facultad de derecho y ciencias políticas

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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
CENTRO DE INVESTIGACIONES
COMITÉ TÉCNICO DE INVESTIGACIONES – ExtraordinarioACTA N°14/2015
FECHA: Agosto 19 de 2015
HORA : 08:00 – 10:00 h.
LUGAR: Salón de los Consejos
PARTICIPARON
Profesora Clemencia Uribe Restrepo
Profesora Olga Lucía Lopera Quiroz
Profesora Ana Victoria Vásquez Cárdenas
Profesora María Cristina Gómez Isaza
Decana
Jefe Centro de Investigaciones
Representante de los investigadores con
proyectos en curso
Jefe
Departamento
de
Formación
Universitaria (Invitada)
PUNTO ÚNICO
Postulación de candidatos al premio a la investigación estudiantil
Universidad de Antioquia -2015-.
DESARROLLO
En este momento se encuentra en curso la convocatoria al premio a la
investigación estudiantil Universidad de Antioquia -2015-. Según los
términos de referencia “La postulación será realizada por el Comité Técnico
del Centro de Investigación mediante acta, la cual recogerá la motivación
respectiva con base en uno o varios de los siguientes criterios: a.
Recomendación de un profesor de la Universidad de Antioquia, tutor o
asesor del trabajo. b. Aporte científico, tecnológico o académico de los
resultados. c. Contribución del trabajo a la formación profesional del
estudiante. d. Novedad en algún aspecto del trabajo (hipótesis, metodología,
resultados)”.
Del programa de pregrado en Derecho se recibieron los siguientes trabajos:
Ciudad Universitaria: Calle 67 N.° 63-108 –Recepción de correspondencia: Calle 70 N.°52-21
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1.
Jorge Luis Montoya Villegas presenta el artículo El precedente judicial y
el acceso a la ayuda humanitaria por parte de la población víctima del
desplazamiento forzado: análisis de los fallos de tutela proferidos por los
jueces del circuito de Medellín en los años 2012 y 2013, elaborado como
trabajo de grado y la documentación requerida en los términos de referencia
de la convocatoria, entre ella, comunicación del profesor Jaime Alberto
Agudelo Figueroa, en la que avala el trabajo “(…) a fin de poder participar en
la convocatoria denominada <<Premio a la investigación estudiantil
Universidad de Antioquia 2015>> y adiciona:
Es de anotar que el artículo en mención derivó de la investigación denominada
“ACCIÓN DE TUTELA RESPECTO AL REGISTRO Y LAS AYUDAS HUMANITARIA
DE LA POBLACIÓN DESPLAZADA: ¿GARANTÍA DE DERECHOS O BARRERA DE
ACCESO?”, admitida e inscrita en el CODI el 10 de diciembre de 2013, de la
que soy investigador principal y en la que Jorge Luis participó activamente en
calidad de auxiliar de investigación con un destacado desempeño.
Se anexa la evaluación hecha por los jurados sobre el trabajo de grado.
El 10 de marzo de 2015, el profesor Tulio Elí Chinchilla calificó: “Aceptación”.
El 26 de marzo de 2015, el profesor Carlos Fernando Echeverri J. dice:
Adicionalmente destacaría que el tema abordado es de indiscutible relevancia
jurídica, académica y política; el trabajo resulta inteligible, útil, práctico,
sustentado en fuentes doctrinarias y jurisprudenciales pertinentes, que sirven
de soporte para encarar, con sentido crítico, los resultados del estudio
empírico.
Es determinante que la academia se ocupe de examinar este tipo de asuntos,
por sus implicaciones teóricas, por la importancia de develar el
distanciamiento entre el tratamiento que la Corte Constitucional otorga al
tema y la insuficiente respuesta por parte de los Jueces de tutela (Circuito de
Medellín, períodos 2012 y 2013), pero además y ante todo por los efectos
prácticos que ello acarrea, en especial para las víctimas que padecen estas
afectaciones a sus derechos fundamentales y no encuentran adecuada y
oportuna respuesta en sede administrativa y ahora tampoco en el escenario
judicial.
