alumnado que se matricule en el bachillerato para personas adultas y que hubiera
cursado estudios de bachillerato con anterioridad (BUP/COU o LOGSE), obteniendo
calificación positiva en una o varias materias del primer o segundo curso, se le
reconocerán como superadas las materias aprobadas entonces, previa presentación
del documento oficial acreditativo correspondiente, de acuerdo con la valoración de las
equivalencias establecidas.
2.3. LA FORMACIÓN PROFESIONAL REGLADA
2.3.1. LOS CICLOS FORMATIVOS
Las enseñanzas de Formación Profesional Específica están agrupadas en 22 Familias
Profesionales. Cada familia se organiza en Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado
Superior, según su nivel de cualificación, y permiten la obtención, respectivamente, del
Título de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional.
Cada Ciclo Formativo comprende un conjunto de módulos formativos, de duración
variable, constituidos por áreas de conocimientos teóricos-prácticos que pueden
acreditarse individualmente. Todos los Ciclos Formativos tienen un módulo profesional
denominado Formación en Centros de Trabajo cuya principal característica es que se
realiza en un ámbito productivo real, la empresa.
El actual Catálogo de Títulos de Formación Profesional Específica está compuesto por
142 títulos, de los cuales 64 son de Grado Medio y 78 de Grado Superior. En Andalucía
se ofertan 110 titulaciones, de ellas 47 son de Grado Medio y 63 de Grado Superior.
Para ofrecer a las personas adultas otras posibilidades de formación profesional y
favorecer su aprendizaje a lo largo de la vida, se ofrecen distintas modalidades para su
realización y acreditación:
 Oferta parcial presencial de Ciclos Formativos. Permite la matrícula por
módulos profesionales, sin necesidad de realizar el ciclo formativo completo,
favoreciendo así la elaboración del itinerario formativo más acorde con las
necesidades del entorno productivo.

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 Oferta parcial a distancia de Ciclos Formativos. Permite cursar Ciclos
Formativos de Formación Profesional utilizando las herramientas que ofrece
Internet.
 Pruebas libres de módulos formativos de formación profesional, que ofrece a
la población la posibilidad de acreditar la formación adquirida a través de
aprendizajes formales, no formales o informales, de modo que se reconozca su
cualificación profesional. Consiste en la realización de una prueba teórico-práctica
de cada uno de los módulos profesionales que componen un Ciclo Formativo. En
caso de superar todos los módulos que configuran el plan de estudios de un Ciclo
Formativo, y reuniendo los requisitos académicos necesarios, se puede solicitar la
expedición del título de Técnico o Técnico Superior correspondiente. En la
actualidad se ofertan 106 módulos profesionales de 12 Ciclos Formativos de Grado
Medio y Superior encuadrados en 10 familias profesionales diferentes.
2.3.2. FORMACIÓN PROFESIONAL PRESENCIAL
2.3.2-A.- CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
¿Qué son los Ciclos Formativos de Grado Medio?
Son estudios de Formación Profesional que pretenden dar a [email protected] jóvenes una formación
específica para que puedan incorporarse al mundo del trabajo. Con estos estudios se
obtiene el Título de Técnico en la correspondiente actividad.
¿Qué duración tienen?
Los CFGM tienen una duración entre 1.300 y 2.000 horas y suelen durar curso y un
trimestre o dos cursos completos. En este tiempo entran de 200 a 300 horas de prácticas
en empresas, que se realizan en el último trimestre antes de terminar el ciclo.
¿Cuáles son sus condiciones de acceso?






Tener el título de Graduado en Educación Secundaria.
Poseer el título de Técnico Auxiliar (FP1)
Tener el título de Técnico de FP Específica
Haber superado el segundo de BUP
Haber superado los cursos comunes de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos.
Con 17 años, y teniendo superada la PRUEBA DE ACCESO a los CFGM
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¿Cuándo es la matrícula?
La solicitud de reserva de plaza debe hacerse del 1 al 31 de marzo. Una vez te
encuentres en la lista de [email protected] que se publican en los tablones de anuncios del
centro correspondiente, debes proceder a la matriculación del 1 al 10 de julio, aunque en
casos excepcionales y debidamente justificados puede haber matrículas hasta final de
septiembre.
¿Qué salidas tienen a otros estudios?



A cualquier modalidad del Bachillerato.
A otro Ciclo Formativo de Grado Medio de la F.P. Específica.
Con 18 años, a la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior de la
misma familia profesional.
2.3.2-B.- CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
¿Qué son los CFGS?
Son estudios de Formación Profesional que dan a los [email protected] una formación cualificada
y altamente específica, para que puedan incorporarse al mundo laboral.
Con estos estudios se obtiene el Título de Técnico Superior en la correspondiente
actividad.
¿Qué duración tienen?
La mayoría de los CFGS tienen una duración de 2.000 horas y suelen durar dos cursos
completos. En este tiempo entran de 250 a 350 horas de prácticas en empresas, que se
realizan en el tercer trimestre del segundo curso.
¿Cuáles son las condiciones de acceso?







