CICLO ESCOLAR 2014-2015 TEMARIO DE CUARTO BIMESTRE 1º GRADO ESPAÑOL CICLO ESCOLAR 2014-2015 TEMARIO DE CUARTO BIMESTRE 1º GRADO MATEMÁTICAS Aprendizajes Esperados: • Resume información sobre un tema • Elabora preguntas para recabar información • Localiza información específica Conoce el formato de las fichas informativas • Recupera la estructura de un cuento • Adapta el lenguaje para ser escrito • Identifica las palabras para escribir • Sigue instrucciones respetando la secuencia establecida en un proceso • Escribe un instructivo: materiales y procedimiento • Explica oralmente un procedimiento. ÁMBITO: ESTUDIO PROYECTO 1: Elaborar un fichero temático Interpreta información sobre un tema Expresa información mas importante sobre un tema (animales en peligro de extinción) Palabras con “g” y “j” Separar palabras en las oraciones Contenido de las fichas informativas ÁMBITO: LITERATURA PROYECTO 2: Reescribir cuentos El cuento y sus características título, índice, páginas (portada Trama y personajes principales Características del cuento (cómo empieza, qué sucede y cómo termina) Uso de la “h” Uso de la coma “,” ÁMBITO: Participación social PROYECTO 3: Seguir instructivos simples Información de instructivos Características de los instructivos Elaborar un instructivo Uso del punto y aparte. **LECTURA ORAL Y DE COMPRENSIÓN. PALABRAS POR MINUTO. VELOCIDAD LECTORA DE 15 A 59 NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR Aprendizajes Esperados: Resuelve mentalmente sumas de dígitos y restas de 10 menos un digito Utiliza unidades arbitrarias de medida para compara, ordenar, estimar y medir longitudes LECCIONES DE LA 34 A LA 36. RESOLVER PROBLEMAS QUE IMPLICAN INDENTIFICAR RELACIONES COMO: UNO MÀS, MITAD, DOBLE, 10 MÀS. Resuelve problemas usando relaciones entre los números Identifica el valor posicional El doble, mitad. Las colecciones y sus elementos. Números naturales Problemas de reparto y cálculo mental Resolución de problemas de suma y resta Sumas con series de números iguales LECCIONES DE LA 37 A LA 39 SOLUCIONA MENTALMENTE PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA LECCIONES DE LA 40 A LA 42. COMPARA SUPERFICIES DIRECTAMENTE Medir y comparar longitudes Problemas de combinación Comparación de superficies **CÁLCULO MENTAL NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR _____________________________________________________ CICLO ESCOLAR 2014-2015 TEMARIO DE CUARTO BIMESTRE 1º GRADO EXPLORACIÒN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Aprendizajes Esperados: Distingue diferentes tipos de vivienda en lugar donde vive y sus materiales Describe actividades de las personas, lugares donde se realizan y su importancia Reconoce la importancia de los transportes para las actividades diarias Identifica las fuentes naturales y artificiales de luz y calor del lugar donde vive Clasifica objetos de acuerdo a sus características y el uso que se les da Identifica cómo y por qué se celebra el natalicio de Benito Juárez LAS ACTIVIDADES DEL LUGAR DONDE VIVO AMBITO: Relación entre lugares y sus materiales El lugar donde vivo y sus casas Las actividades de las personas (profesiones y oficios) Transportes de la localidad AMBITO: El reloj y el paso del tiempo Actividades que se realizan por la mañana, la tarde y la noche Lectura del reloj de manecillas Biografía de Benito Juárez y su vigencia en la actualidad (lema) AMBITO: CONOCIMIENTO CIENTIFICO Fuentes de luz y calor (naturales y artificiales Los sonidos Materiales con que están hechos los objetos. CICLO ESCOLAR 2014-2015 TEMARIO DE CUARO BIMESTRE 1º GRADO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Aprendizajes Esperados: Identifica los beneficios de las reglas y acuerdos para la convivencia de familia y escuela Valora la satisfacción de las necesidades básicas como los derechos y aprecia la responsabilidad de quienes les brindan cuidado. Emplea mecanismos básicos de comunicación para establecer acuerdos con los demás. Reconoce algunas funciones y responsabilidades de las figuras de autoridad de su contexto próximo. AMBITO: Aula y ambiente escolar REGLAS QUE SIRVEN PARA TODOS Reglas y normas de convivencia Oficios y profesiones que benefician y aportan a la comunidad Necesidades básicas AMBITO: Transversal NIÑAS Y NIÑOS PRIMERO Los derechos de las niñas y los niños Las obligaciones de las niñas y los niños Iguales con características diferentes AMBITO: Escolar y vida cotidiana LAS REGLAS DEL JUEGO Y LA FUNCIÒN DE LA AUTORIDAD Similitudes y diferencias de género. Acuerdos Conozco mis símbolos patrios. NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR ____________________________________________ _______________________________________________ CICLO ESCOLAR 2014-2015 TEMARIO DEL CUARTO BIMESTRE PRIMER GRADO SE COMPETENTE SISTEMA UNO CICLO ESCOLAR 2014-2015 TEMARIO DEL CUARTO BIMESTRE PRIMER GRADO SE COMPETENTE SISTEMA UNO APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica materiales de lectura para ampliar su conocimiento sobre un tema. • Identifica y utiliza las diferentes técnicas de lectura rápida y de comprensión. HABILIDADES LECTORAS PROYECTO 1 Lectura por frases (IV) Trazado de márgenes (IV) Movimiento de ojos en zigzag (IV) PROYECTO 2 Rastreo visual (IV) Movimientos sacádicos (IV) PROYECTO 3 Taller de Lectura (IV) ¡A vivir! Evaluación (IV) APRENDIZAJES ESPERADOS 1. Desarrolla manera de pensar que le permita formular conjeturas y procedimientos para resolver problemas. 2.- Utiliza diferentes técnicas o recursos para hacer más eficientes los procedimientos de resolución. 3.- Muestra disposición hacia el estudio de la matemática, así como al trabajo autónomo y colaborativo. HABILIDADES MATEMÁTICAS PROYECTO 1 Los ochos pasos PROYECTO 2 • Los ocho pasos PROYECTO 3 Los ocho pasos Evaluación NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR APRENDIAJES ESPERADOS: Discrimina objetos y sonidos en diversas situaciones. Discrimina para toma de decisiones Descifra y comprende palabras y mensajes diversos contextos mm HABILIDADES INTELECTUALES Para el manejo de la información Identifica, selecciona y comparte información Manejo de distintas lógica Para la convivencia Trabajo en equipo Se comunica con eficacia