El artículo elaborado por JOSÉ LUIS MONTOYA VILLEGAS logra mantener al
respecto, un interesante equilibrio entre una postura crítica, debidamente
sustentada, claramente expuesta y un alto grado de ponderación, sensatez y
mesura al formular las “Recomendaciones” en la parte final del texto y es
precisamente en esa calidad, claridad y equilibrio donde reside el mayor
mérito del artículo.
Sólo resta felicitar a nuestro estudiante y a su asesor, por un trabajo
académico que pone en evidencia su compromiso y conocimiento del tema;
consecuente con todo lo anterior, no dudo en impartir concepto aprobatorio y
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sugerir, dado el valor que encierran este tipo de proyectos investigativos, la
publicación del artículo, pues sería bastante infortunado que este clase de
reflexiones académicas no tengan la divulgación que sin duda ameritan.
El 14 de abril de 2015, el profesor Chinchilla Herrera, envía la siguiente
adenda al concepto que había emitido el 10 de marzo del mismo año; dice:
Quiero ahora, como adenda a mi concepto, recomendar se le otorgue un
reconocimiento especial a dicho escrito, dados los méritos que posee, y que
puede consistir en su publicación en la revista de la Facultad. Se trata de un
artículo sobresaliente que va más allá de la simple consulta de fuentes
bibliográficas o normativas y se encamina a registrar y analizar un segmento
de decisiones judiciales proferidas por cierta categoría de despachos de la
región. En ese ejercicio utiliza un aparato conceptual valioso y una
metodología rigurosa, que combinan el análisis teórico con la valoración
empírica para arribar a un afortunado planteamiento sobre la protección
constitucional de una población vulnerable.
2.
Juan Camilo Rúa Serna presenta la monografía De garras y guerras:
reflexiones sobre el uso de los animales en el ejercicio legal de la seguridad
armada desde una visión abolicionista, elaborada como trabajo de grado y la
documentación requerida en los términos de referencia de la convocatoria,
entre ella, el aval de la profesora Lina Adarve Calle, quien expresa que “por
sus méritos y novedades, recomiendo y avalo la postulación a dicho premio
de la monografía (…)” y agrega las “(…) razones que le hacen merecer
participar en el concurso en mención”, ellas son:
Se trata de un trabajo muy bien escrito, de fácil y agradable lectura, con una
construcción coherente y sólida de los argumentos, que permiten una
comprensión cómoda de sus tesis, las cuales giran sobre una problemática
poco trabajada en nuestro medio, y desde una perspectiva teórica novedosa y
provocadora, pues en lugar de partir de una base bienestarista, asume una
posición abolicionista de la institución de la propiedad sobre los animales. En
razón de la complejidad del tema, el trabajo parte desde una perspectiva
interdisciplinar que se refleja en su metodología variada que va desde la
revisión bibliográfica amplia y oportuna, hasta la formulación de entrevistas a
defensores de los animales en el país, pasando por la obtención directa de
información en agencias estatales. Esto permitió que las reflexiones jurídicas
se nutrieran de saberes tan diversos como la etología y la filosofía moral. La
monografía, además, abre campos de debate que deberían estimular nuevas
reflexiones en torno al tema.
Es, en suma, un trabajo muy enriquecedor para la formación de un estudiante,
al abordar problemáticas muy complejas en el derecho que permiten ejercitar
una reflexión sobre su naturaleza misma, así como sus fuertes relaciones con
lo moral y cultural; máxime cuando se trata de un tema de tanta actualidad y
pertinencia como lo es el relacionado con la situación legal y moral de los
animales en el contexto de las prácticas de seguridad armada de nuestras
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sociedades industrializadas. La monografía permite, allí, ver en el derecho
posibles espacios de cambio bajo las lógicas y herramientas de la democracia,
por lo que su lectura resultará enriquecedora, no solo para los estudiantes y
profesionales que tengan interés en profundizar sobre la protección jurídica de
las especies animales, sino para todos aquellos activistas y organizaciones que
se preocupan por esta problemática.