Tener el Título de Bachiller (LOGSE)
Tener realizado el COU.
Tener el Título de Técnico Especialista (FPII)
Estar en posesión del Título de Técnico de Grado Superior de FP
Tener una titulación universitaria o equivalente.
Con 18 años, teniendo un título de Técnico en cualquier Ciclo Formativo de Grado
Medio de la misma familia profesional y con la PRUEBA de Acceso al Ciclo
aprobada.
Con 20 años, y teniendo aprobada la PRUEBA de Acceso al Ciclo.
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¿Cómo se realiza la matrícula?
En primer lugar hay que reservar plaza mediante una solicitud que se debe presentar en
secretaría del 1 al 15 de junio. En esta solicitud se piden una serie de CFGS y centros,
por orden de preferencia. La matrícula para los admitidos debe hacerse del 1 al 10 de
julio.
¿Qué acceso directo tienen a la universidad?
Cada C.F.G.S. tiene acceso a determinados estudios universitarios, tanto a carreras de un
ciclo como de dos.
¿Qué equivalencias hay entre las titulaciones de la F.P. antigua y la nueva?

El título de Técnico Especialista correspondiente a la Formación Profesional de
Segundo Grado (L.G.E.) tiene los mismos efectos académicos y profesionales que
el nuevo título de Técnico Superior en la correspondiente especialidad.

Los anexos II y III del Real Decreto 777/1998 de 30 de abril (BOE de 8 de mayo)
indican las equivalencias entre las titulaciones antiguas y las nuevas.
2.3.3. PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DIRECTA DEL TÍTULO DE CFGM Y CFGS
Estas pruebas se ofrecen como una vía alternativa para obtener las titulaciones de
Técnico o Técnico Superior sin necesidad de cursar las enseñanzas de Ciclos Formativos
de grado medio y grado superior de forma presencial o a distancia.
Están destinadas a personas que ya tienen una importante formación en un determinado
campo profesional pero no disponen del título, y que son capaces de planificar su estudio
de manera individual sin necesidad de apoyo, presentándose a una única prueba de cada
módulo.
¿Qué necesito Para presentarte a las pruebas de obtención directa de un título?




Tener dieciocho años para los títulos de Técnico y veinte años para los de Técnico
Superior o diecinueve años para quienes estén en posesión del título de Técnico.
Poseer el título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria o el de Bachiller.
Las personas que hayan cursado estudios en régimen presencial o a distancia,
podrán presentarse a estas pruebas para la superación de los módulos
profesionales que tengan pendientes.
En función de los estudios que hayas cursado anteriormente, podrás convalidar
parte de la prueba.
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¿Cuándo se realizan?
Las pruebas suelen convocarse una vez al año, y su convocatoria depende de cada
Comunidad Autónoma. En esa convocatoria se determinan los centros docentes públicos
designados para la realización de estas pruebas, el periodo de matriculación y las fechas
de realización.

Orden de 8 de octubre de 2010, por la que se regulan las pruebas para la
obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de formación
profesional del sistema educativo y se convocan las correspondientes en el año
2010.

Orden de 31 de enero de 2011, por la que se convocan las pruebas para la
obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de formación
profesional del S. educativo en el año 2011.
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3. PLANES EDUCATIVOS DE CARACTER NO FORMAL
El IPEP de Huelva oferta los siguientes Planes Educativos:
A. Plan de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
B. Plan de preparación de las Pruebas para la obtención del Título de
Bachillerato para mayores de 20 años.
Plazo de presentación de solicitudes, del 1 al 30 de junio.
Los impresos de solicitud se facilitarán en el Centro, en la Web: www.ipephuelva.es, o
en la Web de la Consejería de Educación y se presentarán junto con una ficha del
alumno/a personalmente, o por persona autorizada, en la secretaría del IPEP.
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4. PLAN EDUCATIVO DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA
MAYORES DE 25 AÑOS.
Los Planes Educativos de Acceso a la Universidad se imparten en la modalidad
presencial.
Semanalmente se dedicará una tutoría colectiva para la preparación de cada uno de los
ejercicios de la prueba común y cada una de las materias de la fase específica.
Las vías de acceso ofertadas estarán en función del
número de solicitudes recibidas.
Para inscribirse en el Curso Preparatorio de Acceso a la
Universidad, el único requisito exigible es tener más de 25
años, antes del 1 de octubre del año en que se celebren las
pruebas.
Las pruebas correspondientes son convocadas por las Universidades Andaluzas, en el
primer trimestre de cada año, celebrándose en la Universidad de Huelva y siendo
corregidas por profesores de la misma.
El Plan Educativo de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años, consta de
dos fases:

Fase General. Tiene como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los
candidatos para seguir con éxito estudios universitarios, así como su capacidad de
razonamiento y de expresión escrita.
Comprenderá tres ejercicios:
a) Comentario de texto o desarrollo de un tema de actualidad
b) Lengua castellana
c) Lengua extranjera.

Fase específica. El candidato deberá elegir una de las cinco ramas de
conocimiento. Una vez elegida se examinará de dos materias vinculadas a la
misma, siendo una de ellas las que se indica en el siguiente cuadro,
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