Se anexa el concepto emitido por las evaluadoras sobre el trabajo de grado.
El 26 de mayo de 2015, las profesoras Diana Restrepo Rodríguez y Lina
Adarve Calle, emitieron concepto en el que recomendaron “Mención de
honor y publicación” afirmando que:
Se trata de un trabajo muy bien escrito, sobre un tema muy poco trabajado en
nuestro medio, en donde jurídicamente se analizan de manera adecuada las
fuentes doctrinales, la jurisprudencia y las normas, incluyendo incluso un
pequeño estudio desde la perspectiva del test de proporcionalidad. Más allá de
esto, el texto aborda problemáticas del Derecho en sentido amplio, planteando
incluso cuestiones que permiten la reflexión sobre la naturaleza del Derecho,
optando el autor por una visión claramente antropológica, que no
antropocéntrica, desde la que se reconocen y se sostienen necesidades de
cambio culturales que sean reflejadas también en lo jurídico y que, mientras
tanto, vean en el Derecho espacios de lucha válidos dentro de las prácticas
propias de la democracia.
(…)
Finalmente, deseamos recalcar la gran actualidad del tema tratado y la
sensibilidad particular con que se expone, así como la pertinencia de basarse
no sólo en una revisión bibliográfica, sino también en una investigación de
campo configurada por entrevistas y obtención de información directa de
algunas agencias estatales de la policía y el ejército, que enriquecen el texto y
aumentan su aporte al contexto nacional. Hay además aportes y visiones
personales interesantes y enriquecedoras.
3.
Leidy Jhoana Dávila Cano presenta el artículo La aplicación del
principio de inversión de la carga de la prueba en materia de desplazamiento
forzado: una mirada a fallos de tutela proferidos por los jueces del circuito
de Medellín entre los años 2012 y 2013 frente al tema de inclusión en el
registro único de víctimas y ayudas humanitarias; elaborado como trabajo
de grado y la documentación requerida en los términos de referencia de la
convocatoria, entre ella, el aval del profesor Jaime Alberto Agudelo Figueroa,
quien expresa que recomienda la postulación de dicho artículo, escrito por
Dávila Cano, como auxiliar de la investigación “ACCIÓN DE TUTELA
RESPECTO AL REGISTRO Y LAS AYUDAS HUMANITARIA DE LA POBLACIÓN
DESPLAZADA: ¿GARANTÍA DE DERECHOS O BARRERA DE ACCESO?”, en la
que él es investigador principal.
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El profesor Agudelo Figueroa cita lo dicho por las evaluadoras del artículo,
así:
(…) versa sobre un objeto de estudio de alta relevancia jurídica y académica
pues devela un patrón infortunado de conducta de los jueces del circuito de
Medellín, que dan a entrever un apartamiento no justificado al precedente
constitucional en el tema de la carga de la prueba en materia de inclusión en
el Registro Único de Víctimas y entrega de ayuda Humanitaria. Situación que
tiene profundas consecuencias sociales para las víctimas y la sociedad en
general, que padecen estas afectaciones a sus derechos fundamentales y no
encuentran adecuada y oportuna respuesta en sede administrativa y ahora
tampoco en el escenario judicial.
(…) un trabajo académico que evidencia el amplio conocimiento en el tema y
serio compromiso con la sociedad al exponer una situación poco afortunada en
un contexto que aspira a una paz y que puede servir en adelante, para un
cambio en la lectura que sobre las víctimas, tienen los jueces del circuito de
Medellín.
Se anexa el concepto de las evaluadoras sobre el trabajo de grado.
El 19 de mayo de 2015, las profesoras Lina María Oquendo Gaviria y Viviana
Higuita Ortega afirmaron: “(…) nos permitimos informar a ustedes que,
revisado el texto, dicho trabajo es Excelente y consideramos que este
artículo merece una mención especial para su publicación por las siguientes
razones”; las razones expuestas son las ya transliteradas por el profesor
Agudelo Figueroa, asesor del trabajo.
Adicional a lo anterior, dicen las evaluadoras que: “Es de resaltar además,
que el artículo elaborado por Leidy Jhoana Dávila Cano, expresa un
interesante equilibrio entre una postura crítica, debidamente sustentada y
una pertinente conclusión en la parte final del texto y es precisamente en
esa calidad, claridad y equilibrio donde reside el mayor mérito del artículo”
4.
Santiago Alejandro Montoya Vallejo presenta el artículo Análisis
comparado de la formación de la jurisprudencia en México y del precedente
judicial en Colombia; elaborado como trabajo de grado en el Semillero de
Investigación en Derecho Procesal, coordinado por el profesor Óscar Alberto
García Arcila. Anexa carta del citado profesor solicitando la evaluación del
artículo como trabajo de grado, en ella el asesor dice:
En calidad de Coordinador del Semillero de Investigación en Derecho Procesal
y asesor del artículo de revista presentado por el estudiante SANTIAGO
ALEJANDRO MONTOYA VALLEJO, quien es integrante del semillero, para optar
al título de abogado y que tiene por título (…), doy concepto favorable para
que se surta el trámite de evaluación por parte de los respectivos jurados
evaluadores.
Se anexa la evaluación hecha por los evaluadores sobre el trabajo de grado.
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El 16 de junio de 2015 el profesor Julián David Agudelo Osorio emitió
concepto en el que afirma:
Estimo que tal escrito debe ser APROBADA sin ninguna corrección con la
calificación de EXCELENTE. El texto presentado además de ser claro; muestra
las ventajas y desventajas, semejanzas y diferencias entre los ordenamientos
jurídicos mexicano y colombiano frente al tema de la vinculariedad de la
jurisprudencia. Dada la actualidad del tema del precedente y, teniendo en
cuenta que, en nuestro país nunca antes se ha hecho un estudio semejante,
pese a que el tema de las fuentes del Derecho hace parte de la teoría
transnacional del Derecho, no dudo en recomendar la publicación de este
artículo y sugerir una mención especial para su autor.
Y el 3 de junio de 2015, el profesor Cristian Andrés Díaz Díez emitió
concepto en el que afirma:
Una vez analizado el artículo presentado por Santiago Alejandro Montoya
Vallejo, considero que aquel cumple con las exigencias académicas necesarias
para obtener una mención de honor por parte de la Facultad y ser publicado.
Lo anterior, por cuanto, en su artículo, el estudiante efectúa un valioso
ejercicio investigativo de derecho comparado, a través del cual refleja, de
manera fidedigna, y con importantes datos, así como interesantes reflexiones
jurídicas, filosóficas y políticas, la forma de vinculación de la jurisprudencia o
al precedente judicial, en los sistemas normativos mexicano y colombiano;
labor en la cual se observa la riqueza de las fuentes bibliográficas consultadas
y el resultado de las indagaciones llevadas a cabo por el autor.
Además, con la finalidad de resaltar la calidad sustancial del escrito, puede
afirmarse que el artículo de Santiago Alejandro Montoya Vallejo constituye un
excelente aporte académico, para un estudio del papel obtenido por el
precedente en la familia del civil law y de los retos que supone la vinculación a
dicho instituto, desde el punto de vista jurídico y político.
En efecto, al realizar una interesante exposición acerca de la forma rígida en
que opera la jurisprudencia en el ordenamiento mexicano, amparada por una
disposición constitucional que le otorga al legislador la potestad de erigir un
sistema jurisprudencial obligatorio para los órganos de la jurisdicción, en
contraste con la manera como se ha construido la sujeción al precedente en
Colombia, bajo dudosos fundamentos constitucionales, el autor pone de
presente ciertos problemas relacionados con el otorgamiento de fuerza
vinculante a los precedentes, sobre los cuáles aún no hay respuestas certeras,
como: (i) la legitimidad democrática de los jueces para crear, a través de
sentencias obligatorias, parámetros de aplicación del Derecho para los
operadores futuros; (ii) desde cuándo tiene vigencia la jurisprudencia; (iii)
cómo puede modificarse esta; (iv) el fundamento constitucional de su carácter
obligatorio; (v) la necesaria publicidad de los pronunciamientos o tesis
jurisprudenciales, como mecanismo para su utilización como fuente
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argumentativa; (vi) qué disposición debe contener la regulación del
procedimiento para la creación de la jurisprudencia y (vii) los mecanismos
para resolver las contradicciones que puedan aparejar los pronunciamientos
judiciales, entre otros aspectos.
El artículo no se limita, por consiguiente, a efectuar una descripción de la
manera cómo funciona la sujeción a la jurisprudencia y al precedente en los
dos ordenamientos jurídicos –lo que, en sí mismo, ya sería suficientemente
valioso, en un marco comparatista e intercultural-, sino que, además, expone
la idea según la cual el grado de vinculación a dicha fuente depende del
modelo de Estado; lo que justifica que en un sistema federal, como el
mexicano, la sujeción a la jurisprudencia de los altos tribunales funcione de
una forma tan estricta, en aras de la unidad y la seguridad jurídica, pero
parece cuestionar la vinculariedad del precedente en un Estado unitario como
el Colombiano, en el cual, además de que no existe un claro fundamento
constitucional para que ciertas provincias se impongan sobre las de otros
jueces, no hay procedimientos completos establecidos en la ley, para la
creación de los precedentes, ni tampoco reglas que permitan estructurar su
vigencia, modificación, publicidad y forma de resolver las contradicciones entre
ellos, con lo cual el modelo mexicano se presenta como una alternativa
interesante, que vale la pena estudiar, para tratar de aminorar las falencias de
la regla del precedente en nuestro sistema jurídico, con los instrumentos que
dicho país centroamericano posee, eventuales reformas normativas.
Finalmente, desde el punto de vista formal, el artículo se caracteriza por una
redacción pulcra, así como una buena puntuación y manejo adecuado de las
reglas de citación.
En este sentido, se califica el artículo como EXCELENTE y se reitera la
sugerencia de mención de honor y publicación.
El Comité Técnico de Investigaciones, encuentra importante resaltar la
activa participación en el concurso Premio a la Investigación Estudiantil
Universidad de Antioquia -2015-, y la calidad que los jurados de los mismos
han reconocido y destacado en ellos.
Asimismo, luego de verificar el cumplimiento de requisitos establecidos en
los términos del concurso y con base en todos los criterios allí indicados,
resuelve postular al Premio a la investigación estudiantil Universidad de
Antioquia -2015-, por el programa de Derecho de la Facultad de Derecho y
Ciencias Políticas, la monografía De garras y guerras: reflexiones sobre el
uso de los animales en el ejercicio legal de la seguridad armada desde una
visión abolicionista, elaborada como trabajo de grado por Juan Camilo Rúa
Serna. Las razones que sustentan la postulación son las siguientes:
En cuanto a la “Recomendación de un profesor de la Universidad de
Antioquia, tutor o asesor del trabajo”, analizadas las comunicaciones en las
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cuales los profesores postulan los trabajos, se advierte que en la
correspondiente a la investigación desarrollada por Juan Camilo Rúa Serna,
se da cuenta de un trabajo muy completo en todos los aspectos y criterios
señalados por el concurso.
Con respecto al “Aporte científico, tecnológico o académico de los
resultados”, conocidos los conceptos emitidos por los jurados que evaluaron
los trabajos de grado, se encuentra que en el que este Comité decide
postular, se aporta una visión alternativa del derecho, a partir de la cual se
contribuye al debate sobre el tema en el contexto nacional. En este sentido
las evaluadoras dijeron:
Se trata de un trabajo muy bien escrito, sobre un tema muy poco trabajado en
nuestro medio, en donde jurídicamente se analizan de manera adecuada las
fuentes doctrinales, la jurisprudencia y las normas, incluyendo incluso un
pequeño estudio desde la perspectiva del test de proporcionalidad. Más allá de
esto, el texto aborda problemáticas del Derecho en sentido amplio, planteando
incluso cuestiones que permiten la reflexión sobre la naturaleza del Derecho,
optando el autor por una visión claramente antropológica, que no
antropocéntrica, desde la que se reconocen y se sostienen necesidades de
cambio culturales que sean reflejadas también en lo jurídico y que, mientras
tanto, vean en el Derecho espacios de lucha válidos dentro de las prácticas
propias de la democracia.
(…)
Finalmente, deseamos recalcar la gran actualidad del tema tratado y la
sensibilidad particular con que se expone, así como la pertinencia de basarse
no sólo en una revisión bibliográfica, sino también en una investigación de
campo configurada por entrevistas y obtención de información directa de
algunas agencias estatales de la policía y el ejército, que enriquecen el texto y
aumentan su aporte al contexto nacional. Hay además aportes y visiones
personales interesantes y enriquecedoras.
En lo atinente a la “Contribución del trabajo a la formación profesional del
estudiante”, el Comité acoge lo señalado por la profesora Lina Adarve Calle,
quien al recomendar la postulación del trabajo, dice:
Es, en suma, un trabajo muy enriquecedor para la formación de un estudiante,
al abordar problemáticas muy complejas en el derecho que permiten ejercitar
una reflexión sobre su naturaleza misma, así como sus fuertes relaciones con
lo moral y cultural; máxime cuando se trata de un tema de tanta actualidad y
pertinencia como lo es el relacionado con la situación legal y moral de los
animales en el contexto de las prácticas de seguridad armada de nuestras
sociedades industrializadas. La monografía permite, allí, ver en el derecho
posibles espacios de cambio bajo las lógicas y herramientas de la democracia,
por lo que su lectura resultará enriquecedora, no solo para los estudiantes y
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profesionales que tengan interés en profundizar sobre la protección jurídica de
las especies animales, sino para todos aquellos activistas y organizaciones que
se preocupan por esta problemática.
Por último, en cuanto a la “Novedad en algún aspecto del trabajo (hipótesis,
metodología, resultados)”, esta se observa, en particular, en la ruta
metodológica establecida por el mismo autor de la monografía y en los
resultados señalados en la recomendación y evaluación del trabajo; en este
sentido, puede leerse lo ya transcrito en esta Acta en el aspecto relacionado
con el “Aporte científico, tecnológico o académico de los resultados”, cuando
se alude a
la pertinencia de basarse no sólo en una revisión bibliográfica, sino también en
una investigación de campo configurada por entrevistas y obtención de
información directa de algunas agencias estatales de la policía y el ejército,
que enriquecen el texto y aumentan su aporte al contexto nacional. (…)
Del programa de pregrado en Ciencia Política se recibió el siguiente trabajo:
5.
Giovany Areiza Madrid presenta el trabajo de grado El golpe militar y
la transformación del régimen político. Un análisis comparado de los casos
de Brasil, Argentina, Perú y Paraguay (1960-1990) y la documentación
requerida en los términos de referencia de la convocatoria, entre ella, el aval
del profesor Didiher Mauricio Rojas Usma, quien expresa que:
Luego de acompañar y asesorar el desarrollo de este trabajo puedo dar fe del
valor académico y político del mismo; así como de la pertinencia social que
representan los hallazgos investigativos del estudiante alrededor del estudio
de fenómenos de desdemocratización como los golpes militares y los procesos
de transformación de los regímenes políticos desde una perspectiva
comparada; igualmente, son notables los aportes del autor a nivel de la
implementación del análisis comparado como herramienta de investigación
politológica; particularmente la estrategia de comparaciones por pares
propuesta por autores como Laurence Whitehead en el marco de los procesos
de democratización en contextos complejos como el de América Latina.
Considero que el aporte científico del trabajo no sólo se expresa en términos
del objeto de estudio abordado por el estudiante, sino en el ámbito disciplinar
de la ciencia política colombiana en general, ya que si seguimos los
planteamientos de autores como David Collier a propósito de los usos del
método comparado, el trabajo del estudiante hace un aporte valioso desde
dicha metodología al proceso de configuración disciplinar que se deriva de los
trabajos comparados con niveles medios o altos de configuración y
generalización. En ese orden de ideas el trabajo plantea conclusiones valiosas
también para la región latinoamericana y su producción teórica de alcance
medio en el campo de estudios abordados por el autor.
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Sin lugar a dudas el trabajo del estudiante alrededor del estudio comparado de
los procesos de democratización y desdemocratización aporta elementos
claves en la formación teórica, metodológica y disciplinar del politólogo dado
que el objeto de estudio, como la metodología implementada para el mismo
responde a las exigencias y cualidades de los estudios contemporáneos de la
ciencia política.
Finalmente, la implementación de dicha estrategia y el análisis logrado en el
trabajo marcan un hito importante en la incorporación de la perspectiva
comparada en el estudio de fenómenos y procesos políticos de interés y
pertinencia politológica para el programa de ciencia política de la Universidad
de Antioquia.
Para finalizar, reconozco en mi calidad de asesor, el valor, rigurosidad y
pertinencia del trabajo del estudiante por lo que me permito, respetuosamente
sugerir la postulación del mismo para el premio a la investigación estudiantil
universitaria.
Se anexa el concepto emitido por la evaluadora del trabajo de grado.
El 8 de junio de 2015, la profesora Adriana González Gil emitió concepto en
el que dice:
El trabajo examinado responde al tratamiento de problemas pertinentes de la
ciencia política contemporánea; su contribución a asuntos centrales del
régimen político, y sobre todo, la opción por enfoques renovados y la
aplicación de una estrategia metodológica en perspectiva comparada, propias
de la disciplina, es indiscutible.
El desarrollo del informe de investigación exhibe una gran coherencia en su
tratamiento. Se plantea un enfoque teórico que desarrolla con solvencia y
rigor argumentativo. Explica el objeto de su indagación y su pertinencia
temática; parte de preguntas importantes y renovadas respecto al proceso de
militarización en América Latina; formula de manera clara y coherente los
objetivos de la investigación; plantea una sugerente y novedosa propuesta
metodológica que desarrolla con gran precisión, obteniendo resultados
importantes, novedosos y arriesgados.
El examen minucioso de los factores explicativos de procesos autoritarios en
los países estudiados, combina de forma magistral, el análisis endógeno, los
factores contextuales específicos y las transformaciones de los contextos
internacionales en un arco temporal bien definido. El trabajo es una excelente
contribución al análisis de las tendencias autoritarias del régimen político en
América Latina y los desafíos institucionales para darle una salida democrática
a las expectativas y demandas de los actores políticos y sociales. Inscribe de
manera precisa el papel jugado por los militares, su proceso de irrupción como
actor político en coyunturas históricas y bajo condiciones que, aunque con
rasgos similares no oculta sus particularidades, sino al contrario, la
investigación logra desvelar.
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Sin pretensiones de generalizaciones, los resultados de la indagación, el
modelo teórico y la construcción de dimensiones y variables para el análisis,
permiten afirmar que sus contribuciones van más allá de lo pretendido. Esto
es, en la copiosa producción sobre las dictaduras y los regímenes autoritarios
en América Latina, esta investigación aporta elementos sustanciales para
avanzar en la perspectiva de contribuciones al canon democrático, tras el
examen riguroso y detallado de los costos que ha sido preciso asumir, tras
épocas de cierre de canales democráticos y débil institucionalidad.
Para lograr esta contribución, hace uso de una perspectiva comparativa que
aporta significativos hallazgos y permite constatar su utilidad para la
disciplina. Particularmente, y contando con el riesgo que asume el autor,
quiero subrayar la importancia que reviste para el análisis, la problematización
que hace esta investigación en relación con “la cuestión del golpismo como un
proceso de evidente desdemocratización” y la complementación que sugiere su
autor, sin desconocer lo polémico de su aventura teórica, en el sentido de
reconocer “la potencialidad democrática que puede guardar la puesta en
marcha de un golpe militar en contextos democráticos” (página 141). La
deriva de su análisis en esta afirmación, es el resultado de un trabajo riguroso
y de una acertada aplicación de criterios comparativos, que le permiten
mostrar similitudes y subrayar diferencias en el tratamiento de los casos
estudiados, hasta el punto de poder concluir asuntos como el que subrayo, por
el posible impacto que puede generar.
Los méritos del trabajo pueden sintetizarse en los siguientes aspectos: un
juicioso examen de cada caso estudiado, en el cual su autor logra desarrollar
aspectos centrales del ascenso y consolidación de salidas autoritarias, que
permiten contextualizar el papel asumido por las Fuerzas Militares y la
subordinación del poder civil, en un momento importante de la historia
contemporánea de América Latina. Un riguroso tratamiento teórico de asuntos
referidos al régimen político, en sus vertientes democrática, autoritaria,
totalitaria. Distinciones que le permiten refinar el enfoque que guía su
indagación. La adopción de un modelo de análisis comparativo que le permite
derivar de los desarrollos clásicos de la investigación politológica, su propia
construcción metodológica, en la cual pueden observarse importantes
contribuciones
para
futuras
investigaciones.
Llamo
la
atención,
particularmente, de la inclusión en su análisis de contextos explicativos y
procesos históricos, que le imprimen un sello diferencial al trabajo, en cuanto
logra no sólo valiosos aportes descriptivos sino además, alcances explicativos,
con una solvencia analítica de gran importancia.
Finalmente, el trabajo tiene un mérito adicional en cuanto la presentación
coherente de sus resultados a través de una escritura clara, fluida y bien
articulada. Exhibe un uso adecuado de las fuentes consultadas y un manejo de
las normas que rigen la escritura académica. Es un texto muy bien escrito que
amerita su publicación.
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Por todo lo anterior, es un trabajo que califico como excelente y para el cual
no tengo dudas en recomendar una mención especial y su publicación.
El Comité Técnico de Investigaciones, luego de verificar el cumplimiento de
requisitos establecidos en los términos del concurso y con base en todos los
criterios allí indicados, resuelve postular al Premio a la investigación
estudiantil Universidad de Antioquia -2015-, por el programa de Ciencia
Política de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, el trabajo de grado El
golpe militar y la transformación del régimen político.
Un análisis
comparado de los casos de Brasil, Argentina, Perú y Paraguay (1960-1990),
elaborado por Giovany Areiza Madrid. El Comité acoge las razones expuestas
por el profesor Didhier Mauricio Rojas Usma al sugerir la postulación del
trabajo de Areiza Madrid y la evaluación hecha por la profesora Adriana
González Gil; pues en ambos se encuentran todos los criterios señalados en
las bases del concurso.
Siendo las 10:00 horas se aprueba el acta y se termina la reunión.
Clemencia Uribe Restrepo
Presidente
Olga Lucía Lopera Quiroz
Secretaria
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